《G8D小組解決問題的方法 Eight—Discipline TOPS:Team Oriented Problem Solving 培訓(xùn)課程大綱》課程大綱
G8D 概述
G8D的目的
ISO/TS16949對G8D的要求
G8D 8D報告必須回答問題
G8D 8D的益處
D0準(zhǔn)備G8D過程
實施緊急反應(yīng)措施Emergency Response Actions (ERA)
癥狀和問題
量化癥狀的工具:佩恩特圖(Paynter) 趨勢圖 柏拉圖
D0準(zhǔn)備G8D過程案例
D1 確定團隊
為什么要確定團隊
確定團隊成員時應(yīng)考慮
多功能復(fù)合資格
頭腦風(fēng)暴過程Group Brainstorming
D1 確定團隊案例
D2 描述問題
問題陳述
如何進行問題描述
5W2H的描述問題的方法
“是/不是”表格
5Why找出根本原因
過程流程圖(Process Flow Diagram)
因果圖(魚骨頭圖)
D2 描述問題案例
D3 實施臨時性遏制措施
臨時遏制措施ICA特點
損失函數(shù)思維方式
開發(fā)ICA的四個步驟
D3 實施臨時性遏制措施案例
D4 確定和驗證根本原因和遺漏點
G8D 8D過程中討論的不同類型的原因
問題情況的類型
怎樣確定根本原因
問題解決工作表
問題描述
比較分析
根本原因推測
根本原因推測檢測
FMEA DOE 穩(wěn)健設(shè)計(Robust Design)
D4 確定和驗證根本原因和遺漏點案例
D5為根本原因和遺漏點選擇和驗證永久性糾正措施
定義永久糾正措施 (PCA)
用七步做決定過程來選擇PCA
使用 Decision Making Worksheet
解釋怎樣驗證 PCA
設(shè)計驗證計劃報告(DVP&R)
D5為根本原因和遺漏點選擇和驗證永久性糾正措施案例
D6 實施和確認(rèn)永久性糾正措施
計劃PCA的實施
問題預(yù)防
確定障礙和預(yù)防措施
確認(rèn)PCA
D6 實施和確認(rèn)永久性糾正措施案例
D7 防止問題再次發(fā)生
為什么要預(yù)防問題的再次發(fā)生
預(yù)防再發(fā)生
領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任
D7 防止問題再次發(fā)生案例
D8 表彰小組和個人的貢獻(xiàn)
表揚小組和個人的貢獻(xiàn)
關(guān)閉
福特8D培訓(xùn)-教材案例
G8D 8D報告填寫提交
G8D 8D與PPAP
G8D 8D過程中常見的問題
G8D 8D各階段相關(guān)表格及實例
《G8D小組解決問題的方法 Eight—Discipline TOPS:Team Oriented Problem Solving 培訓(xùn)課程大綱》課程目的
完成本課程后,參加本課程的人員能夠:描述G8D過程的每一個步驟;作為G8D成員有效地參加到工作中去;能夠分析G8D報告;能夠指導(dǎo)相關(guān)人員完成G8D過程
《G8D小組解決問題的方法 Eight—Discipline TOPS:Team Oriented Problem Solving 培訓(xùn)課程大綱》適合對象
采購、倉貯、設(shè)計、工藝、設(shè)備、工裝、計量、檢驗、營銷、培訓(xùn)等所有過程的人員。
《G8D小組解決問題的方法 Eight—Discipline TOPS:Team Oriented Problem Solving 培訓(xùn)課程大綱》所屬分類
生產(chǎn)管理
《G8D小組解決問題的方法 Eight—Discipline TOPS:Team Oriented Problem Solving 培訓(xùn)課程大綱》所屬專題
DISC、