《至善領導力》課程大綱


一、從劉邦到洛克菲勒
1、歷史的經(jīng)驗：劉邦的領導之道
2、現(xiàn)代的啟示：洛克菲勒墓志銘
3、領導的最高境界：內(nèi)圣外王、知人善任
二、從管理者到領導者
 1、管理者：給我上！領導者：跟我來！
 2、管理者：我檢查！領導者：看我的！
3、管理者：好好干！領導者：一起干！
三、領導者的基本概念
1、領導者的角色定位
 2、領導者的概念：作之君，作之親，作之師
 3、領導者的職責
（1）如果團隊出了問題，那么你就是問題。
（2）領導者要為別人負責
（3）領導者的職責是讓追隨者成長為領導者。
四、至善領導力十項修煉
1、學習力
1、1學到老，活到老，除非不想做領導
1、2學習的關鍵：獨立思考
1、3學習的方法：看、聽、寫、說、做、教
1、4學習的重點：轉變觀念、拓寬思維、提升境界
1、5學習的目的：團隊學習、知識共享
2、企劃力
2、1目標是一切計劃的起點
2、2目標總動員：走出錯誤領導的技巧
2、3縱向到底、橫向到邊：目標分明、人人有份
2、4激動人心的樂章：設定挑戰(zhàn)性的目標
2、5目標分解與目標參與：使我的目標成為我們的目標
2、6“一分鐘目標”：正確的目標還要正確的表達
3、決斷力
3、1決斷就是選擇
3、2決斷就是多種方案的優(yōu)化
3、3決斷就是有效的權衡
3、4決斷的滿意原則
3、5決斷的關鍵是把握時機
3、6決斷必須簡要明確
4、創(chuàng)造力
4、1如何突破思維定勢
4、2第三只眼看世界
4、3訓練你的潛意識
4、4愛因斯坦的創(chuàng)新秘訣
4、5如果失去聯(lián)想，世界將會怎樣
4、6引爆你腦中的原子彈
5、自制力
5、1正己化人：勝人者有力，自勝者強
5、2自制力的養(yǎng)成：行有不得，反求諸己
5、3最笨的領導出力不討好
5、4領導者要干自己的事，不干別人的事
5、5諸葛亮的錦囊妙計
5、6承擔自己的責任約束自己的野心
6、凝聚力
6、1領導團隊的藝術
6、2團隊形成的五大要素
6、3團隊構成的三種類型
6、4 團隊發(fā)展的五個階段
6、5八仙過海各顯神通：團隊角色測試
6、6團隊的規(guī)范：熱爐法則
7、感召力
7、1功名看氣宇，事業(yè)看精神：領導氣質
7、2從平凡到超凡：領導魅力
7、3如何使下屬喜歡自己
7、4如何使下屬信賴自己
7、5我也失敗過：養(yǎng)成下屬成長的氛圍
7、6超越權利的能力：領導魅力塑造與養(yǎng)成
8、行動力
8、1站著開會的領導：會議管理
8、2相同的時間干不同的事：時間管理
8、3我的辦公室不在辦公室：走動管理
8、4激勵才有動力：加油管理
8、5激勵的誤區(qū)：獎勵的不是想要
8、6激勵的關鍵性方法和技巧
9、溝通力
9、1溝通的基本概念
9、2溝通的常見問題
9、3溝通的基本法則
9、4溝通的主要方式
9、5溝通的五字秘訣
9、6溝通中的語言技巧
10、授權力
10、1領導的成敗在于用對人
10、2 領導識人的有效策略
10、3領導用人的五大基本原則
10、4領導用人的幾種心理誤區(qū)
10、5領導者如何用好六種人才
10、6領導者授權八步法則

《至善領導力》所屬分類
綜合管理

《至善領導力》所屬專題
情境領導培訓、領導力培訓、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領導力提升、從技術走向管理培訓、打造高績效團隊領導力培訓、共贏領導力培訓、西點軍校領導力培訓、中高層領導者領導力培訓、領導力、領導力與領導藝術培訓、怎樣提高領導力、

《至善領導力》內(nèi)訓服務流程

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