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非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程
添加時間:2015-01-26      修改時間: 2015-01-26      課程編號:100174679
《非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程》課程大綱
【培訓(xùn)時間】2天/12個小時
【培訓(xùn)大綱】
第一講 企業(yè)財務(wù)管理沙盤模擬準(zhǔn)備
一、企業(yè)非財務(wù)管理沙盤盤面介紹
二、企業(yè)非財務(wù)管理沙盤游戲規(guī)則詳介
三、非財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營團(tuán)隊組建
四、非財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營演示
第二講 企業(yè)非財務(wù)管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)
一、模擬經(jīng)營第一年
△知識點(diǎn)講解:
1.企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)
2.資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的結(jié)構(gòu)及平衡原理
3.明晰資產(chǎn)組成及流動資產(chǎn)、速動資產(chǎn)、存貨及固定資產(chǎn)等概念
4.了解原料成本、生產(chǎn)成本、直接成本、間接成本、毛利等概念和相關(guān)內(nèi)容
5.企業(yè)利潤影響因素分析
●頭腦風(fēng)暴
1.如何增加企業(yè)的利潤?
2.企業(yè)經(jīng)營盈利或虧損的主要原因?是誰的功勞與責(zé)任?
二、模擬經(jīng)營第二年
△知識點(diǎn)講解:
1.財務(wù)分析要點(diǎn)(盈利能力、費(fèi)用率分析、償債能力等);
2.市場戰(zhàn)略和產(chǎn)品、市場的定位;
3.市場投入的效益分析。
●頭腦風(fēng)暴
1.如何才能拿到大的市場份額?
2.你企業(yè)的定單為什么少?
3.你公司的廣告效果如何?為什么?
4.固定資產(chǎn)投資對企業(yè)當(dāng)期利潤的影響如何?
三、模擬經(jīng)營第三年
△知識點(diǎn)講解:
1.企業(yè)融資渠道及成本分析;
2.企業(yè)投資策略分析;
3.企業(yè)產(chǎn)能如何計算?如何平衡企業(yè)資源,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)能最佳?
4.投資回報率、資產(chǎn)報酬率、權(quán)益報酬率分析(杜邦分析的好處);
5.市場開拓與品牌建設(shè)對企業(yè)經(jīng)營利潤的影響。
●頭腦風(fēng)暴
1.你企業(yè)目標(biāo)達(dá)到情況,深層原因是什么?
2.你企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營盈利嗎?說出理由?
3.你企業(yè)的權(quán)益報酬率如何,說出理由?
四、模擬經(jīng)營第四年
△知識點(diǎn)講解:
1.應(yīng)收賬款及存貨管理;
2.全程成本控制分析;
3.盈虧平衡點(diǎn)分析;
4.現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu),企業(yè)現(xiàn)金流的三個管道
5. 企業(yè)完善的財務(wù)管理體系。
●頭腦風(fēng)暴
1你的資金鏈條牢固嗎?
2市場地位與財務(wù)風(fēng)險的關(guān)系?
3.你的企業(yè)資金能力、生產(chǎn)能力、市場能力、研發(fā)能力匹配嗎?需要調(diào)整嗎?
4.我們?yōu)楣蓶|想了多少?
五、模擬經(jīng)營第五年
△知識點(diǎn)講解:
1.全面預(yù)算體系
2.全面預(yù)算與融資決策;
3.全面預(yù)算的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
●頭腦風(fēng)暴
1.企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險在那里?
2.企業(yè)的增值鏈在那里?
六、模擬經(jīng)營第六年
△知識點(diǎn)講解:
1.企業(yè)經(jīng)營的流程;
2.企業(yè)經(jīng)營的信息化;
3.企業(yè)經(jīng)營財務(wù)評價(平衡記分卡法);
4.企業(yè)經(jīng)營的團(tuán)隊合作與溝通。
●頭腦風(fēng)暴
1.你企業(yè)KPI制定的合理嗎?
2.你模擬企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績?nèi)绾,請說明經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)?
第三講 非財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營結(jié)果評價
一、平衡記分卡評價結(jié)果分析
二、成功企業(yè)財務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)分享;
三、失敗企業(yè)財務(wù)管理教訓(xùn)分享。





