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1、通過《85-90后員工管理》課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員從心理學(xué)視角發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、并且結(jié)合自己的工作現(xiàn)狀,找到管理85-90后員工的方法。
2、幫助學(xué)員了解85-90后員工的時(shí)代特征,轉(zhuǎn)變管理觀念,課程通過對(duì)85-90后的成長環(huán)境、時(shí)代特質(zhì)、行為特征的深入分析,制定更加高效的管理措施,通過大量的案例討論,打開管理者的思維空間,使管理者對(duì)85-90后員工的工作狀態(tài)有一個(gè)客觀準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
3、通過因人施導(dǎo)、因事輔人的原則打通85-90后員工的管理通道,有針對(duì)性的提升管理能力。
4、掌握如何運(yùn)用文化途徑、組織途徑等滲透式的方法來引導(dǎo)85-90后員工,使其自動(dòng)自發(fā)的工作。
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