公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 綜合管理 >> 如何當(dāng)好銀行中層管理干部
如何當(dāng)好銀行中層管理干部
添加時間:2013-10-28      修改時間: 2013-10-28      課程編號:100160426
《如何當(dāng)好銀行中層管理干部》課程大綱
【序言】組織能力與領(lǐng)導(dǎo)力提升的意義和價值
課程概要:
• 如何提升組織管理能力?
• 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該提升哪些軟權(quán)力?
• 應(yīng)該采用什么樣的領(lǐng)導(dǎo)方式?
• 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該采用什么樣的授權(quán)技術(shù)?
• 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該掌握的激勵藝術(shù)有哪些?
• 如何綜合運(yùn)用軟權(quán)力和硬權(quán)力?
企業(yè)如果有以下現(xiàn)象,誰之過錯?
• 企業(yè)推出一個又一個的宏偉藍(lán)圖,團(tuán)隊卻跟不上;
• 企業(yè)發(fā)展速度驚人,管理卻跟不上;
• 員工積極性不高,士氣低落;
• 紀(jì)律松懈,工作秩序混亂;
• 人心不穩(wěn),軍心渙散,人才流失嚴(yán)重;
——誰之過錯?
第一模塊 中層經(jīng)理的心智模式打造
一. 中層經(jīng)理為誰而帶兵?
1. 中層經(jīng)理的自我定位
2. 中層經(jīng)理的能量與組織的能量
林彪、彭德懷、粟裕、毛澤東…..離開團(tuán)隊平臺同樣無用武之地
諸葛亮為何要等待時機(jī),找對團(tuán)隊才出茅廬
個人在企業(yè)的功勞何以歸結(jié)
3. 為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略而領(lǐng)兵
二. 中層經(jīng)理的胸懷
1. 全局的胸懷
2. 個人得失與社會責(zé)任的胸懷
3. 領(lǐng)軍團(tuán)隊氣吞山河之胸懷
第二模塊 中層經(jīng)理的組織管理能力提升一.什么是組織能力 什么是管理 什么是經(jīng)營 什么是領(lǐng)導(dǎo)
1.組織力:就是統(tǒng)御能力,就是組織資源實(shí)現(xiàn)企業(yè)的效率和效益的能力,就是同等條件和環(huán)境下協(xié)調(diào)各種力量戰(zhàn)勝競爭對手的能力,在企業(yè)建立科學(xué)、高效、合理分工、職責(zé)明確、制度健全的組織體系的能力
2.管理:制定并且應(yīng)用制度去規(guī)范對人財物的運(yùn)作的行為;管理目的是效率。
3.經(jīng)營:對投入和產(chǎn)出進(jìn)行控制。經(jīng)營目的是效益。
4.領(lǐng)導(dǎo):用非權(quán)力因素來吸引和激勵人們跟隨自己的行為。領(lǐng)導(dǎo)目的:積極主動性。
二. 制定規(guī)則的能力
1.最基本、最重要、又最容易被忽視的管理問題——制定規(guī)則
2.中層如何補(bǔ)充、完善團(tuán)隊的規(guī)則
3.中層如何在管理過程中發(fā)現(xiàn)問題并采用修正和補(bǔ)充制度來進(jìn)行管理
4.好的規(guī)則導(dǎo)致的管理效果
5.不好的規(guī)則導(dǎo)致的管理效果
三.貫徹規(guī)則的能力
1.最關(guān)鍵、最容易被縮水的管理問題——貫徹規(guī)則
2.分析研討:某國企在被拍賣的前后差異分析
3.課堂體驗(yàn):貫徹的難度
4.中層對制度貫徹打折扣的原因分析
5.中層管理的最高境界:制度化、規(guī)范化、流程化、精細(xì)化
課堂作業(yè):《我所在部門制度貫徹評分表》
四. 企業(yè)中高層必須具備的兩個前提
1.中層管理者的精力重點(diǎn)
指揮與操作的權(quán)重
戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的權(quán)重
2.中層管理者必須要懂的管理心理學(xué)
A.對人的心里規(guī)律的理解
B.對人性的各種假設(shè)模型
C.知覺差異效應(yīng)在企業(yè)管理中的重要效用
五.管理方法
(一)淺層管理方法——行為管理
1.行為管理的特點(diǎn)
2.淺層管理在基層的操作層員工管理中的運(yùn)用
3.行為管理的利與弊
某生產(chǎn)企業(yè)的人盯人做法及攝像頭監(jiān)控的做法為什么不好?
