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安全沙盤體驗
添加時間:2014-06-25      修改時間: 2014-06-25      課程編號:100164655
《安全沙盤體驗》課程大綱

【培訓(xùn)課時】2天(12H)

第一篇:播觀念:讓安全成為文化
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰
安全一萬天,事故一瞬間
有了安全不見得擁有一切,但沒有安全就沒有了一切
1. 錯誤認(rèn)知是萬惡之源 2. 墨菲定律揭必然規(guī)律
3. 安全教育誤區(qū) 4. 安全帶現(xiàn)象
案例:致命的安全帶 菏澤交警的安全教育
討論:安全事故由安全部門頂著?
【練習(xí)】:隱患識別

 

第二篇:糾違章:杜絕不安全行為
條條規(guī)章血寫成,人人必須嚴(yán)執(zhí)行
寧煩十次保安全, 不省一次去冒險
寧在時間中等安全,不在危險中搶時間
1. 違章六情形 2. 高危六時段
3. 生產(chǎn)現(xiàn)場目視化 4. 杜絕違章防呆術(shù)
5.“駕照管理”模式 6. 你不執(zhí)行制度就讓制度執(zhí)行你
案例:事故為什么發(fā)生在他身上? 被扭曲了的警示牌
討論:怎么處理他?
考駕照的啟發(fā)
分享:五想五不干
【練習(xí)】:違章識別

 

第三篇:查隱患:消滅不安全隱患
只有防而不實,沒有防不勝防
責(zé)任心是安全之魂,標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本
安全向最好的方向努力,預(yù)案往最壞的地方打算
1. 海因里希法則 2. 風(fēng)險評估矩陣
3. 預(yù)防措施防止事故 4. 保護(hù)措施減輕傷害
5. 維修風(fēng)險種種 6. 死角盲區(qū)舉例
7. 危險預(yù)知訓(xùn)練 8. 把毒草變肥料
案例:“應(yīng)急電話”的尷尬
“明天再說吧”奪走了年輕的生命
分享: 施工“四通過”評審
討論:他為什么從梯子上跌落?
傷手事故是怎樣發(fā)生的?
哪些人會受到傷害?
【練習(xí)】: “不用時請將梯子橫放”
危險預(yù)知訓(xùn)練KYT
修訂“事故通報”

 

第四篇:建體系:讓安全措施落地
先進(jìn)技術(shù)不能“補(bǔ)救”落后的管理
但先進(jìn)的管理卻能彌補(bǔ)落后的技術(shù)
體系落地變成執(zhí)行,執(zhí)行反饋完善體系
1. 雙線管理模式 2. 安全承包全員承諾
3. 體系建立“八個一” 4. 體制推動關(guān)注落地
案例:海爾安全例會制度
討論:圍繞什么干工作?
這起事故我要不要擔(dān)責(zé)?
【練習(xí)】:檢查制度修訂

課程總結(jié)——321落地

課程語錄:
1.一起事故能夠把一個企業(yè)毀掉,一起事故可以把我們所有的功勞一筆勾銷。
2.安全一萬天,事故一瞬間。
3.一人把關(guān)一處安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山。
4.條條規(guī)章血寫成,人人必須嚴(yán)執(zhí)行。
5.寧煩十次保安全, 不省一次去冒險。
6.寧在時間中等安全,不在危險中搶時間。
7.寧聽員工罵幾聲,不聽家屬啼哭聲。
8.你不執(zhí)行制度就讓制度執(zhí)行你。
9.只有防而不實,沒有防不勝防。
10.有了安全不見得擁有一切,但沒有安全就沒有了一切。



《安全沙盤體驗》課程目的
安全工作各個企業(yè)做法差不多,不停的學(xué)習(xí)法規(guī),建立制度,加強(qiáng)培訓(xùn),現(xiàn)場檢查…但事故卻毫不留情的發(fā)生!面對險象環(huán)生的現(xiàn)場,我們到底缺了什么?參加了那么多培訓(xùn),為什么安全工作毫無起色?
把問題搬進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)中行動,行動中學(xué)習(xí)!在模擬實戰(zhàn)的練習(xí)中,在熱烈的互動氛圍中,在激烈的團(tuán)隊競爭中把癥結(jié)化解!

《安全沙盤體驗》適合對象
主管安全的中高層,安檢、生產(chǎn)、設(shè)備管理干部及骨干

《安全沙盤體驗》課程特色
1.首創(chuàng)以練習(xí)的方式講解企業(yè)安全管理,“動手做”讓你真正掌握。
2.全程案例把你帶入企業(yè)現(xiàn)場,獨(dú)特視角讓你在“司空見慣”的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)驚奇!
3.“檢討思考”啟發(fā)你發(fā)現(xiàn)死角盲區(qū),“倒查斷根”幫助你找到問題癥結(jié)。

《安全沙盤體驗》所屬分類
人力資源

《安全沙盤體驗》所屬專題
沙盤:打造卓越的運(yùn)營體系、
《安全沙盤體驗》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師夏冰老師簡介
夏冰
夏冰
二十多年,橫跨制造業(yè)幾十個專業(yè)領(lǐng)域,從基層到高層經(jīng)過了艱苦的錘打與磨練,摸索出了一套行之有效的管理模式,多次應(yīng)邀到德國、意大利、日本進(jìn)行技術(shù)、管理交流和考察。

對多年的實戰(zhàn)的梳理與反思,用大量的親身經(jīng)歷原創(chuàng)了設(shè)備管理系列課程。創(chuàng)造性的提出“5+4”設(shè)備創(chuàng)新理念,從全新的視角詮釋管理的精華,在一次次精彩的課程講授和企業(yè)輔導(dǎo)中得到了大家的高度認(rèn)同和一致的好評。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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