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QC新舊七大手法培訓(xùn)
添加時(shí)間:2011-07-04      修改時(shí)間: 2011-07-04      課程編號:100133655
《QC新舊七大手法培訓(xùn)》課程大綱
一、品管新七大手法概述
1-1 品管新七大手法的起源
1-2 品管新七大手法簡述
一、品管七大手法的運(yùn)用
2-1 檢查表——收集、整理資料
2-2 排列圖——確定主導(dǎo)因素
2-3 散布圖——展示變數(shù)之間的線性關(guān)系
2-4 因果圖——尋找引發(fā)結(jié)果的原因
2-5 分層法——從不同角度層面發(fā)現(xiàn)問題
2-6 直方圖——展示過程的分布情況
2-7 控制圖——識別波動的來源
三、關(guān)系圖
3-1 定義
3-2 使用范圍
3-3關(guān)系圖的特點(diǎn)
3-4關(guān)系圖類型
3-5關(guān)系圖做法
3-6 判別方法
3-7 實(shí)例
3-8 注意事項(xiàng)
四、系統(tǒng)圖
4-1定義
4-2使用范圍
4-3系統(tǒng)圖的特點(diǎn)
4-4系統(tǒng)圖類型
4-5系統(tǒng)圖做法
4-6實(shí)例
4-7注意事項(xiàng)
五、親和圖
5-1定義
5-2使用范圍
5-3親和圖的特點(diǎn)
5-4親和圖類型
5-5親和圖做法
5-6實(shí)例
5-7注意事項(xiàng)
六、矩陣圖
6-1定義
6-2使用范圍
6-3矩陣圖的特點(diǎn)
6-4矩陣圖類型
6-5矩陣圖做法
6-6實(shí)例
6-7注意事項(xiàng)
七、PDPC法
7-1定義
7-2使用范圍
7-3 PDPC法的特點(diǎn)
7-4 PDPC法類型
7-5 PDPC法做法
7-6實(shí)例
7-7注意事項(xiàng)
八、箭條圖
8-1定義
8-2使用范圍
8-3箭條圖的特點(diǎn)
8-4箭條圖做法
8-5實(shí)例
8-6注意事項(xiàng)
九、矩陣數(shù)據(jù)解析法
9-1定義
9-2主要方法
9-3使用范圍
9-4實(shí)例

《QC新舊七大手法培訓(xùn)》課程目的
通過大量的實(shí)例演練和小組討論讓學(xué)員能熟練掌握最常用的品管工具,并能實(shí)際用于持續(xù)改進(jìn)和產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量的提高
提高QC七大手法的運(yùn)用能力

《QC新舊七大手法培訓(xùn)》適合對象
部門負(fù)責(zé)人、品質(zhì)管理人員、QCC活動推進(jìn)人員、車間主任、班組長等

《QC新舊七大手法培訓(xùn)》所屬分類
生產(chǎn)管理

《QC新舊七大手法培訓(xùn)》所屬專題
新舊QC七大手法實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營、
《QC新舊七大手法培訓(xùn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師陳秀明老師簡介
陳秀明
陳秀明
【任職經(jīng)歷】
陳秀明老師,國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師、國家注冊安全工程師,曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國工作,行業(yè)分布電子、機(jī)械、造紙及整車制造等行業(yè),擁有11年工廠安全環(huán)境管理及六年精益生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗(yàn),并擁有六年精益生產(chǎn)及安全部門負(fù)責(zé)人管理經(jīng)驗(yàn)。
【工作能力】
陳老師在企業(yè)工作中,多次參與包括班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、精益生產(chǎn)全面導(dǎo)入、環(huán)戊烷切換設(shè)施風(fēng)險(xiǎn)評估、集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)管理、涂裝建設(shè)工程等重大項(xiàng)目的管理,多次參加類似AON等知名跨國保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司的安全交流及風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)管理活動,并幫組企業(yè)在一年內(nèi),從集團(tuán)內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)評選倒數(shù)第一名扭轉(zhuǎn)成第一名。通過借鑒跨國公司先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)與理念、與國內(nèi)外知名專家交流及多次赴國外參觀交流等渠道,積累了較豐富的現(xiàn)場管理及安全管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。陳老師成功運(yùn)作的咨詢項(xiàng)目包括班組建設(shè)及一日班組長路線導(dǎo)入、全面6S管理導(dǎo)入、ISO14001&OHSAS18001體系導(dǎo)入、企業(yè)安全文化建設(shè)、現(xiàn)場目視化管理導(dǎo)入等。
【培訓(xùn)理念】
陳老師以豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),借鑒跨國公司的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)精益生產(chǎn)及EHS(環(huán)境健康安全)管理的特點(diǎn),力求課程內(nèi)容的先進(jìn)性、系統(tǒng)性、指導(dǎo)性和可操作性,注重理念、方法的講授。他設(shè)計(jì)和實(shí)施了大量的培訓(xùn)課程,包括《班組長管理技能訓(xùn)練營》、《全面6S管理與現(xiàn)場管理意識提升》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《目視化管理技巧》、《精益生產(chǎn)概論與精益意識》、《8D 快速解決問題》、《現(xiàn)場改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》、《全員生產(chǎn)保全TPM》、《杜邦安全管理理念分享與零事故安全意識》、《企業(yè)核心安全文化打造》、《安全培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《EHS 經(jīng)理人培訓(xùn)班》、《高階主管安全意識與能力提升培訓(xùn)》、《掛牌上鎖(Lockout/Tagout)培訓(xùn)》、《承包商安全培訓(xùn)》、《EMS&OHSAS體系知識與審核技巧》、《安全行為觀察(BBS)培訓(xùn)》等。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·OHSAS內(nèi)審員培訓(xùn)
·班組長管理技能訓(xùn)練營
·杜邦安全管理理念與零事故安全意識培訓(xùn)
·個(gè)人防護(hù)用品(PPE)知識培訓(xùn)
·兼職安全員(安全聯(lián)絡(luò)員)
·精益生產(chǎn) 卓越制造
·全面6S推進(jìn)與目視化管理
·全員生產(chǎn)保全(TPM)
·傷害預(yù)知預(yù)警活動(KYT)
同名內(nèi)訓(xùn)課
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