行為管理對于團(tuán)隊建設(shè)的有利方面員工怎么利用?
行為管理對于打造本部門“傳統(tǒng)”有什么利用價值?
3.行為管理應(yīng)該這樣入手
行為管理為什么要從小處著手
海爾是怎么從小事著手管理的
聯(lián)想、康佳是怎么從小事抓起的
解放軍是怎樣從小事抓管理的
(二)深層管理方法——態(tài)度管理
1.員工工作態(tài)度在企業(yè)經(jīng)營管理中的巨大作用
2.如何培養(yǎng)員工的工作態(tài)度?
3.“深層管理”對于基層和中層的管理有什么重要價值?
案例與運(yùn)用:企業(yè)戰(zhàn)略和企業(yè)文化應(yīng)該怎樣才能在員工心里落地?方法是什么?
(三)深度管理方法——動機(jī)(需要)管理
1.結(jié)果——行為——目的——動機(jī)的邏輯作用力關(guān)系
“深度管理”對企業(yè)員工的激勵有什么重要作用?
2.動機(jī)(需要)在管理中如何利用
案例分享
毛澤東是如何進(jìn)行“動機(jī)”管理的
3.如何了解你的員工的真實(shí)動機(jī)
“深度管理”對于中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升由什么重要作用?
六.管理的途徑
(一)管事的方法
1.規(guī)劃流程、執(zhí)行流程、督導(dǎo)流程、評估總結(jié)
2.管理者管事最容易出現(xiàn)的偏差:督導(dǎo)、總結(jié)
3.管事的標(biāo)準(zhǔn):如何做到流程化、規(guī)范化、精細(xì)化?
(二)管人的方法:
1.剛性管理的方式、
哪些方面必須要剛性管人?
為什么要學(xué)習(xí)解放軍的剛性管理?
2.柔性管理的方式
哪些方面要柔性管理
人性化管理的趨勢
人性化管理的心理學(xué)依據(jù)
3.管人與理事的關(guān)系處理,業(yè)務(wù)型管理者和領(lǐng)導(dǎo)型管理者
4.課堂場景模擬測試題
5.課堂測試:對于意愿不同、能力不同的下屬您采用什么工作方法?
課堂練習(xí):《管控措施自查修訂表》《管理流程自查表》
小結(jié):管理做好兩件事,請問哪兩件事?
低級管理人盯人,高級管理制度管人,卓越管理呢?
管理為什么要從小處著手?
第三板塊 中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力提升
一.企業(yè)家們對領(lǐng)導(dǎo)概念的不同理解
二.領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力的含義
領(lǐng)導(dǎo)力就是能夠有辦法激勵別人心甘情愿地完成目標(biāo)的能力。
這種能力是影響力,不是操縱力、控制力
三.領(lǐng)導(dǎo)與管理的真正區(qū)別
管理:管人、管事;
領(lǐng)導(dǎo):管人;
管理:把事做正確
領(lǐng)導(dǎo):做正確的事
管理:靠制度 靠權(quán)力
領(lǐng)導(dǎo):靠影響力 靠非權(quán)力
視頻《亮劍》片段:領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)采
四.軟權(quán)力——對于領(lǐng)導(dǎo)者的重要價值
1.品德
2.個性
3.業(yè)務(wù)專長
4.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的專長
5.資歷
6.業(yè)績
7.其他
五.判別自己的級別
領(lǐng)導(dǎo)力的五個級別:(請對照,您屬于哪一個級別?)
領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)—— 是先天的?后天的?
