《TTT－培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程詳情
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課程對象
企業(yè)內(nèi)部專職或兼職培訓(xùn)師、需要進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)的各部門人員,無職位要求、有一定授課經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員學(xué)習(xí)效果最佳
課程大綱
第一天
9：00-10：30 六種常用開場技巧
一、 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師發(fā)展之路 熱身活動(dòng)的使用
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色 練習(xí)：設(shè)計(jì)開場活動(dòng)
內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍對企業(yè)的意義 第二部分：引導(dǎo)技巧（各類技巧的運(yùn)用原則、注意事項(xiàng)、重點(diǎn)關(guān)注）
二、為什么培訓(xùn)師需要技巧 互動(dòng)技巧—提問
職業(yè)培訓(xùn)師能力模型 -問題的八個(gè)功用：問題的八個(gè)功用
成人學(xué)習(xí)特點(diǎn) -關(guān)于課程內(nèi)容問題分類
10：45-12：00 互動(dòng)技巧-書面練習(xí)
三、 培訓(xùn)師展示技巧 互動(dòng)技巧-情景角色練習(xí)
展示個(gè)性 互動(dòng)技巧-案例分析
授課著裝 互動(dòng)技巧-游戲法
語言表達(dá) -練習(xí)：課堂游戲
眼神技巧 -課堂活動(dòng)的組織步驟
肢體語言 -課堂活動(dòng)的總結(jié)步驟
練習(xí)：一分鐘即興演講訓(xùn)練 -課堂活動(dòng)組織注意事項(xiàng)
13：00-14：00 互動(dòng)技巧-小組討論
四、授課策略 15：30-16：30
成人學(xué)習(xí)原理 第三部分：控場技巧（各類技巧的運(yùn)用原則、注意事項(xiàng)、重點(diǎn)關(guān)注）
學(xué)習(xí)風(fēng)格測評 氣氛控制
制定授課策略 控場技巧--激勵(lì)
授課計(jì)劃八步法 控場技巧—學(xué)員的應(yīng)對
14：00-15：30 控場—場面應(yīng)對
培訓(xùn)師授課技巧 六種尷尬場面的應(yīng)對
第一部分：開場技巧 案例練習(xí)
怎樣開始？ 第四部分：結(jié)尾技巧（各類技巧的運(yùn)用原則、注意事項(xiàng)、重點(diǎn)關(guān)注）
創(chuàng)造有效的開場白—克服緊張、即席演講 第一天課程總結(jié)
第二天
9：00-10：00 拓展課程大綱
課程開發(fā)與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識 每個(gè)步驟的操作方法、各步驟的注意要點(diǎn)講解
-重要概念澄清 小組案例練習(xí)、點(diǎn)評
-課程開發(fā) 設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方法
-課程設(shè)計(jì) 每個(gè)步驟的操作方法、各步驟的注意要點(diǎn)講解
-教學(xué)設(shè)計(jì) 小組案例練習(xí)、點(diǎn)評
課程設(shè)計(jì)的三個(gè)成功關(guān)鍵 14：45-16：15
10：00-12：00 開發(fā)教材及教具
課程設(shè)計(jì)八步法 每個(gè)步驟的操作方法、各步驟的注意要點(diǎn)講解
課程設(shè)計(jì)的基本理念 小組案例練習(xí)、點(diǎn)評
如何進(jìn)行課程設(shè)計(jì)（七步驟） 制定實(shí)施計(jì)劃
分析課程需求 每個(gè)步驟的操作方法、各步驟的注意要點(diǎn)講解
每個(gè)步驟的操作方法、各步驟的注意要點(diǎn)講解 小組案例練習(xí)、點(diǎn)評
小組案例練習(xí)、點(diǎn)評 評估課程效果
12：00-13：00 午餐 每個(gè)步驟的操作方法、各步驟的注意要點(diǎn)講解
13：00-14：30 小組案例練習(xí)、點(diǎn)評
設(shè)定課程目標(biāo)與形式 最終成果展示
每個(gè)步驟的操作方法、各步驟的注意要點(diǎn)講解 16：15-16：30
小組案例練習(xí)、點(diǎn)評 2天課程回顧
《TTT－培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程目的
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠：
n 掌握專業(yè)呈現(xiàn)技巧，自信走上講臺
n 學(xué)會有效運(yùn)用各類授課技巧，調(diào)節(jié)和控制課堂氣氛及效果
n 掌握系統(tǒng)的設(shè)計(jì)課程方法，并且運(yùn)用其進(jìn)行新課程的設(shè)計(jì)
n 掌握PPT的高效使用技巧
《TTT－培訓(xùn)師培訓(xùn)》所屬分類
人力資源
《TTT－培訓(xùn)師培訓(xùn)》所屬專題
有效提升授課技巧培訓(xùn)、
內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練、
課程開發(fā)訓(xùn)練、
高級內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、
培訓(xùn)師培訓(xùn)、
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、
《TTT－培訓(xùn)師培訓(xùn)》授課培訓(xùn)師簡介
黃老師
黃老師畢業(yè)于師范教育專業(yè)，黃老師曾在新加坡大型耐用品制造銷售集團(tuán)擔(dān)任過的職位有全國銷售支持部經(jīng)理（年銷售額210億人民幣），主要負(fù)責(zé)該集團(tuán)下屬50家分公司在華的業(yè)務(wù)支持和運(yùn)營管理工作，曾參與和領(lǐng)導(dǎo)該集團(tuán)銷售團(tuán)隊(duì)流程再造、分公司設(shè)立等大型項(xiàng)目。在5年的銷售管理工作之后，她轉(zhuǎn)至人力資源領(lǐng)域，專注于員工培訓(xùn)與發(fā)展，曾先后在多家世界500強(qiáng)公司擔(dān)任過集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理職務(wù)，主要負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系搭建、集團(tuán)內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才梯隊(duì)培養(yǎng)與發(fā)展、銷售團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)路徑設(shè)計(jì)等工作，她成功的為以上三家企業(yè)建立規(guī)范的培訓(xùn)體系。黃老師非常擅長針對企業(yè)實(shí)際情況，進(jìn)行咨詢并設(shè)計(jì)課程，她曾擔(dān)任上海人力資源與社會保障部《企業(yè)培訓(xùn)師》及英國倫敦行業(yè)協(xié)會《國際培訓(xùn)師》的特邀講師和評審員。
《TTT－培訓(xùn)師培訓(xùn)》報(bào)名服務(wù)流程
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