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變革管理與項(xiàng)目管理辦公室推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)
添加時(shí)間:2013-04-26      修改時(shí)間: 2013-04-26      課程編號:100157905
《變革管理與項(xiàng)目管理辦公室推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)》課程大綱
概論單元:項(xiàng)目管理最新發(fā)展概述
一、項(xiàng)目管理的歷史
  背景故事:從亞當(dāng)斯密到馬塞諸塞州的雷龍
  全球化下的企業(yè)管理的發(fā)展路徑
  背景故事:IBM的危機(jī)與猶太總裁的拯救
  “動態(tài)項(xiàng)目組合”企業(yè)應(yīng)運(yùn)而生
二、項(xiàng)目管理總體框架
  背景故事:偷天陷阱中的典型項(xiàng)目
  項(xiàng)目管理知識體系PMBOK簡介
  項(xiàng)目五大生命周期
  項(xiàng)目九大知識域
  項(xiàng)目經(jīng)理的能力要求
  典型案例:某高科技企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理能力分層模型
二、項(xiàng)目管理新發(fā)展
項(xiàng)目化管理規(guī)劃概述
  PMI的項(xiàng)目管理成熟度模型OPM3
  三個(gè)層次的PMO
  多項(xiàng)目管理與項(xiàng)目組合管理概覽

第一單元:項(xiàng)目管理辦公室的角色與職責(zé)
項(xiàng)目管理組織規(guī)劃的重要性
項(xiàng)目管理辦公室的意義
項(xiàng)目管理辦公室的角色
項(xiàng)目管理辦公室的職責(zé)

第二單元:建立項(xiàng)目管理辦公室
2.1組織的項(xiàng)目管理能力水平
2.2建立項(xiàng)目管理辦公室
2.3項(xiàng)目管理辦公室的運(yùn)作費(fèi)用
項(xiàng)目管理辦公室的功能定位(愛立信的PMO定位,區(qū)域統(tǒng)一)
案例研討與點(diǎn)評環(huán)節(jié):項(xiàng)目管理全景案例簡析材料(高層視角:售前和啟動);售前階段是不是項(xiàng)目?
如何完成售前與啟動的切換?
項(xiàng)目歷史數(shù)據(jù)對企業(yè)競爭力的意義何在?
項(xiàng)目管理的流程如何形成和發(fā)揮作用?
項(xiàng)目管理辦公室發(fā)揮最大效能關(guān)鍵何在?
如何充分發(fā)揮項(xiàng)目經(jīng)理作用?
項(xiàng)目啟動階段,高層如何支持項(xiàng)目經(jīng)理?
優(yōu)秀企業(yè)的實(shí)踐分析


第三單元:選擇和培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理
3.1選擇項(xiàng)目經(jīng)理
3.2培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理

第四單元:支持項(xiàng)目經(jīng)理
4.1 建立項(xiàng)目管理方法論
4.2 項(xiàng)目管理工具與軟件
4.3項(xiàng)目啟動
4.4 項(xiàng)目計(jì)劃
4.5 項(xiàng)目溝通
4.6 范圍管理
4.7風(fēng)險(xiǎn)管理
4.8談判、仲裁和沖突解決
4.9項(xiàng)目收尾
4.10多項(xiàng)目管理
如何發(fā)揮項(xiàng)目管理辦公室的作用(步步推進(jìn)-HP的案例)
某著名跨國公司人力資源組合分配的最佳實(shí)踐
案例研討與點(diǎn)評環(huán)節(jié):項(xiàng)目管理全景案例簡析材料(高層視角:計(jì)劃和需求確認(rèn));項(xiàng)目計(jì)劃是誰的事情?
項(xiàng)目計(jì)劃如何起到作用?
如何減少項(xiàng)目計(jì)劃的工作量?
高層在需求確認(rèn)上起何作用?
高層在變更控制流程的規(guī)范上起何作用?
優(yōu)秀企業(yè)的實(shí)踐分析
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理和問題升級機(jī)制(IBM的案例)

第五單元:管理項(xiàng)目經(jīng)理
5.1委派項(xiàng)目經(jīng)理
5.2定義可交付的項(xiàng)目管理要求
5.3審查可交付的項(xiàng)目管理
5.4創(chuàng)建一致性
5.5評價(jià)項(xiàng)目經(jīng)理