六.領(lǐng)導(dǎo)力提升
【領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)件】
1. 決斷力
2. 影響力
【個案分析】 毛澤東對待許世友
【個案分析】唐僧:1.方向;2.用人;
【討論】管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
【決斷力提升】
(一)霍布森之門
(二)右腦革命
(三)借助外腦
(四)決斷力——必須提高三商:情商、膽商、智商
(五)決斷力——需要思路清晰
七、 領(lǐng)導(dǎo)者的——學(xué)習(xí)力提升
團(tuán)隊學(xué)習(xí):
1. 學(xué)會生存(適應(yīng)顧客變化、適應(yīng)員工變化、國家政策變化。。)
2. 學(xué)會溝通
3. 學(xué)會學(xué)習(xí)
4. 學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)
八、領(lǐng)導(dǎo)者必須提升的——影響力
(一) 用人(用人是最大的影響人)
(二) 激勵人
領(lǐng)導(dǎo)者如何提高激勵能力?
1. 用制度激勵
2. 用好以下方法:
尊重、信任、欣賞、理解、支持幫助
3. 注意綜合運(yùn)用激勵:先單一,后綜合
4. 注意物質(zhì)---精神激勵并用
5. 領(lǐng)導(dǎo)者自身的激勵
總結(jié):
1. 如何提升組織管理能力?
2. 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該提升哪些軟權(quán)力?
3. 應(yīng)該采用什么樣的領(lǐng)導(dǎo)方式?
4. 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該采用什么樣的授權(quán)技術(shù)?
5. 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該掌握的激勵藝術(shù)有哪些?
6. 如何綜合運(yùn)用軟權(quán)力和硬權(quán)力?


《如何當(dāng)好銀行中層管理干部》所屬分類
綜合管理

《如何當(dāng)好銀行中層管理干部》所屬專題
銀行金融行業(yè)培訓(xùn)、中層管理技能提升、中層部門主管培訓(xùn)、
《如何當(dāng)好銀行中層管理干部》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師付祥老師簡介
付祥
付祥
軍人出身,碩士,副教授。領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家。中國管理研究院紅色研究所所長。5年軍旅生涯,20年高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),8年企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。專注企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力、決策力培訓(xùn)。北京大學(xué)MBA客座講師、清華大學(xué)總裁研修班客座培訓(xùn)師、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)MBA總裁教育中心簽約培訓(xùn)師、澳門城市大學(xué)MBA班客座教授。
歷任:高校教授、深圳大磊實(shí)業(yè)公司總經(jīng)理、香港海山集團(tuán)(深圳)公司總經(jīng)理、東盟集團(tuán)營銷中心總經(jīng)理;
付祥教授通過多年的探索,用“三樹一談”+“四個打造”相結(jié)合的方式為企業(yè)塑造出精英團(tuán)隊與精干的中層管理者。
一位具有15年高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又具8年企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師
一位長期研究毛澤東領(lǐng)袖力并在多家企業(yè)進(jìn)行落地試點(diǎn)獲得成功的領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師
一位在20多家央企、200多家中小型企業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo)過的高端培訓(xùn)課程培訓(xùn)師
付祥教授倡導(dǎo)“管理中國團(tuán)隊,需要用中西結(jié)合的管理體系”。他認(rèn)為:“僅僅用西方人的方式管理中國人,在意愿和戰(zhàn)略落地等方面效果不太好,西方管理經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該在中國本土化,中國員工有中國人的人情世故,需要有適合中國水土的管理理論;中國企業(yè)需要中國式的企業(yè)領(lǐng)袖!
