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制造現(xiàn)場全面控制實(shí)務(wù)研討
添加時間:2010-11-23      修改時間: 2010-11-23      課程編號:100126861
《制造現(xiàn)場全面控制實(shí)務(wù)研討》課程大綱
一、 推行現(xiàn)場管理與控制的重要性和必要性:
1、對“現(xiàn)場”的注解:
2、“現(xiàn)場管理與控制”的定義演變與完善:
3、傳統(tǒng)意義上的現(xiàn)場管理與現(xiàn)代企業(yè)中現(xiàn)場管理的本質(zhì)區(qū)別:
4、目前中國企業(yè)在現(xiàn)場管理上的現(xiàn)狀:
5、“現(xiàn)場管理與控制”與企業(yè)關(guān)注點(diǎn)的勾聯(lián):
6、目前中國企業(yè)在現(xiàn)場管理中急需解決的五大問題點(diǎn):
7、中國企業(yè)推行現(xiàn)場管理的母本參照解析:日本豐田、中國海爾
二、母本企業(yè)現(xiàn)場管理的發(fā)展里程
1、日本豐田TPS思想產(chǎn)生的根源和背景:
2、日本豐田從TPS思想到 ALL TPS思想到生產(chǎn)士系統(tǒng)的產(chǎn)生:
3、對TPS、ALL TPS、生產(chǎn)士系統(tǒng)的解析:
4、借鑒學(xué)習(xí)日本豐田模式,中國企業(yè)海爾成功的經(jīng)驗(yàn)研討:
三、現(xiàn)場管理與控制的十大內(nèi)容之一:LP
1、LP的含義:
2、LP的起源:
3、“精益生產(chǎn)”與“精益制造”差異:
4、推行“精益制造”要達(dá)到的8零目標(biāo):
5、制造過程中常見8種浪費(fèi)的排查:
6、LP中生產(chǎn)模式演變的必然:由PULL-----CALL?
7、LP中生產(chǎn)模式演變的必然:大批量-------柔性生產(chǎn)?
8、LP中的節(jié)拍、動作經(jīng)濟(jì)化、操作合理化:
9、LP中的工藝流程與布局排整:
6、以“豐田TPS”為案例解析LP中的JIT(準(zhǔn)時制)、自動化、活性化?
7、國內(nèi)知名企業(yè)海爾借鑒“豐田模式”在LP流程中取得成功的案例研討?
四、現(xiàn)場管理與控制的十大內(nèi)容之二:6S
1、解析日本豐田模式的5S:
2、源于豐田,高于豐田;學(xué)習(xí)豐田,超越豐田的海爾特色的6S:
3、具有中國特色的海爾6S的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)借鑒:
4、現(xiàn)場6S的延伸管理工具:
5、看板管理:
 看板推行起源
 看板推行目的
 推行看板重要性
 涉及范圍
 看板利用的最大化
 由“看板管理”延伸的管理手段
6、 顏色管理:
7、 目視管理:
8、 標(biāo)準(zhǔn)化管理:
9、 案例:如何解決現(xiàn)場6S問題反復(fù)現(xiàn)象?(以豐田和海爾為案例)
五:現(xiàn)場管理與控制的十大內(nèi)容之三:CM
1、傳統(tǒng)意義上的成本管理、物耗管理與現(xiàn)代企業(yè)的CM的本質(zhì)區(qū)別:
2、中國企業(yè)推行CM迫在眉睫:
3、CM與ERP:
4、CM的思想基礎(chǔ):FB理論
5、CM 的手段和方法:
6、CM成本管控的創(chuàng)新原則:
豐田的PDCA原則?
海爾的歸零化原則和TVM原則(增值)?
對TVM原則的案例研討?
TVM、創(chuàng)新與豐田的活性化原則的一致性?
對比歐美企業(yè)、豐田、海爾在CM方面我們該借鑒什么?
六:現(xiàn)場管理與控制的十大內(nèi)容之四:QC
1、QC---QM---TQM的變革:
2、目前一般企業(yè)推行QC的弊端:
3、QC與IPQC、IQC、FQC、OQC
4、QC工具的運(yùn)用:
5、豐田“QC”的特點(diǎn):
6、海爾特色的“QC”的內(nèi)容:
7、從Q到P的對立與統(tǒng)一:
8、現(xiàn)場QC的關(guān)注點(diǎn):
9、現(xiàn)場QC的8D問題解決流程:
10、互動案例研討:
11、簡要概述其他現(xiàn)場管理和控制的內(nèi)容:
七:現(xiàn)場管理與控制的組織建設(shè):
1、豐田特色的“UNIT”解析:
2、現(xiàn)代企業(yè)中的“班組建設(shè)”與“班組管理”的差異:
3、現(xiàn)代企業(yè)班組建設(shè)的特點(diǎn):
4、班組建設(shè)的核心思想:
5、班組建設(shè)的目標(biāo):SCQD
6、現(xiàn)代企業(yè)班組建設(shè)的實(shí)施流程:
評比:分類:轉(zhuǎn)換:待遇與福利:
7、提升班組建設(shè)的有效手段:OJT
8、海爾特色的班組建設(shè)與“三工并存、動態(tài)轉(zhuǎn)化”:
9、海爾特色的創(chuàng)新意識和“SBU”建設(shè):
10、SBU建設(shè)與豐田生產(chǎn)士系統(tǒng)的一致性:
八:基層組織之績效激勵:
計時薪酬與計件性薪酬的選擇性應(yīng)用:
計件薪酬的考量:計件單價的客觀性測評是保證整個班組團(tuán)隊積極性的基礎(chǔ)工作:
如何實(shí)施計件單價的測評?
KPI與平衡計分卡及360度在基層組織中的應(yīng)用?
實(shí)際案例研討?
九:基層管理者應(yīng)具備的素質(zhì)、管理工具、技巧與藝術(shù):
自身素養(yǎng)?
溝通技巧?
控制手段?
管理工具?
十、結(jié)合本企業(yè)在現(xiàn)場管理和控制中的案例互動展開,診斷解決?

