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國學(xué)智慧與營銷管理
添加時間:2013-02-28      修改時間: 2013-02-28      課程編號:100155831
《國學(xué)智慧與營銷管理》課程大綱
引言
悟性高低決定成就大小
萬法皆有門,入門萬法生
外行看熱鬧 內(nèi)行看門道
悟道即是悟規(guī)律悟本質(zhì)
自我崛起,根源為先
重新開始:未既卦的啟示
坎卦啟示:上善若水溶入之智
離卦啟示:有一種智慧叫依附
國學(xué)修煉與領(lǐng)導(dǎo)者智慧
人因“無明”而煩惱
陽光心態(tài):從明夷到晉的智慧
舍得之智:拿起與放下
循序“漸”進:有一種成功叫積累
心正則何“蹇”之有?
“天”道剛健,元亨利貞
大“地”不言,做人要厚道
無私才真愛 無心更感恩
學(xué)會欣賞學(xué)會體諒
團隊管理者領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉
樹立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威:因為服所以從
定位決定地位 境界決定世界
領(lǐng)袖的毅力決定了團隊的戰(zhàn)斗力
營銷經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉
幫助下屬實現(xiàn)夢想——同人卦
將有五危:管理者的五個陷阱
擬活動:責(zé)任與魅力
讓參訓(xùn)學(xué)員感受在團隊中每個角色都有自己的義務(wù)與責(zé)任;
勇于承擔(dān)責(zé)任是價值的提升,是魅力的體現(xiàn);
取得多大的成就取決于愿意承擔(dān)多大的責(zé)任;
有效的營銷管理思維
管理的“根源”問題
中學(xué)為體,西學(xué)為用
中國陰陽管理之道
內(nèi)部看機制,外部看模式
四種管理思維的區(qū)分
營銷團隊的五階段管理
什么樣的業(yè)務(wù)員最忠誠?
管理者團隊溝通技能提升
溝通本質(zhì):曉之以理動之以情
《鬼谷子》縱橫捭闔揣摩術(shù)
高品質(zhì)溝通的原則與策略
不同性格人員的溝通策略
運用的贊美與批評的藝術(shù)
團隊溝通六大障礙及改善
團隊內(nèi)部溝通管理
新老員工沖突管理
管理者的基本溝通方法
五子登科建隊法與解析
團隊的最高境界:志同道合
七種類型人才的管理策略
形式可以簡單,儀式必須偉大
四維度搭建事業(yè)的平臺
定位:選擇比努力更重要
區(qū)分:特立獨行不同凡想
趙子營銷兵法13招
營銷團隊執(zhí)行力打造
團隊管理者執(zhí)行的誤區(qū)
結(jié)果落實才是真正執(zhí)行文化
落實能力提升的‘三三’法則
做事能力在創(chuàng)造結(jié)果中逐漸強大
創(chuàng)造結(jié)果的六級管理者
團隊管理者做結(jié)果的基本方法
執(zhí)行靠流程 流程靠標(biāo)準(zhǔn)
(Q&A)課程回顧與現(xiàn)場問答

《國學(xué)智慧與營銷管理》所屬分類
特色課程

《國學(xué)智慧與營銷管理》所屬專題
國學(xué)智慧與管理、傳統(tǒng)文化相關(guān)培訓(xùn)
《國學(xué)智慧與營銷管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師趙常樂老師簡介
趙常樂
趙常樂
趙老師從業(yè)務(wù)員到銷售總監(jiān),積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗與管理心得。曾應(yīng)邀到世界最大的培訓(xùn)組織ASTD(美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會)訪問學(xué)習(xí)。2003年,趙老師發(fā)起成立了SCS《銷售教練技術(shù)》研發(fā)小組,將球隊教練把一支弱隊訓(xùn)練成一支戰(zhàn)無不勝的強隊,并帶領(lǐng)其不斷贏得勝利的方法,與世界500強、中國100強企業(yè)銷售的成功之道完美結(jié)合,歷時近4年,開創(chuàng)了《銷售教練技術(shù)》(SCS)。徹底打破了以往“不是態(tài)度有問題就是技巧有問題”的片面說法,顛覆傳統(tǒng)說教為主銷售培訓(xùn)模式。本著“術(shù)業(yè)專攻”的學(xué)習(xí)態(tài)度,一直在銷售領(lǐng)域不斷實踐總結(jié),探索銷售團隊的高效訓(xùn)練之道,立志將銷售優(yōu)化到底!
他衷情于企業(yè)管理研究,以《孫子兵法》研究院和《銷售教練技術(shù)》研究中心為智囊核心,本著“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的管理思想,奔走于全國各大企業(yè)和院校,為企業(yè)家們傳道解惑。
他熱衷于傳統(tǒng)文化研究,從《周易》及儒釋道法兵等諸多經(jīng)典學(xué)派中總結(jié)出中國企業(yè)經(jīng)營哲學(xué);他喜歡研究現(xiàn)代企業(yè),從大量企業(yè)經(jīng)營事例中探尋背后的真相與本質(zhì),發(fā)現(xiàn)經(jīng)營成功之道;他善于激發(fā)學(xué)員興趣,提出的“新商業(yè)文明”、“企業(yè)家社會責(zé)任”、“從人心出發(fā)引導(dǎo)人,從人性出發(fā)管理人”等經(jīng)營管理智慧得到許多企業(yè)家的高度認(rèn)可。
他先后為長江商學(xué)院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、人民大學(xué)、中山大學(xué)、農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北大學(xué) 、上海交大、西南交大、西南財大等國內(nèi)著名高?偛冒唷BA班、EMBA班、商界領(lǐng)袖班、企業(yè)高級管理研修班授課,獲得業(yè)界及學(xué)員廣泛好評。

憑借廣博的知識和多年的實戰(zhàn)心得,在銷售人員訓(xùn)練與銷售團隊建設(shè)方面造詣斐然。如何以教練的角色訓(xùn)練銷售團隊?如何將銷售動作分解并高效訓(xùn)練?如何通過“心靈訓(xùn)練”訓(xùn)練心態(tài)、信念、意志?如何通過“常規(guī)訓(xùn)練”訓(xùn)練銷售基本功?如何通過“技巧訓(xùn)練”提升銷售技巧?這些正是銷售團隊迫切需要的。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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