《項(xiàng)目管理》課程大綱
第一部分 項(xiàng)目管理的基本概念1、關(guān)于項(xiàng)目
* 什么是項(xiàng)目?
* 理解項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)
* 項(xiàng)目的相關(guān)術(shù)語(yǔ)
* 項(xiàng)目無(wú)處不在
* 項(xiàng)目與日常運(yùn)作不同
* 項(xiàng)目干系人
——小組練習(xí)
2、關(guān)于項(xiàng)目管理
* 影響項(xiàng)目成敗的主要原因——頭腦風(fēng)暴
* 為什么要有項(xiàng)目管理?
* 什么是項(xiàng)目管理
* 項(xiàng)目管理的要素
* 項(xiàng)目管理的目標(biāo)
3.關(guān)于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
* 有效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
* 成功項(xiàng)目經(jīng)理的技能
* 國(guó)際上比較通用的幾種項(xiàng)目管理職業(yè)資格證書
* 成為成功的項(xiàng)目經(jīng)理的幾個(gè)成長(zhǎng)階段 ——案例分析
第二部分 項(xiàng)目生命周期和管理工作過(guò)程1、概述
* 項(xiàng)目生命周期的階段
* 項(xiàng)目管理工作過(guò)程
* 項(xiàng)目生命周期和管理工作過(guò)程的關(guān)系
* 項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程分析
2、項(xiàng)目啟動(dòng)
* 完整準(zhǔn)確的需求描述/挖掘是成功的起點(diǎn) ——小組練習(xí)
* 頭腦風(fēng)暴——項(xiàng)目構(gòu)思的常用辦法
* 標(biāo)桿法(Bench-marking)-方案選擇的有效途徑——練習(xí)
* 項(xiàng)目申請(qǐng)書的基本方面——案例分析
3、項(xiàng)目計(jì)劃---決定項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵
* 計(jì)劃編制過(guò)程
* 項(xiàng)目計(jì)劃編制的內(nèi)容
* 編制計(jì)劃的主要步驟
(1)定義項(xiàng)目的目標(biāo)并分解
(2)重中之重:任務(wù)分解(WBS) ——小組練習(xí)
(3)進(jìn)行任務(wù)排序(節(jié)點(diǎn)法)
(4)完成各項(xiàng)任務(wù)所需時(shí)間的估算(專家推斷,類推估算,模擬法)
(5)關(guān)鍵路徑和GANNT圖 ——案例學(xué)習(xí)
(6)進(jìn)行項(xiàng)目各項(xiàng)活動(dòng)的成本估算
(7)編制項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃(里程碑圖)和成本基準(zhǔn)計(jì)劃
(8)完成資源計(jì)劃(人、財(cái)、物等)
(9)匯總以上結(jié)果制成計(jì)劃文檔 ——案例
4、項(xiàng)目實(shí)施
* 項(xiàng)目進(jìn)度控制過(guò)程
* 實(shí)際進(jìn)度完成情況的影響
* 將項(xiàng)目變更融入進(jìn)度
* 更新項(xiàng)目進(jìn)度
* 進(jìn)度控制方法
* 項(xiàng)目進(jìn)程報(bào)告—— 小組練習(xí)
* 項(xiàng)目實(shí)施中的溝通與協(xié)作
* 項(xiàng)目成員的有效溝通和信息傳遞 ——游戲
* 有效地解決沖突 ——案例分析
5、項(xiàng)目收尾
* 項(xiàng)目終止的原因
* 項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告——練習(xí)
* 項(xiàng)目驗(yàn)收
* 項(xiàng)目審計(jì)
* 項(xiàng)目后評(píng)價(jià)報(bào)告——案例
第三部分行動(dòng)計(jì)劃及交流
《項(xiàng)目管理》課程目的
了解最新國(guó)際項(xiàng)目管理發(fā)展動(dòng)態(tài)
掌握項(xiàng)目管理知識(shí)體系及現(xiàn)代項(xiàng)目管理理論與技術(shù),領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代項(xiàng)目管理的思想
熟悉現(xiàn)代項(xiàng)目管理基本概念及標(biāo)準(zhǔn)
熟悉國(guó)際通用的項(xiàng)目管理使用的語(yǔ)言
《項(xiàng)目管理》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目
《項(xiàng)目管理》所屬專題
項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)、
項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)、