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如何留住核心人才 “人才不足本身不是危機(jī),留不住人才是企業(yè)的危機(jī)!
添加時(shí)間:2013-07-26      修改時(shí)間: 2013-07-26      課程編號(hào):100159377
《如何留住核心人才 “人才不足本身不是危機(jī),留不住人才是企業(yè)的危機(jī)。”》課程大綱
第一講 正視人才流失
1、留住人才的迫切性
2、人才流失導(dǎo)致的不良后果
3、企業(yè)人才理論的誤區(qū)
討論:本公司的留人策略
第二講 分析人才流失的原因
1、人才流失的原因
2、組織誠(chéng)信與工作氛圍
3、個(gè)人職業(yè)發(fā)展空間
4、個(gè)人方面的特殊原因
討論:本公司人才流失的主要原因
第三講 留住關(guān)鍵人才的策略
1、使命留人
2、制度留人
3、利益留人
4、薪酬留人
5、福利留人
6、前途留人
7、文化留人
8、培訓(xùn)留人
9、機(jī)會(huì)留人
10、成就留人
11、榮譽(yù)留人
12、情感留人
本講涉及案例分享;
第四講 如何發(fā)現(xiàn)人才離職意見(jiàn)并扭轉(zhuǎn)局面
1、善于捕捉人才流失的先兆
2、如何做留人溝通
3、留人策略的合理運(yùn)用
本講涉及現(xiàn)場(chǎng)演練

《如何留住核心人才 “人才不足本身不是危機(jī),留不住人才是企業(yè)的危機(jī)!薄匪鶎俜诸(lèi)
人力資源

《如何留住核心人才 “人才不足本身不是危機(jī),留不住人才是企業(yè)的危機(jī)!薄匪鶎賹(zhuān)題
危機(jī)管理、
《如何留住核心人才 “人才不足本身不是危機(jī),留不住人才是企業(yè)的危機(jī)!薄穬(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師楊?lèi)倿懤蠋熀?jiǎn)介
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事成企管首席HR管理教練、高級(jí)人力資源管理師講師、人力資本圈創(chuàng)始人,悅瀾HR學(xué)院院長(zhǎng)
全國(guó)多家咨詢公司合伙人兼高級(jí)咨詢顧問(wèn)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、高級(jí)講師
曾在多家企業(yè)集團(tuán)及上市公司任企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、副總等職務(wù)
國(guó)際人力資源管理碩士、復(fù)旦大學(xué)MBA研修
曾師從華人成功學(xué)大師陳安之、心理學(xué)潛能大師安東尼羅賓斯、亞洲快嘴張錦貴、神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)尚致勝、世界行銷(xiāo)大師杰亞伯拉罕等頂尖大師,同時(shí)對(duì)快速提升學(xué)習(xí)力、快速閱讀力有一定的研究和授課。

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn):10多年企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),多年培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),總培訓(xùn)課時(shí)10000余課時(shí)。擅長(zhǎng)培訓(xùn)體系建設(shè)、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)訓(xùn)練、管理技能課程、戰(zhàn)略績(jī)效薪酬管理。授課風(fēng)格:老師的授課風(fēng)格輕松活潑,幽默風(fēng)趣,善于引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)實(shí)際案例來(lái)加深對(duì)課題的認(rèn)識(shí)和理解,并能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的情緒。在授課的過(guò)程中注意解決學(xué)員實(shí)際工作中所遇到的問(wèn)題,給予實(shí)用的工具和方法。
培訓(xùn)形式:現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華=現(xiàn)場(chǎng)教練
服務(wù)過(guò)的客戶:上海汽車(chē)集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)、華東電網(wǎng)、中國(guó)石化、太原一建、新華傳媒、晨光文具、平安保險(xiǎn)、中國(guó)人壽、太平洋人壽、安邦財(cái)險(xiǎn)、安侯保代、中國(guó)農(nóng)行、中國(guó)建行、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、奧達(dá)科金屬制品、浙江商訊、江蘇汽配、華鼎集團(tuán)、利豐集團(tuán)、美都教育、浙江綠野汽車(chē)等。
開(kāi)發(fā)與講授的課程:
精益人力資源管理類(lèi):《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理》、《企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)》、《全面績(jī)效管理及實(shí)施》、《全面薪酬管理策略及實(shí)務(wù)》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《年度培訓(xùn)計(jì)劃制訂實(shí)用工具與方法》、《企業(yè)人全面職業(yè)生涯規(guī)劃》、《高效招募選材體系實(shí)務(wù)》、《人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)預(yù)算》、《全面戰(zhàn)略人力資源審計(jì)》、《戰(zhàn)略勞動(dòng)關(guān)系管理》
職業(yè)素質(zhì)類(lèi):《職業(yè)化團(tuán)隊(duì)與高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練》、《高效會(huì)議管理》、《高效時(shí)間管理》、《高效目標(biāo)管理》、《咨詢式問(wèn)題解決方法》、《跨部門(mén)溝通管理》、《職業(yè)化五項(xiàng)修煉》、《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》、《打造卓越執(zhí)行力》、《制造業(yè)中高層干部素質(zhì)訓(xùn)練》
營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售類(lèi):《從銷(xiāo)售骨干走向管理高手》、《高績(jī)效狼性營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)打造》、《狼性銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)及考核》、《實(shí)效銷(xiāo)售過(guò)程管理技能訓(xùn)練營(yíng)》、《高績(jī)效渠道開(kāi)發(fā)及維護(hù)》、《顧問(wèn)式銷(xiāo)售》、《電話銷(xiāo)售技巧訓(xùn)練》
培訓(xùn)理念:致力于通過(guò)訓(xùn)練來(lái)提升企業(yè)管理人員和員工的綜合素質(zhì),使培訓(xùn)成為提升企業(yè)績(jī)效、實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的核動(dòng)力。
客戶評(píng)價(jià):楊老師的課程,內(nèi)容貼近實(shí)際,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,深入淺出,培訓(xùn)方式靈活多樣,從學(xué)員的角度進(jìn)行啟發(fā)和思考,有效的將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。能幫助學(xué)員快速提高能力,能幫助企業(yè)快速提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
楊?lèi)倿懤蠋熎渌麅?nèi)訓(xùn)課
相關(guān)專(zhuān)題
危機(jī)管理
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