付祥教授致力于打破西方人關(guān)于“中國沒有管理理論”的論調(diào),十多年來在20多家央企、中小企業(yè)建立了長期掛鉤調(diào)研試點(diǎn)單位,探索總結(jié)出了一套適合管理中國員工團(tuán)隊的中式管理體系,尤其是比較好地總結(jié)了解決中國員工意愿問題的方法;總結(jié)了中國式戰(zhàn)略落地、團(tuán)隊績效和團(tuán)隊傳統(tǒng)的途徑。
付祥教授提出的“激勵階段論”和“戰(zhàn)略落地層次論”已經(jīng)使若干企業(yè)受益;“三樹兩談”、“四個打造”為中層和基層管理者提供了很好的團(tuán)隊管理工具;“戰(zhàn)略眼光修煉法”、“意愿打造法”、“三個戰(zhàn)略思維法寶”、“戰(zhàn)略運(yùn)營的兩個重點(diǎn)”、“一體兩翼企業(yè)經(jīng)營管理體系打造法”已經(jīng)為多個總裁班的老板及高管們提供借鑒并應(yīng)用于企業(yè)經(jīng)營管理之中。


核心課程:《總裁領(lǐng)袖力》《MTP中層管理技能》《突破性領(lǐng)導(dǎo)力》《高效團(tuán)隊執(zhí)行力的6個絕招》《毛澤東思想在企業(yè)經(jīng)營管理中的運(yùn)用》《向毛澤東學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力》《井岡山精神與企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)》《向解放軍學(xué)習(xí)執(zhí)行力》《企業(yè)競爭策略與博弈論》《心理學(xué)在企業(yè)經(jīng)營管理中的應(yīng)用》《創(chuàng)新管理》
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
付祥老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·十八屆三中全會《決定》解讀
·陽光心態(tài)與團(tuán)隊管理
·新員工職業(yè)素養(yǎng)及執(zhí)行力培訓(xùn)
·班組團(tuán)隊建設(shè)與班組長綜合能力提升
·MTP中層“三高”管理能力提升
·井岡山精神與現(xiàn)代企業(yè)管理
·企業(yè)高管向毛澤東學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力
·中層干部管理技能及卓越領(lǐng)導(dǎo)力
·博弈論與企業(yè)競爭策略
·鐵血營銷——紅色市場戰(zhàn)爭策略
相關(guān)專題
銀行金融行業(yè)培訓(xùn)
中層管理技能提升
中層部門主管培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)
2025-01-11 新任經(jīng)理、部門主管全面管理技能提升訓(xùn)練——
[內(nèi)訓(xùn)課] 銀行服務(wù)設(shè)計與創(chuàng)新
[內(nèi)訓(xùn)課] 銀行客戶經(jīng)理財務(wù)報表分析課程—(兩天)
[內(nèi)訓(xùn)課] 中層管理技能提升訓(xùn)練
[內(nèi)訓(xùn)課] 中層管理者核心管理技能提升
[內(nèi)訓(xùn)課] 銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營銷一體化
[內(nèi)訓(xùn)課] 銀行網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)
[內(nèi)訓(xùn)課] 銀行對公業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀與產(chǎn)品營銷技
[內(nèi)訓(xùn)課] 銀行職員微笑禮儀服務(wù)
[內(nèi)訓(xùn)課] 銀行投訴抱怨與突發(fā)事件應(yīng)急處理
中層部門主管培相關(guān)培訓(xùn)師
王永存
  • 培訓(xùn)師:王永存
  • 所在地:北京
陳曉劍
  • 培訓(xùn)師:陳曉劍
  • 所在地:上海
  • 資深企業(yè)教練
中層部門主管培相關(guān)公開課
建立管事,管人,管自己的系統(tǒng)認(rèn)知。理解基于問題解決的經(jīng)典知識模型。理解管理者角色和責(zé)任,及從專業(yè)到管理的各種轉(zhuǎn)換。掌握工作管理的8大變量和效率執(zhí)行...
中層部門主管培相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
中層管理技能提相關(guān)培訓(xùn)師
重立
  • 培訓(xùn)師:重立
  • 所在地:北京
  • 中層管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師
時維鈞
  • 培訓(xùn)師:時維鈞
  • 所在地:深圳
  • 資深思維導(dǎo)圖講師
中層管理技能提相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
銀行金融行業(yè)培相關(guān)培訓(xùn)師
張益謙
  • 培訓(xùn)師:張益謙
  • 所在地:北京
  • 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理咨詢培訓(xùn)專家
朱曉青
  • 培訓(xùn)師:朱曉青
  • 所在地:廣州
  • 銀行營銷實(shí)戰(zhàn)專家
銀行金融行業(yè)培相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時間: 37.3 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓(xùn)易在線客服 ×