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時(shí)間管理與工作效能提升
添加時(shí)間:2015-04-07      修改時(shí)間: 2015-04-07      課程編號(hào):100177770
《時(shí)間管理與工作效能提升》課程大綱
課程背景:
時(shí)間都去哪兒了?成功的人能讀懂時(shí)間的價(jià)值,他們大多是駕馭時(shí)間的高手。而對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),往往感覺(jué)工作超量、深陷泥潭,極度需要時(shí)間。怎樣掌握主動(dòng)、減少壓力,實(shí)現(xiàn)高效時(shí)間管理?本課程將通過(guò)講練結(jié)合的方式,介紹行之有效的時(shí)間管理方法和技巧,幫助學(xué)員提升工作效率。

課程收益:
培養(yǎng)正確的時(shí)間管理觀念,合理規(guī)劃,高效辦公。
掌握實(shí)用有效的時(shí)間管理方法和技巧,改變拖延習(xí)慣,減少工作延誤。
學(xué)會(huì)妥善安排工作,讓工作更有節(jié)奏感和成就感。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:企業(yè)內(nèi)部各層級(jí)員工。

課程方式:口訣化互動(dòng)教學(xué),小組研討、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)模擬。

課程大綱:
第一講:正確認(rèn)識(shí)時(shí)間
一、時(shí)間的定義和特點(diǎn)
二、什么偷走了你的時(shí)間?
1、不良情緒面面觀
猶豫、孤獨(dú)、生氣、后悔、焦慮、空虛、仇恨……
2、不良行為面面觀
拖拉、逃避、分心、凌亂、沖動(dòng)、閑聊、放縱……
案例分析:
蘇格拉底的教誨
為什么加班的總是我

第二講:高效時(shí)間管理法則
一、四象限法則
案例分析:
統(tǒng)籌方法的運(yùn)用:日常工作事項(xiàng)分析
永遠(yuǎn)完不成的事項(xiàng)清單
頭腦風(fēng)暴:尋找“不辦事項(xiàng)”
二、二八法則
案例分析:
丟了西瓜撿芝麻
什么都舍不得丟,那只會(huì)丟了時(shí)間
三、ABC優(yōu)先工作法則
案例分析:六步設(shè)定目標(biāo)法
四、黃金時(shí)間管理法則

第三講:高效時(shí)間管理方法
一、學(xué)會(huì)借力
二、學(xué)會(huì)說(shuō)“不”
1、自言自語(yǔ)法
2、以退為進(jìn)法
3、略地攻心法
案例分析:拒絕的藝術(shù)
三、學(xué)會(huì)授權(quán)
1、 選擇對(duì)象
2、明確任務(wù)
3、監(jiān)控進(jìn)度
4、適當(dāng)支持
5、總結(jié)評(píng)價(jià)
案例分析:從諸葛亮的事無(wú)巨細(xì)說(shuō)起

四、高效時(shí)間管理技巧
一、學(xué)會(huì)運(yùn)用高效思維
1、做正確的事與正確地做事
2、高效思維帶來(lái)高附加值
案例分析:對(duì)高效的誤讀
二、學(xué)會(huì)利用空閑時(shí)間
案例分析:
休息是為了更好地工作
飯后收拾和打掃是醒腦的時(shí)間
馬桶上的閱讀時(shí)光
三、學(xué)會(huì)清理雜亂無(wú)章
1、清理桌面
2、清理電腦
3、清理居室
案例分析:5S現(xiàn)場(chǎng)管理法的運(yùn)用
四、高效使用電腦網(wǎng)絡(luò)
案例分析:
電子郵件偷走了你的時(shí)間
怎樣對(duì)欲罷不能的網(wǎng)絡(luò)說(shuō)“不”
五、有效利用管理工具
案例分析:10種免費(fèi)的時(shí)間管理工具

演練點(diǎn)評(píng)

《時(shí)間管理與工作效能提升》課程目的
培養(yǎng)正確的時(shí)間管理觀念,合理規(guī)劃,高效辦公。
掌握實(shí)用有效的時(shí)間管理方法和技巧,改變拖延習(xí)慣,減少工作延誤。
學(xué)會(huì)妥善安排工作,讓工作更有節(jié)奏感和成就感。



《時(shí)間管理與工作效能提升》所屬分類
綜合管理

《時(shí)間管理與工作效能提升》所屬專題
時(shí)間管理、目標(biāo)管理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、時(shí)間管理培訓(xùn)企業(yè)時(shí)間管理、高效工作技巧培訓(xùn)工廠精細(xì)化管理、
《時(shí)間管理與工作效能提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師曹志巍老師簡(jiǎn)介
曹志巍
曹志巍
企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專家
商務(wù)寫作訓(xùn)練專家
國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
多地行政學(xué)院、黨校特聘講師
10多年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
曾任:藍(lán)盾集團(tuán) 行政總監(jiān)
現(xiàn)任:某投資集團(tuán) 行政總經(jīng)理、總裁助理
曹老師曾做過(guò)中學(xué)教師、報(bào)社記者和編輯,并在當(dāng)?shù)孛襟w刊物發(fā)表了大量報(bào)道,多篇報(bào)道獲得部門嘉獎(jiǎng),積累了眾多寫作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自身對(duì)文字的敏感度,建立了文書寫作評(píng)價(jià)的獨(dú)特視角,為提升管理和培訓(xùn)技能奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
曹老師曾擔(dān)任藍(lán)盾集團(tuán)等公司高管職務(wù),把握企業(yè)管理精髓,幫助企業(yè)構(gòu)建和優(yōu)化管理體系,為企業(yè)建立高效管理運(yùn)營(yíng)模式,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的有效運(yùn)轉(zhuǎn);通過(guò)10多年企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),從繁雜瑣碎的管理事務(wù)中提煉出易學(xué)易用的模板工具,并通過(guò)一系列管理類培訓(xùn)課程的實(shí)施落地,為受訓(xùn)企業(yè)培養(yǎng)出近百名高素質(zhì)管理人才、近千名優(yōu)秀員工,課程內(nèi)容及授課風(fēng)格深受高層領(lǐng)導(dǎo)和員工好評(píng)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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段富輝
  • 培訓(xùn)師:段富輝
  • 所在地:鄭州
陶建科
  • 培訓(xùn)師:陶建科
  • 所在地:鄭州
工廠精細(xì)化管理相關(guān)公開(kāi)課
提升安全管理意識(shí)õ 掌握先進(jìn)的安全管理理念與安全管理原理õ 幫助學(xué)員構(gòu)建成熟、實(shí)效的安全管理體系õ 掌握高績(jī)效安全管理的基本工具
1.如何解決倉(cāng)儲(chǔ)管理與高效物料配送面臨的十大問(wèn)題;2.如何進(jìn)行高效物流管理體系構(gòu)建、零部件入廠物流規(guī)劃、倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃、WMS系統(tǒng)規(guī)劃、車間物料緩沖區(qū)、線邊物...
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王國(guó)慶
  • 培訓(xùn)師:王國(guó)慶
  • 所在地:廈門
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肖斌
  • 培訓(xùn)師:肖斌
  • 所在地:上海
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高效工作技巧培相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
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  • 培訓(xùn)師:何偉(深圳)
  • 所在地:深圳
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王一龍
  • 培訓(xùn)師:王一龍
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