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客戶(hù)投訴處理策略和技巧
添加時(shí)間:2014-09-03      修改時(shí)間: 2014-09-03      課程編號(hào):100166712
《客戶(hù)投訴處理策略和技巧》課程大綱
背景綜述:
客戶(hù)服務(wù)已不單是服務(wù)人員或服務(wù)型企業(yè)員工關(guān)心的事,擁有持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)的員工也能從戰(zhàn)略層面以深邃的客戶(hù)需求先見(jiàn)能力而征服客戶(hù)、傲視群雄。打造一流的客戶(hù)服務(wù)能力已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)。
客戶(hù)服務(wù)已成為企業(yè)塑造持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心抓手,大多數(shù)企業(yè)都需要面臨如何更好地處理客戶(hù)的投訴與抱怨的問(wèn)題,而抱怨與投訴的客戶(hù)只占到心存不滿(mǎn)的客戶(hù)的極小一部分比例.追求一流客戶(hù)服務(wù)水平的企業(yè)除了提升處理客戶(hù)抱怨與投訴的能力以外,需要更多地去關(guān)注心存不滿(mǎn)而并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的客戶(hù),這也許才是企業(yè)服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)塑造的真正分水嶺.
本課程在清晰區(qū)分認(rèn)識(shí)客戶(hù)的不滿(mǎn)、抱怨、投訴的原因的基礎(chǔ)上,首先訓(xùn)練提升處理客戶(hù)的投訴和抱怨的能力,但更多地從全局的角度,培養(yǎng)企業(yè)和員工能夠從戰(zhàn)略層面以深邃的客戶(hù)需求先見(jiàn)能力探尋與管理客戶(hù)的不滿(mǎn),構(gòu)建起完善的客戶(hù)反饋系統(tǒng),從而真正地征服客戶(hù)、傲視群雄,塑造持續(xù)的服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

課程對(duì)象:從事客戶(hù)服務(wù)工作的一線(xiàn)員工及主管人員
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天

課程收獲:
1.協(xié)助學(xué)員如何運(yùn)用顧客為導(dǎo)向的策略運(yùn)作技巧,進(jìn)而提升與顧客達(dá)成價(jià)值交換的效能
2.快速掌握處理客戶(hù)投訴及抱怨處理的技巧,從而善于平息客戶(hù)的不滿(mǎn)
3.知道服務(wù)是關(guān)系到企業(yè)生死存亡的大事,樹(shù)立為顧客服務(wù)的真誠(chéng)意愿
4.建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,運(yùn)用卓越的客戶(hù)關(guān)系管理技巧贏得并擁有顧客
5.有效的客戶(hù)關(guān)系與溝通技巧;提高客戶(hù)滿(mǎn)意度。
6.學(xué)會(huì)如何維護(hù)客戶(hù)的技巧
7.透過(guò)案例分析與演練落實(shí)學(xué)習(xí)效果

課程內(nèi)容:
第一講:客戶(hù)為什么投訴?
一、客戶(hù)投訴的原因
1、何謂抱怨?
2、案例:被服務(wù)中不愉快的經(jīng)歷
3、分析:客戶(hù)投訴的原因
二、客戶(hù)投訴帶來(lái)的負(fù)面影響
1、正確認(rèn)識(shí)客戶(hù)投訴
2、投訴客戶(hù)的類(lèi)型和特點(diǎn)
三、客戶(hù)希望在投訴中獲得什么?
1、客戶(hù)的期望是什么?
2、我們應(yīng)該怎么做?
四、失去客戶(hù)的原因是什么?
1、案例:服務(wù)是什么?
2、分析:失去客戶(hù)的原因
五、客戶(hù)的滿(mǎn)意分析
六、客戶(hù)的期望分析
七、客戶(hù)的需求分析

抱怨是金:
------抱怨是與顧客溝通的生命線(xiàn)

第二講:有效處理客戶(hù)投訴的意義
一、客戶(hù)不滿(mǎn)的時(shí)候會(huì)做什么?
案例:人的天性
分析:客戶(hù)不滿(mǎn)的時(shí)候的做法
二、客戶(hù)不滿(mǎn)帶來(lái)的惡果
1、250定律
2、對(duì)客戶(hù)企業(yè)個(gè)人的影響
三、有效處理客戶(hù)投訴的意義
1、客戶(hù)投訴的價(jià)值
2、抱怨是信任
3、留住客戶(hù)比贏得客戶(hù)更重要

