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8D手法解決現(xiàn)場問題
添加時間:2013-06-26      修改時間: 2013-06-26      課程編號:100158771
《8D手法解決現(xiàn)場問題》課程大綱
一、8D的流程
二、糾正預防程序指引
三、解決問題:
沒有看到問題
未能勇敢面對
與問題共處
匆促行動
害怕決策
四、問題解決
D1.工作小組
D2.以客戶語言定義問題
5W2H的運用
發(fā)生率—累計失效率
目視透明化與產(chǎn)品失效
潛在影響及不良影響
D3.臨時措施
D4.介定根本問題
魚骨圖
功能分析
故障樹分析
5W發(fā)問
潛在問題及機制
創(chuàng)造性思考
D5.落實長遠糾正措施
評估可選方案
制約條件
利弊法
可能性程度
改善的道
決策方法
執(zhí)行計劃
D6.核實與確認
D7.防止問題再發(fā)生----防錯法
D8.嘉許小組

《8D手法解決現(xiàn)場問題》課程目的
   掌握問題解決的8D手法,以實際的案例演示說明問題解決的正確步驟和思路,防止問題的再次發(fā)生和反復出現(xiàn),從而達到零不良、零缺陷、零異常的目標。

《8D手法解決現(xiàn)場問題》適合對象
   質(zhì)量管理人員、質(zhì)量主管、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員

《8D手法解決現(xiàn)場問題》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《8D手法解決現(xiàn)場問題》所屬專題
現(xiàn)場管理
《8D手法解決現(xiàn)場問題》內(nèi)訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師劉毅老師簡介
劉毅
劉毅
☆著名實戰(zhàn)派生產(chǎn)管理專家
☆國家注冊企業(yè)培訓師
☆英國IRCA合格登錄主任審核員
☆CCAA高級咨詢師
☆上海交大生產(chǎn)運營特聘講師
☆影響力集團特邀培訓師
☆智通人才培訓中心、基業(yè)人才培訓中心特聘講師、IRCA審核員

研究方向
※生產(chǎn)系列課程(如生產(chǎn)計劃,生產(chǎn)現(xiàn)場管理,JIT,IE,TWI等)
※質(zhì)量管理系列課程(QC手法、QCC、MSA,F(xiàn)MEA,SPC,QFD等)
※ISO9000、ISO14000、OHSAS18001,HACCP,ISO22000,ROHS,ISO13485, HSE,CCC,TS16949,QC080000等國際體系認證輔導

實踐經(jīng)歷
劉老師先后在國際知名企業(yè)中擔任過質(zhì)量主任、企業(yè)管理經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、常務副總、總經(jīng)理等高級管理職務,從事過生產(chǎn)、計劃、質(zhì)量、設備、物資、行政等管理工作,積累豐富的企業(yè)實際管理經(jīng)驗。
三星電機有限公司—質(zhì)量主任(1993至1996)
協(xié)宇塑膠有限公司—生產(chǎn)總監(jiān)、副總經(jīng)理 (1996至2000)
安信達顧問有限公司—高級顧問師(2000至2005)
(負責ISO9001、ISO14001、HACCP、TS16949、OHSAS18000、QC080000,3C、UL、CE等體系及產(chǎn)品認證培訓)
上海NQA認證有限公司—審核員(2005至2007)
廣州聚騰顧問有限公司—高級顧問師(2005至2007)
(200多家企業(yè)進行質(zhì)量管理體系的認證及培訓)
上海交大、影響力集團、中圓國際咨詢等多家認證、咨詢、培訓機構—高級咨詢師、培訓師(2007—至今)
授課特色
游戲,故事,引導,分組討論,案例研討
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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·卓越班組長培訓大綱(6H)
·質(zhì)量問題的分析與解決
·質(zhì)量機能展開(QFD)
·質(zhì)量·道德·責任·文化·品牌
·新卓越班組長
·現(xiàn)場效率損失分析與改善
·現(xiàn)場管理及問題解決
·現(xiàn)場管理能力之提升
·五大工具培訓
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