第六單元:項(xiàng)目管理事業(yè)途徑
6.1第一級:項(xiàng)目組長
6.2第二級:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
6.3第三級:項(xiàng)目經(jīng)理
6.4第四級:項(xiàng)目總監(jiān)
6.5第五級:工程經(jīng)理
如何形成項(xiàng)目管理文化(IBM的項(xiàng)目管理論壇兩次大會一種榮譽(yù),優(yōu)秀論文,WWPMM,項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)發(fā)展模式)
案例研討與點(diǎn)評環(huán)節(jié):項(xiàng)目管理全景案例簡析材料(高層視角:執(zhí)行和控制);項(xiàng)目實(shí)施階段,高層以何強(qiáng)度參與項(xiàng)目?
項(xiàng)目實(shí)施階段,高層以何種形式參與項(xiàng)目?
項(xiàng)目實(shí)施階段,PMO以何種形式參與項(xiàng)目?
高層如何參與項(xiàng)目控制?
PMO如何參與項(xiàng)目控制?
優(yōu)秀企業(yè)的實(shí)踐分析


第七單元:建立和諧的項(xiàng)目管理
7.1 項(xiàng)目的級別
7.2 確定項(xiàng)目的級別
7.3 項(xiàng)目分類管理

第八單元 項(xiàng)目管理文檔與標(biāo)準(zhǔn)化
8.1項(xiàng)目管理文件歸檔
8.2 項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化
"案例研討與點(diǎn)評環(huán)節(jié):項(xiàng)目管理全景案例簡析材料(高層視角:測試,上線和收尾);項(xiàng)目收尾階段,高層以何種強(qiáng)度介入項(xiàng)目?
項(xiàng)目收尾階段,高層以何種形式介入項(xiàng)目?
對于問題非常嚴(yán)重的項(xiàng)目,高層應(yīng)如何果斷處理,挽回?cái)【郑?
優(yōu)秀企業(yè)的實(shí)踐分析

《變革管理與項(xiàng)目管理辦公室推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)》課程目的
  掌握運(yùn)用項(xiàng)目管理辦公室(PMO)的理念,設(shè)計(jì)和提高整個(gè)企業(yè)而不僅僅是個(gè)人的項(xiàng)目化管理能力,能夠獨(dú)立組織和實(shí)施實(shí)體的或虛擬的PMO,完成重大多項(xiàng)目集群的復(fù)雜管理。
  在重大多項(xiàng)目集群的復(fù)雜管理中能夠借助于PMO管理方法或工具,提高項(xiàng)目整體執(zhí)行表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源優(yōu)化配置
  切實(shí)掌握企業(yè)項(xiàng)目管理辦公室的推進(jìn)和運(yùn)用技巧。
  切實(shí)掌握企業(yè)項(xiàng)目管理軟件系統(tǒng)的使用和部署。

《變革管理與項(xiàng)目管理辦公室推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)》適合對象
董事長,總經(jīng)理,部門總監(jiān),政府官員,項(xiàng)目總監(jiān),項(xiàng)目經(jīng)理、其他各級經(jīng)理和主管

《變革管理與項(xiàng)目管理辦公室推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目

《變革管理與項(xiàng)目管理辦公室推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)》所屬專題
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師項(xiàng)目管理林恩老師簡介
項(xiàng)目管理林恩
項(xiàng)目管理林恩
【學(xué)歷】
◎ 華中科技大學(xué)建工學(xué)院碩士
◎ 美國GEORGE WASHINGTON 大學(xué)工商管理學(xué)院進(jìn)修
◎ 美國 WILSON 國際管理學(xué)院進(jìn)修
◎ 美國項(xiàng)目管理協(xié)會(PMI)專家認(rèn)證
◎ 德國SAP管理學(xué)院進(jìn)修
【經(jīng)歷】
共計(jì)15年著名跨國公司項(xiàng)目管理和咨詢經(jīng)驗(yàn)。
◎ IBM公司高級經(jīng)理,項(xiàng)目總監(jiān)和咨詢顧問(1997年7月~現(xiàn)在)
◎某中外合資通信設(shè)備集團(tuán)總經(jīng)理(1995年12月~1997年7月)
◎SAP公司咨詢顧問,項(xiàng)目經(jīng)理(總監(jiān))(含多次短期咨詢項(xiàng)目)(1991年7月~1995年12月)
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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