抓住機(jī)會(huì):
——實(shí)踐“抱怨是金”的策略

第三講:有效處理客戶(hù)投訴的技巧
一、處理客戶(hù)投訴常見(jiàn)的誤區(qū)
1、對(duì)投訴客戶(hù)的應(yīng)對(duì)
2、服務(wù)人員的心理認(rèn)知
3、職業(yè)化服務(wù)心態(tài)修煉
二、有效處理投訴的原則
1、理解:案例
2、克制:體驗(yàn)
3、誠(chéng)意:故事
4、迅速:體驗(yàn)
三、有效處理投訴的步驟及方法
1、鼓勵(lì)客戶(hù)發(fā)泄,控制情緒
☆傾聽(tīng)的技巧
☆案例:為什么我們不能很好的聽(tīng)?
☆單向溝通與雙向溝通
☆鼓勵(lì)客戶(hù)發(fā)泄應(yīng)注意
2、充分道歉,說(shuō)聲對(duì)不起
☆說(shuō)聲對(duì)不起
☆如何說(shuō)?
3、收集信息,了解問(wèn)題
☆案例:提問(wèn)的作用
☆分析:解了客戶(hù)的問(wèn)題
4、承擔(dān)責(zé)任,解決方法
☆提出一個(gè)雙方均可接受的方案
☆當(dāng)錯(cuò)誤無(wú)法彌補(bǔ)時(shí),該怎么做?
5、客戶(hù)參與意見(jiàn),提出解方案
☆讓客戶(hù)選擇
☆如果你還不知道怎樣才能讓客戶(hù)滿(mǎn)意
6、承諾執(zhí)行,跟蹤服務(wù)
案例分析:如何應(yīng)對(duì)難纏的客戶(hù)

達(dá)成一致:
——直達(dá)人心的雙贏服務(wù)溝通訓(xùn)練

第四講:如何減少客戶(hù)投訴的產(chǎn)生
一、客戶(hù)服務(wù)的關(guān)鍵因素
1、提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品
2、創(chuàng)造良好的服務(wù)環(huán)境
3、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
4、專(zhuān)業(yè)的職業(yè)形象
☆職業(yè)形象的構(gòu)成要素傳達(dá)的信息及作用
☆客戶(hù)服務(wù)儀容規(guī)范
☆客戶(hù)服務(wù)著裝規(guī)范
5、專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)
☆用魅力笑容建立人際溝通的橋梁
☆客戶(hù)交流中如何帶眼識(shí)人及看人的技巧
☆如何運(yùn)用積極的肢體語(yǔ)言與客戶(hù)溝通
☆客戶(hù)服務(wù)中的情緒控制與表情神態(tài)
☆專(zhuān)業(yè)規(guī)范的服務(wù)語(yǔ)言
☆因人而異的溝通藝術(shù)
6、崗位服務(wù)規(guī)范
☆服務(wù)中的行為舉止
☆專(zhuān)業(yè)規(guī)范的服務(wù)語(yǔ)言
二、學(xué)會(huì)說(shuō)“不”的技巧
1、注意說(shuō)“不”的技巧
2、三明治式“不”的技巧
3、案例分析
4、如何說(shuō)“不”的訓(xùn)練
三、啟動(dòng)問(wèn)題解決的程序
1、記錄客戶(hù)有關(guān)的投訴信息
2、分析客戶(hù)投訴的原因
3、采取預(yù)防性的處理措施
四、建立客戶(hù)響應(yīng)關(guān)系
案例分析:
1、建立長(zhǎng)期的關(guān)系
2、關(guān)注客戶(hù)需求
3、應(yīng)對(duì)客戶(hù)的挑戰(zhàn)
五、如何應(yīng)對(duì)客戶(hù)投訴實(shí)戰(zhàn)演練
1、案例分析
2、實(shí)戰(zhàn)演練

真誠(chéng)改變:
——建立“持續(xù)改善”的良性循環(huán)

《客戶(hù)投訴處理策略和技巧》所屬分類(lèi)
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

《客戶(hù)投訴處理策略和技巧》所屬專(zhuān)題
客戶(hù)服務(wù)培訓(xùn)、卓越服務(wù)技巧培訓(xùn)、客戶(hù)抱怨與投訴處理技巧、
《客戶(hù)投訴處理策略和技巧》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線(xiàn)提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪(fǎng)

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師唐小婉老師簡(jiǎn)介
唐小婉
唐小婉
工商管理碩士;在北京禮儀學(xué)院,系統(tǒng)接受過(guò)禮儀專(zhuān)業(yè)、公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)、形象設(shè)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)化訓(xùn)練;在西蔓色彩研究中心師從中國(guó)色彩第一人于西曼女士學(xué)習(xí)色彩和個(gè)人形象管理,擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和豐厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
擁有十八年的教育教學(xué)經(jīng)歷及八年的禮儀行業(yè)高層管理和禮儀培訓(xùn)經(jīng)歷,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)及禮儀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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馬雅
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  • 所在地:烏魯木齊
  • 銀行效能提升培訓(xùn)與輔導(dǎo)教練
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客戶(hù)服務(wù)培訓(xùn)相關(guān)公開(kāi)課
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  • 所在地:廈門(mén)
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  • 培訓(xùn)師:李明哲
  • 所在地:深圳
  • 客戶(hù)服務(wù)管理專(zhuān)家
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  • 培訓(xùn)師:周一老師【原名周科榮
  • 所在地:南昌
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許徐
  • 培訓(xùn)師:許徐
  • 所在地:南京
  • 雄鷹營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)始人民企業(yè)績(jī)提升導(dǎo)師
客戶(hù)服務(wù)培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
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