《非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程》課程目的
【課程介紹】
本課程以沙盤模擬的形式,把學(xué)員分成若干虛擬企業(yè),每個企業(yè)由4-8人組成,分別扮演企業(yè)的總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、運(yùn)營總監(jiān)、采購總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)助理、商業(yè)間諜等角色,模擬演練4-6年企業(yè)經(jīng)營的全過程。通過模擬使學(xué)員在企業(yè)規(guī)劃、營銷規(guī)劃、生產(chǎn)規(guī)劃、設(shè)備投資規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃、采購規(guī)劃、財務(wù)規(guī)劃等企業(yè)經(jīng)營活動中學(xué)習(xí)財務(wù)報表、財務(wù)分析、財務(wù)投資、財務(wù)融資、財務(wù)評價等財務(wù)管理相關(guān)技能和方法。課程以游戲的形式、親身體驗(yàn)的形式使學(xué)員全程參與式學(xué)習(xí),為學(xué)員提供了一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,增加了課程學(xué)習(xí)的趣味性和主動性,擺脫了傳統(tǒng)財務(wù)管理課程難懂的局限性,使學(xué)員在游戲中學(xué)習(xí)到財務(wù)管理的相關(guān)知識。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
1.了解企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)及企業(yè)財務(wù)報表各組成部分的涵義;
2.親身體驗(yàn)一個企業(yè)管理的完整流程,包括物流、資金流和信息流的協(xié)同,理解企業(yè)實(shí)際運(yùn)作中各部門和管理人員的相互配合;
3.理解企業(yè)“血液系統(tǒng)”——現(xiàn)金流控制的重要性,體驗(yàn)企業(yè)財務(wù)管理全部流程以及貨款、融資、資產(chǎn)回報率、權(quán)益回報率、速動比率等因素對績效考核的作用;
4.結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略,進(jìn)行企業(yè)各領(lǐng)域成本分析和控制:理解企業(yè)的“消化系統(tǒng)”——銷售訂單、原材料采購、產(chǎn)品銷售、生產(chǎn)、庫存等物流管理的相互協(xié)調(diào),以及產(chǎn)銷排程、成本控制、合理開支、JIT生產(chǎn)等概念的理論和方法。理解市場戰(zhàn)略、分析與預(yù)測企業(yè)經(jīng)營環(huán)境、找準(zhǔn)市場切入點(diǎn)、合理進(jìn)行市場投入、品牌建設(shè)的作用,以及深刻剖析競爭對手;
5.掌握財務(wù)技能,以“客戶為中心”的視角透視企業(yè)經(jīng)營管理,體現(xiàn)不現(xiàn)經(jīng)營策略對財務(wù)狀況及財務(wù)成果的深刻影響;
6.理解從企業(yè)經(jīng)營流程的視角進(jìn)行財務(wù)預(yù)算與財務(wù)成本控制與管理,從財務(wù)的視角應(yīng)對競爭與挑戰(zhàn),合理平衡企業(yè)盈利能力、償債能力、營運(yùn)能力與發(fā)展能力;
7.理解與掌握企業(yè)財務(wù)分析工具與財務(wù)評價的方法,提升計劃的系統(tǒng)性和周密性,體會財務(wù)安全的重要性;
8.學(xué)會“財眼”看企業(yè),理解企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、營銷規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)計劃、設(shè)備投資規(guī)劃、物資采購、財務(wù)預(yù)算與管理等經(jīng)營流程與財務(wù)的關(guān)系,參與財務(wù)政策的制定。
9.消除其它部門與財務(wù)部門的溝通障礙,提升各部門的財務(wù)水平自我診斷能力。

《非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程》所屬分類
財務(wù)稅務(wù)

《非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程》所屬專題
非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤:打造卓越的運(yùn)營體系、非財務(wù)人員的財務(wù)管理、非財務(wù)經(jīng)理財務(wù)管理與財務(wù)分析、財務(wù)管理與稅務(wù)籌劃培訓(xùn)、應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款流程管理培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)經(jīng)理人培訓(xùn)、應(yīng)收賬款管理、新經(jīng)理人、職業(yè)經(jīng)理人、固定資產(chǎn)管理培訓(xùn)經(jīng)理人的角色認(rèn)知與定位培訓(xùn)工廠精細(xì)化管理、
《非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師任景鋒老師簡介
任景鋒
任景鋒
任景鋒老師
 高級工程師
 國家認(rèn)證 高級體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師
 國家認(rèn)證 沙盤模擬培訓(xùn)師

【主要經(jīng)歷】
任職于大型電力央企人力資源、培訓(xùn)主管30年,具有企業(yè)管理理論與豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);擅長企業(yè)員工素質(zhì)提升訓(xùn)練;講課歷史自企業(yè)內(nèi)訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課、管理基礎(chǔ)課、班組長管理課、大學(xué)本科生實(shí)踐課、沙盤模擬等課程起,30年未間斷;2004年起從事體驗(yàn)式培訓(xùn),成功為多家大中型企事業(yè)單位及社會團(tuán)體4萬余人主訓(xùn)過體驗(yàn)式訓(xùn)練,2011年起從事沙盤模擬教學(xué),已累計培訓(xùn)6千余人。
【培訓(xùn)風(fēng)格】
課堂語言幽默風(fēng)趣、案例新穎實(shí)用;課程以體驗(yàn)式培訓(xùn)為主導(dǎo):具有互動性、實(shí)戰(zhàn)性、競爭性、綜合性、針對性等特點(diǎn);學(xué)員培訓(xùn)后,能夠指導(dǎo)實(shí)際工作,落地性強(qiáng)。
【培訓(xùn)特點(diǎn)】
 互動體驗(yàn)式培訓(xùn)特色:課程中間運(yùn)用了游戲體驗(yàn)、視頻學(xué)習(xí)、角色扮演、案例分析等多種互動式教學(xué)方式,寓教于樂,讓學(xué)員感受到“培訓(xùn)不再是痛苦的折磨,而是心靈的新體驗(yàn)”。
 培訓(xùn)內(nèi)容分類、分層:課程根據(jù)授課學(xué)員的特點(diǎn),進(jìn)行課程內(nèi)容的調(diào)整,使其更有針對性,以使培訓(xùn)效果更加完美。不以一門課程針對所有的學(xué)員,根據(jù)不同崗位的學(xué)員,采用不同的課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、針對性強(qiáng)。
 培訓(xùn)方式采用“受之以魚,不如授之以漁”:在培訓(xùn)的過程中,不僅講解知識和案例,還為學(xué)員講解解決問題的方法和工具,使學(xué)員在培訓(xùn)后,能夠用工具和方法解決工作中的實(shí)際問題,真正體現(xiàn)培訓(xùn)的價值。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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