《MTP中高層經理管理技能提升訓練》課程大綱
管理新思維
什么是管理
管理與領導的統(tǒng)一與區(qū)別
領導力來自哪里
管理者的6P職責
關于管理的新理念
討論:諸葛亮是不是好領導
量化管理理念與工具
從臺軍F16戰(zhàn)機失事想到的
科學管理與量化管理
統(tǒng)計學在管理中的應用——從大量偶然中找到規(guī)律
應用報表對運營進行實時監(jiān)控
報表設計的四項原則
現場演練:根據給定報表分析
基于量化的目標管理
目標的重要性——管理與執(zhí)行力都是相對目標而言
目標管理的PDCA
從NBA看目標分解
直接結果與間接指標的設置
如何找到針支持最終結果的間接指標
現場演練:根據本職工作制定目標管理計劃
員工的成與培養(yǎng)
為什么說:“進來是因為公司,離開是因為領導”
指揮型領導和支持型領導
問卷測試:領導風格的自我診斷
員工的四個發(fā)展階段
四種不同的領導風格
如何針對不同的員工階段應用不同的領導風格
管理溝通與激勵
傾聽為什么那么重要
任務與目標的傳遞
激勵的10種手段
爭議處理五步法
如何對待挑戰(zhàn)員工
GROW員工輔導模型
現場演練:如何進行績效面談
迎接未來挑戰(zhàn),打造優(yōu)良的職業(yè)素質
未來企業(yè)需要什么樣的CEO
對投資者負責的意識
以結果為導向的工作作風
積極溫和穩(wěn)定的工作姿態(tài)
什么是團隊精神最核心的體現
《MTP中高層經理管理技能提升訓練》課程目的
中層是企業(yè)的“中堅”,如何才能真正的成為企業(yè)的中堅力量?
中層的成長是最“堅難”的,如何才能快速的成長?
管理需要理論、方法、經驗,如何更好的融合、領悟提高?
西方管理注重制度、東方管理注重人性,如何協(xié)調平衡?
《MTP中高層經理管理技能提升訓練》適合對象
中高層管理者及其他相關部門的職業(yè)經理人
《MTP中高層經理管理技能提升訓練》所屬分類
綜合管理
《MTP中高層經理管理技能提升訓練》所屬專題
中高層管理、
中高層經理管理技能與領導力研修、