《員工心理健康工作坊》課程大綱
【課程背景】:
21世紀(jì)是一個(gè)高速發(fā)展和變化的時(shí)代,而人的心理、行為也在發(fā)生著前所未有的變化,突發(fā)性、影響性、不可控性成為顯著特點(diǎn)。
在工作場所中因員工心理行為誘發(fā)的自殺、事故、暴力、猝死等非正常死亡事件,給企業(yè)造成巨大的影響和損失。據(jù)《2007CCTV年度雇主員工幸福感及心理健康狀況調(diào)查報(bào)告》顯示在被調(diào)查的年度雇主企業(yè)3525名員工中,在最近6個(gè)月中,有想死的念頭的員工占4.4%;有嘗試自殺的員工為0.7%。世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)表明全世界每天自殺人口近3000人,其中80%的人是由職場壓力和心理困惑、情緒異常因素引發(fā)。而勞動(dòng)密集型高、工作時(shí)間短、人生經(jīng)驗(yàn)少、耐挫能力差、心理不成熟又缺乏支持系統(tǒng)的年輕員工是危機(jī)事件的高發(fā)人群。
面對(duì)嚴(yán)峻的形勢與考驗(yàn),如何應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn),保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展;如何從預(yù)防入手,密切關(guān)注員工心理健康,注重情緒疏導(dǎo),壓力化解;如何防微杜漸,制止職場惡性人員傷亡事件的發(fā)生,減少精神和物質(zhì)的損失,是社會(huì)和企業(yè)面臨的刻不容緩的問題。因此,了解員工個(gè)體心理、行為的發(fā)生、發(fā)展、變化的規(guī)律,掌握正常和異常心理行為的鑒別標(biāo)準(zhǔn),提升預(yù)防和處理職場危機(jī)事件的能力已成為亟待學(xué)習(xí)和普及的知識(shí)。
【授課時(shí)間】:一天
【課程目標(biāo)】:
掌握心理正常與心理異常、心理健康與心理不健康等基本心理識(shí)別技術(shù);學(xué)會(huì)識(shí)別和預(yù)防常見的心理異常的現(xiàn)象。
可以起到三方面的作用。一是未病養(yǎng)生,在心理問題發(fā)生之前采取積極措施,及時(shí)疏導(dǎo),防止心理問題的發(fā)生;二是欲病救萌,對(duì)處于早期萌芽狀態(tài)的心理問題,發(fā)現(xiàn)征兆和苗頭,實(shí)施幫助,避免向嚴(yán)重化發(fā)展;三是已病早治,如果心理疾病能在初期被發(fā)現(xiàn),給予及時(shí)治療,防止惡性發(fā)展。
【課程對(duì)象】:
企業(yè)全體員工
【課程大綱】:
第一部分:心理健康區(qū)分
1、心理健康的概念
2、員工心理健康的衡量標(biāo)準(zhǔn)
3、正常心理與異常心理,員工心理健康水平可分為四個(gè)階段:
(1)健康狀態(tài)
(2)不良狀態(tài)
(3)心理障礙
(4)心理疾病
4、一般心理問題與嚴(yán)重心理問題的區(qū)別
5、現(xiàn)場心理測試
第二部分:員工常見心理問題表現(xiàn)領(lǐng)域
1、入職適應(yīng)問題
2.專業(yè)技能學(xué)習(xí)方面的心理問題
3、人際交往方面的心理問題
4、戀愛與性心理問題
5、階段性個(gè)人發(fā)展方面的問題
6、個(gè)性及情緒方面的問題
第三部分.現(xiàn)代職場員工常見心理問題及對(duì)策
員工常見心理障礙分類
1、神經(jīng)癥:
焦慮癥、恐怖癥、強(qiáng)迫癥、疑病癥、抑郁癥、癔病癥
2、人格障礙:
反社會(huì)人格、表演型人格、沖動(dòng)型人格、偏執(zhí)型人格、強(qiáng)迫型人格、焦慮型人
3、性心理障礙:
易性癖、戀物癖、異裝癖、窺陰癖、暴露癖
4、重性精神病:
精神分裂癥、燥狂抑郁癥
5、PTSD(創(chuàng)傷性心理障礙)
災(zāi)害、交通事故、犯罪被害
第四部分:心理健康保健與心理問題預(yù)防
1、自殺預(yù)防
2、早期警告信號(hào)的觀察與識(shí)別
3、保持樂觀心態(tài):正確苦樂觀
4、善于自我調(diào)節(jié):現(xiàn)場體驗(yàn):放松訓(xùn)練
5、員工壓力疏解
《員工心理健康工作坊》課程目的
掌握心理正常與心理異常、心理健康與心理不健康等基本心理識(shí)別技術(shù);學(xué)會(huì)識(shí)別和預(yù)防常見的心理異常的現(xiàn)象。
可以起到三方面的作用。一是未病養(yǎng)生,在心理問題發(fā)生之前采取積極措施,及時(shí)疏導(dǎo),防止心理問題的發(fā)生;二是欲病救萌,對(duì)處于早期萌芽狀態(tài)的心理問題,發(fā)現(xiàn)征兆和苗頭,實(shí)施幫助,避免向嚴(yán)重化發(fā)展;三是已病早治,如果心理疾病能在初期被發(fā)現(xiàn),給予及時(shí)治療,防止惡性發(fā)展。
《員工心理健康工作坊》所屬分類
特色課程
《員工心理健康工作坊》所屬專題
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、
企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、