《贏在執(zhí)行力》課程大綱
【課程對(duì)象】:
各級(jí)管理人員 部門經(jīng)理 總經(jīng)理、企業(yè)各及骨干員工
【課程方式】:
理論加游戲體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)競賽、實(shí)戰(zhàn)答疑、小組研討、心得分享
【課程時(shí)長】:
1天/6小時(shí)
【課程提綱】:
第一部分:鑄造執(zhí)行力的3個(gè)要素
一、要素一:結(jié)果導(dǎo)向(員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單)
1.員工和企業(yè)是什么關(guān)系?
2.執(zhí)行是“我做了嗎”?
3.做任務(wù)是陷阱、做結(jié)果是餡餅
4.做結(jié)果三思:結(jié)果是誰要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用?
5.如何獲得最佳的結(jié)果?結(jié)果思維、底線原則、外包理念
二、要素二:責(zé)任邏輯(鎖定責(zé)任,收獲結(jié)果)
1.理由源于責(zé)任是否鎖定
2.陷阱一:“請示”工作與推脫責(zé)任
3.陷阱二:“人多力量大”與推脫責(zé)任機(jī)會(huì)
4.領(lǐng)導(dǎo)只為結(jié)果買單、員工為結(jié)果而戰(zhàn)
5.4個(gè)步驟:結(jié)果定義、一對(duì)一的責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核
三、要素三:6大執(zhí)行法則
1.服從法則:以服從為天職
2.目標(biāo)法則:盯準(zhǔn)一只野兔
3.冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功
4.速度法則:先開槍再瞄準(zhǔn)
5.團(tuán)隊(duì)法則:利他就是利已
6.裸奔法則:沒有退路就是出路
第二部分:如何提高個(gè)人執(zhí)行力
四、效率做事:管理好時(shí)間才能管理好事情
1.為什么人們總說“很忙”?
2.時(shí)間守恒:時(shí)間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪
3.不良時(shí)間分配:哪里起火往哪里跑
4.最佳時(shí)間分配:永遠(yuǎn)做重要不緊急的
5.生命守恒:若不是現(xiàn)在,那是何時(shí)?
6.時(shí)機(jī)守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子
五、樂在工作:做好執(zhí)行首先經(jīng)營好自己
1.快樂基因:17個(gè)秘密
2.快樂入口一:ABC情緒理論
3.快樂入口二:受益理論
4.快樂入口三:放下理論
5.快樂工作的方法:控制情緒、消除心理壓力
六、說對(duì)話辦對(duì)事:溝通無障礙、執(zhí)行有保障
1.溝通目的:鼓舞他人的行動(dòng)
2.溝通步驟:解碼、編碼、反饋
3.溝通底線:說對(duì)方想聽的,聽對(duì)方想說的
4.溝通策略一:與對(duì)方頻道同步(同理心)
5.溝通策略二:如果…更好…
6.溝通策略三:銷售你的建議(FAB)
第三部分:如何提高組織執(zhí)行力
七、中高層管理人員執(zhí)行的三個(gè)核心流程
1.人員流程:用對(duì)的人
2.戰(zhàn)略流程:做對(duì)的事
3.運(yùn)營流程:把事做對(duì)
八、組織執(zhí)行力8個(gè)誤區(qū)
1.戰(zhàn)略是管理者的事,執(zhí)行是員工的事;
2.用人不疑、疑人不用;
3.學(xué)謀略多,學(xué)規(guī)則少;
4.管理制度變來變?nèi),朝令夕改?br />5.制度變形,熟人環(huán)境沒有規(guī)則;
6.管理者沒有常抓不懈;
7.差不多就行;
8.策略與制度本身不具有執(zhí)行性。
第四部分:主管領(lǐng)導(dǎo)力決定員工執(zhí)行力
九、善于激勵(lì)別人:如何讓下屬充滿干勁與激情?
1.基本原理:抓糖原理與馬斯諾需求層次理論;
2.激勵(lì)菜譜:4種不同人格類型的激勵(lì);
3.2大關(guān)鍵:即時(shí)性與創(chuàng)意性;
4.實(shí)戰(zhàn)演練:訓(xùn)練你的真誠贊美;
5.頭腦風(fēng)暴:寫下10種可操作的小激勵(lì)策略。
十、做教練型干部:如何培養(yǎng)“打勝仗”的團(tuán)隊(duì)?
1.理解教練:教練是什么?
2.注意事項(xiàng):如何當(dāng)好教練?
3.日常教導(dǎo):中層管理的“三忌”與“三問”;
4.管理猴子:別讓猴子跳回你的背上的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);
5.教導(dǎo)下屬:離場管理的7個(gè)步驟。
十一、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù):如何做領(lǐng)導(dǎo)者而不僅是管理者?
1.理解領(lǐng)導(dǎo)力:塑造自身影響力與人格魅力;
2.聚人先造夢:如何成為有跟隨者的領(lǐng)導(dǎo)?
3.做事先安人:如何用對(duì)人做對(duì)事?
4.修人先修路:如何“修路”提高效率?
5.育人先育魂:如何善用文化的力量?
《贏在執(zhí)行力》課程目的
【課程背景】:企業(yè)普遍存在著執(zhí)行難、難執(zhí)行的困境,無論是戰(zhàn)略、目標(biāo)還是制度、方案,大多都在層層打折的執(zhí)行中變的面目全非,而結(jié)果又難以擺脫種種的質(zhì)疑,或者陷入周而復(fù)始的方案修訂、方法展覽和目標(biāo)游戲困局,或者不得不向?qū)訉诱劭弁讌f(xié),在低微收效與高額成本之間自持聊勝于無;企業(yè)的生存離不開執(zhí)行力,企業(yè)的競爭離不開執(zhí)行力、企業(yè)的發(fā)展依靠執(zhí)行力;破解執(zhí)行難、難執(zhí)行的深層根源,系統(tǒng)培育和建設(shè)企業(yè)執(zhí)行力體系,幫助企業(yè)走出執(zhí)行難的谷底,是本課程核心的訴求,企業(yè)競爭日見激烈,贏在管理、贏在執(zhí)行,是企業(yè)發(fā)展的必有之選。
【課程價(jià)值】:
1、學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟執(zhí)行力形成的根源和內(nèi)涵
2、掌握提升執(zhí)行力的思想方法與管理方略
3、深刻剖析企業(yè)執(zhí)行力薄弱的根本成因并提供實(shí)戰(zhàn)的解決方案
4、幫助企業(yè)走出執(zhí)行難度的谷底,提升執(zhí)行力水平和管理經(jīng)營實(shí)效。
《贏在執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理
《贏在執(zhí)行力》所屬專題
執(zhí)行力、
贏在執(zhí)行培訓(xùn)、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
高效執(zhí)行力、
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力培訓(xùn)、