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全員設(shè)備維護(hù)與設(shè)備綜合管理(TPM)
添加時間:2013-06-26      修改時間: 2013-06-26      課程編號:100158784
《全員設(shè)備維護(hù)與設(shè)備綜合管理(TPM)》課程大綱
第一篇:TPM觀念導(dǎo)入
工廠工程管理的意義與科學(xué)
工廠工程管理的目的
工廠工程管理的范圍
工廠工程管理的活動過程及概念圖
工廠工程管理的組織
工廠工程管理組織設(shè)計原則
工廠工程管理組織運作(傳遞)模式
工廠工程管理組織的管理界限與要點
工廠工程管理組織構(gòu)成必要考慮事項
工廠工程管理組織的職能全貌
工廠工程管理組織的業(yè)務(wù)范圍及活動體系
工廠工程管理組織的模型
設(shè)備維修工程的設(shè)備老化現(xiàn)象與原因
設(shè)備老化的三種現(xiàn)象
設(shè)備老化的三種原因與內(nèi)容、措施
設(shè)備維修工程的設(shè)備故障種類及損失
設(shè)備故障的三大類
設(shè)備故障的演變圖(設(shè)備故障三階段)
設(shè)備故障的損失分類
總表(故障與損失的結(jié)構(gòu))
故障損失與對策
換模(換線)、調(diào)整損失與對策
短暫停機(jī)或空轉(zhuǎn)損失與對策
速度損失與對策
不良或修理損失及對策
開機(jī)損失及對策
設(shè)備損失的評價方法
設(shè)備管理分析的PM手法
成果績效的計算式及評估方法
設(shè)備維修方式的種類
設(shè)備的預(yù)防保全、改良促使、保全預(yù)防、事后保養(yǎng)
何謂預(yù)防保全
何謂改良保全
何謂保全預(yù)防
設(shè)備管理的發(fā)展與TPM的定義
設(shè)備管理的發(fā)展
TPM的定義
為什么要推行TPM
第二篇:實務(wù)篇
TPM的推行步驟
建立TPM活動組織
初期幕僚人員設(shè)置
導(dǎo)入教育
設(shè)置TPM推展專責(zé)機(jī)構(gòu)
擬訂TPM展開的基本計劃
舉辦TPM的推動大會
7S的清掃、整頓實施
提高設(shè)備效率化的個別改善
建立自產(chǎn)保養(yǎng)體制
建立保養(yǎng)部門的計劃保養(yǎng)體制
落實TPM活動與水準(zhǔn)的提升
TPM的自主保養(yǎng)活動推行步驟
初期清掃
專業(yè)保全與改善
發(fā)生源困難場所的對策
各種保養(yǎng)基準(zhǔn)的編制
總點檢的實施
自主點檢的實施
整理、整頓(標(biāo)準(zhǔn)化)
TPM與品管圈的關(guān)系
TPM活動常見的缺失(失敗的原因)

《全員設(shè)備維護(hù)與設(shè)備綜合管理(TPM)》所屬分類
生產(chǎn)管理

《全員設(shè)備維護(hù)與設(shè)備綜合管理(TPM)》所屬專題
TPM全面設(shè)備管理、TPM生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)、如何改善設(shè)備效率培訓(xùn)、如何有效實施TPM培訓(xùn)、
《全員設(shè)備維護(hù)與設(shè)備綜合管理(TPM)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉毅老師簡介
劉毅
劉毅
☆著名實戰(zhàn)派生產(chǎn)管理專家
☆國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師
☆英國IRCA合格登錄主任審核員
☆CCAA高級咨詢師
☆上海交大生產(chǎn)運營特聘講師
☆影響力集團(tuán)特邀培訓(xùn)師
☆智通人才培訓(xùn)中心、基業(yè)人才培訓(xùn)中心特聘講師、IRCA審核員

研究方向
※生產(chǎn)系列課程(如生產(chǎn)計劃,生產(chǎn)現(xiàn)場管理,JIT,IE,TWI等)
※質(zhì)量管理系列課程(QC手法、QCC、MSA,F(xiàn)MEA,SPC,QFD等)
※ISO9000、ISO14000、OHSAS18001,HACCP,ISO22000,ROHS,ISO13485, HSE,CCC,TS16949,QC080000等國際體系認(rèn)證輔導(dǎo)

實踐經(jīng)歷
劉老師先后在國際知名企業(yè)中擔(dān)任過質(zhì)量主任、企業(yè)管理經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、常務(wù)副總、總經(jīng)理等高級管理職務(wù),從事過生產(chǎn)、計劃、質(zhì)量、設(shè)備、物資、行政等管理工作,積累豐富的企業(yè)實際管理經(jīng)驗。
三星電機(jī)有限公司—質(zhì)量主任(1993至1996)
協(xié)宇塑膠有限公司—生產(chǎn)總監(jiān)、副總經(jīng)理 (1996至2000)
安信達(dá)顧問有限公司—高級顧問師(2000至2005)
(負(fù)責(zé)ISO9001、ISO14001、HACCP、TS16949、OHSAS18000、QC080000,3C、UL、CE等體系及產(chǎn)品認(rèn)證培訓(xùn))
上海NQA認(rèn)證有限公司—審核員(2005至2007)
廣州聚騰顧問有限公司—高級顧問師(2005至2007)
(200多家企業(yè)進(jìn)行質(zhì)量管理體系的認(rèn)證及培訓(xùn))
上海交大、影響力集團(tuán)、中圓國際咨詢等多家認(rèn)證、咨詢、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)—高級咨詢師、培訓(xùn)師(2007—至今)
授課特色
游戲,故事,引導(dǎo),分組討論,案例研討
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·新卓越班組長
·現(xiàn)場效率損失分析與改善
·現(xiàn)場管理及問題解決
·現(xiàn)場管理能力之提升
·五大工具培訓(xùn)
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