《制造現(xiàn)場全面控制實(shí)務(wù)研討》課程目的
使學(xué)員明確現(xiàn)場管理與控制的實(shí)際內(nèi)容,基層管理達(dá)到3A水平,管理與控制工作不漏項(xiàng);
學(xué)習(xí)并掌握基層管理與控制的手段和技巧,全面掌控國際先進(jìn)的理論知識;
借助先進(jìn)企業(yè):日本豐田(國外)、海爾(國內(nèi))的成功的經(jīng)驗(yàn)和案例,查找本企業(yè)在現(xiàn)場管理中的問題點(diǎn)并診斷解決,查找對策;
通過互動研討,答疑解惑,全面提升基層管理者的整體技能和素養(yǎng)。

《制造現(xiàn)場全面控制實(shí)務(wù)研討》適合對象
班組長、線長、工段長、車間主任、廠長、制造主管、總監(jiān)等制造管理人員

《制造現(xiàn)場全面控制實(shí)務(wù)研討》所屬分類
生產(chǎn)管理
《制造現(xiàn)場全面控制實(shí)務(wù)研討》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王致遠(yuǎn)老師簡介
王致遠(yuǎn)
王致遠(yuǎn)
94年上海財經(jīng)大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后進(jìn)入海爾集團(tuán),歷任TQM全面質(zhì)量管理辦公室主任,人力資源部部長,分廠廠長,制造部部長,管理部部長,主要負(fù)責(zé)企業(yè)管理、人力資源、績效考核和精益制造、成本管控、平臺建設(shè)、文化建設(shè)等。

伴隨著海爾的發(fā)展,親身參與海爾管理模式的起源、深化、提升、變革,具有多年的TQM全面質(zhì)量管理和管理模式提升、流程再造經(jīng)驗(yàn);參與人力資源管理的流程再造,特別是績效激勵體系(KPI、平衡計分卡、360度、3E卡、3A激勵等)的建立和實(shí)施,具有多年的人力資源實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn);親自主抓過海爾兩個廠的精益制造,成為集團(tuán)的典范,具有多年的精益制造實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);是海爾集團(tuán)企業(yè)文化、OEC、SBU建設(shè)、3E卡、班組建設(shè)、6S、精益制造體系和成本管控體系的創(chuàng)建者。

海爾高級研學(xué)專家,高級經(jīng)濟(jì)師, 上海財大EMBA,發(fā)表論文多篇,曾多次榮獲青島市管理現(xiàn)代化成果一等獎,擔(dān)任中國企業(yè)家管理協(xié)會會員,青島企業(yè)家管理協(xié)會理事,上海財大EMBA班客座教授,中國企業(yè)家聯(lián)合會特聘教授,兼任廣州、重慶、上海、北京、濟(jì)南、青島多家管理咨詢公司的首席培訓(xùn)師、高級培訓(xùn)師和企業(yè)診斷師,兼任鄂爾多斯、唐山多家企業(yè)的簽約管理顧問,具有豐富的大型公開課和企業(yè)咨詢式內(nèi)訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

王老師專業(yè)理論超前,與國際接軌;案例典型,指導(dǎo)性強(qiáng);現(xiàn)場授課與互動結(jié)合,突出解決實(shí)際問題的務(wù)實(shí)性;學(xué)院派與實(shí)戰(zhàn)派的緊密結(jié)合是王老師的最大特色。

王老師具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和多年的大型企業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)豐富,理論扎實(shí),內(nèi)容務(wù)實(shí)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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