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一 目標(biāo)管理總論
◆ 管理者的各種形態(tài)
◆ 惠普動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架
◆ 管理的基本功(討論)
◆ 目標(biāo)管理案例學(xué)習(xí)
◆ 目標(biāo)管理的基本因素(討論)
◆ 目標(biāo)管理流程總結(jié)
二 目標(biāo)管理
◆ 目標(biāo)分解舉例
◆ 目標(biāo)管理介紹
◆ 發(fā)展共同計(jì)劃的重要性
◆ 學(xué)員目標(biāo)管理分享
◆ 對(duì)學(xué)員具體分享的點(diǎn)評(píng)
◆ 按照惠普的模式重新建立目標(biāo)計(jì)劃
三 績(jī)效考評(píng)
◆ 績(jī)效計(jì)劃的內(nèi)容
◆ 如何確定KPI?
◆ 學(xué)員自己介紹自己部門的KPI
◆ 老師點(diǎn)評(píng)
◆ 按照標(biāo)準(zhǔn)模式重新構(gòu)建KPI
◆ 績(jī)效計(jì)劃溝通與承諾展示
◆ 績(jī)效計(jì)劃溝通與承諾現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
◆ 績(jī)效跟蹤反饋與輔導(dǎo)
◆ 績(jī)效跟蹤反饋與輔導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
◆ 如何進(jìn)行績(jī)效反饋?
◆ 如何進(jìn)行績(jī)效反饋現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
◆ 績(jī)效面談
◆ 績(jī)效面談的現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
◆ 及時(shí)的績(jī)效溝通
◆ 及時(shí)的績(jī)效溝通現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
◆ 掌握使用評(píng)估矩陣表
◆ 惠普實(shí)際案例的分享
課程時(shí)間
1天(6小時(shí)/天)
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培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研
溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案
簽訂協(xié)議
內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行
課后回訪
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