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管理者自我管理

添加時(shí)間：2014-12-08 修改時(shí)間： 2014-12-08 課程編號(hào):100171800

《管理者自我管理》課程大綱

研修日數(shù)：1天
研修對(duì)象：主管、部門經(jīng)理、總監(jiān)
研修效果：了解自我管理的內(nèi)容
一、掌握管理者如何做好自我心態(tài)管理
二、學(xué)習(xí)掌握時(shí)間管理方法與技巧
三、明確情緒管理的方法，提高情商

研修方法：原理講授、小組研討、角色扮演
內(nèi)容提要：
一、管理者自我管理的概述
1、管理自己才能管好他人
2、管理者的榜樣作用
3、自我管理的四大內(nèi)容
² 心態(tài)管理
² 職業(yè)形象和禮儀管理
² 時(shí)間管理
² 情緒管理

二、管理者心態(tài)管理
1、我是一切的根源
2、輻射積極的能量
3、養(yǎng)成主動(dòng)地習(xí)慣
4、培養(yǎng)自信的形象
5、弘揚(yáng)上善的親和
6、凡事沒有不可能
7、責(zé)任心與放下心
8、堅(jiān)持心與忠誠心

三、管理者職業(yè)形象和禮儀管理
1、儀容
2、儀表
3、儀態(tài)
4、基本商務(wù)用語和溝通
5、基本會(huì)面禮儀
6、其他常見禮儀

四、時(shí)間管理
1、時(shí)間管理的定義
2、時(shí)間不夠用的原因
3、管理時(shí)間的意義
4、時(shí)間管理的法則
5、時(shí)間管理箴言
6、時(shí)間管理的常用方法
² 四象限矩陣圖
² 80/20法則
² 艾維李時(shí)間管理法
² 一周時(shí)間運(yùn)籌法
² 提高效率三問法
² 流程管理優(yōu)化法
² 目標(biāo)計(jì)劃管理法
² 善用零碎時(shí)間
² 工作日志法
² 借用時(shí)間法

五、情緒管理
1、情緒的基本定義
2、情緒的意義
3、情緒的來源
4、情商的定義和內(nèi)容
5、管理情緒的常用方法
² 改變體態(tài)
² 離開現(xiàn)場(chǎng)
² 改變定義
² 調(diào)整注意力
² 尋找有利點(diǎn)
² 改變規(guī)則
² 積極的自我對(duì)話
² 修煉信念價(jià)值觀

《管理者自我管理》課程目的

一、掌握管理者如何做好自我心態(tài)管理
二、學(xué)習(xí)掌握時(shí)間管理方法與技巧
三、明確情緒管理的方法，提高情商

《管理者自我管理》所屬分類

特色課程

《管理者自我管理》所屬專題

管理思維轉(zhuǎn)換與自我管理、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、工廠精細(xì)化管理、

《管理者自我管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn)，對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法，從顧問的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程，解決實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性

6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解，制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值，我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估，并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)

授課培訓(xùn)師李靜濤老師簡介

李靜濤

專業(yè)資格及教育背景
□ 資深培訓(xùn)師、管理咨詢師、企業(yè)管理顧問
□ CMC國際注冊(cè)管理咨詢師
□ 南京師范大學(xué) MBA
□ 管理咨詢有限公司總經(jīng)理
□ NLP執(zhí)行師、NLP專業(yè)教練
□ 總裁網(wǎng)特邀嘉賓
□ 中國管理科學(xué)院研究員
□ 多年大型企業(yè)集團(tuán)高層管理經(jīng)驗(yàn)

從業(yè)經(jīng)驗(yàn)

管理咨詢有限公司總經(jīng)理（5年）
生產(chǎn)企業(yè)中高層管理經(jīng)驗(yàn) (7年)
管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)(8年)
曾任某大型生產(chǎn)企業(yè)人力資源總監(jiān)、銷售總監(jiān)、培訓(xùn)講師
曾任質(zhì)量經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理
李老師的課程深入淺出、風(fēng)格新穎、內(nèi)容充實(shí)與實(shí)際相結(jié)合，授課中結(jié)合自身豐富的實(shí)踐經(jīng)歷，教授大量的方法和工具，對(duì)學(xué)員加以引導(dǎo)，倡導(dǎo)學(xué)以致用。互動(dòng)性強(qiáng)，案例真實(shí)生動(dòng)，剖析明了深刻，受訓(xùn)者啟發(fā)性大，企業(yè)實(shí)用性指導(dǎo)性強(qiáng)，使企業(yè)和學(xué)員感受到實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用，也是提高員工各種管理技能的最好手段和方法。

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

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