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思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用
添加時(shí)間:2016-06-23      修改時(shí)間: 2016-06-23      課程編號(hào):100183355
《思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用》課程大綱
課程背景:
思維導(dǎo)圖被譽(yù)為21世紀(jì)全球性的思維工具,在全世界,成功幫助超過2.5億人改變工作和生活!一個(gè)簡(jiǎn)單的、能夠幫助組織和個(gè)人迅速提高績(jī)效的思維工具、管理工具!
思維導(dǎo)圖工具可以幫助我們訓(xùn)練大腦,不僅可以強(qiáng)化發(fā)散性思維(讓我們更具創(chuàng)造力),還可以培養(yǎng)歸納性思維(使我們的思維更具條理性),滿足職業(yè)化表現(xiàn)需求。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接,充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開啟人類大腦的無限潛能。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:企業(yè)中基層管理者、高潛能員工、所有想提高思維能力的人士
授課方法:理論講授(30%)+案例研討(30%)+實(shí)操練習(xí)(40%)
課程大綱:


課程導(dǎo)入:
1.30秒記憶大作戰(zhàn)
2.色彩的力量
3.圖畫的力量

第一講:思維導(dǎo)圖原理篇
1.什么是思維導(dǎo)圖?
2.大腦的秘密
(1)左右腦的分工及特點(diǎn)
(2)大腦的神經(jīng)元
3.思維導(dǎo)圖的應(yīng)用價(jià)值

第二講:思維導(dǎo)圖繪制篇
一、手繪思維導(dǎo)圖
1.工具的準(zhǔn)備
2.繪制的7個(gè)步驟
3.技巧訓(xùn)練
4.繪制你的第一張思維導(dǎo)圖
二、軟件思維導(dǎo)圖
1.兩款經(jīng)典思維導(dǎo)圖軟件介紹
2.軟件應(yīng)用示例

第三講:思維能力訓(xùn)練篇
1.關(guān)鍵詞訓(xùn)練
2.歸納力訓(xùn)練
3.聯(lián)想力訓(xùn)練
4.簡(jiǎn)筆畫訓(xùn)練

第四講:思維導(dǎo)圖應(yīng)用演練篇
一、思維導(dǎo)圖的職場(chǎng)應(yīng)用范圍
二、思維導(dǎo)圖的實(shí)戰(zhàn)演練
1.時(shí)間管理思維導(dǎo)圖
【手繪】呈現(xiàn)技巧及應(yīng)用練習(xí)
2.會(huì)議管理思維導(dǎo)圖
【軟件】呈現(xiàn)技巧及應(yīng)用練習(xí)
3.匯報(bào)演講思維導(dǎo)圖
【手繪】呈現(xiàn)技巧及應(yīng)用練習(xí)
4.讀書筆記思維導(dǎo)圖
【軟件】呈現(xiàn)技巧及應(yīng)用練習(xí)
5.問題分析思維導(dǎo)圖
【手繪】呈現(xiàn)技巧及應(yīng)用練習(xí)
6.項(xiàng)目管理思維導(dǎo)圖
【軟件】呈現(xiàn)技巧及應(yīng)用練習(xí)

第五講:綜合案例
1.思維導(dǎo)圖在培訓(xùn)中的應(yīng)用
(1)培訓(xùn)需求分析
(2)確定和策劃培訓(xùn)
(3)組織培訓(xùn)
(4)培訓(xùn)效果評(píng)估
2.思維導(dǎo)圖在企業(yè)管理中的應(yīng)用
(企業(yè)具體案例)

《思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用》適合對(duì)象
企業(yè)中基層管理者、高潛能員工、所有想提高思維能力的人士

《思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用》所屬分類
綜合管理

《思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用》所屬專題
問題分析與解決培訓(xùn)、邏輯思維、職場(chǎng)溝通、職場(chǎng)壓力與積極心態(tài)
《思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

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溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師黃俊敏老師簡(jiǎn)介
黃俊敏
黃俊敏
黃俊敏老師 結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練專家
武漢大學(xué)MBA
國(guó)際4-D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)認(rèn)證講師
美國(guó)AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師(ICT)
國(guó)家人力資源管理師
國(guó)家認(rèn)證生涯規(guī)劃師
新精英認(rèn)證生涯咨詢師
“畢老師” 校園就業(yè)指導(dǎo)中心職業(yè)導(dǎo)師
曾任:匯源果汁集團(tuán)上海工廠(上市公司) 總經(jīng)理助理
曾任:上海剪刀石頭布家居生活廣場(chǎng)(臺(tái)企)副總助理
曾任:湖北良信達(dá)食品有限公司 人資經(jīng)理
曾任:博思堂廣告公司(上市公司) 人資經(jīng)理
曾任:高德紅外公司(上市公司) 培訓(xùn)經(jīng)理

黃俊敏老師12年大型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),擁有廣闊的戰(zhàn)略視野和多角度的職業(yè)生涯經(jīng)歷,從培訓(xùn)經(jīng)理到總助管理,深入了解企業(yè)真正的培訓(xùn)需求,同時(shí)擁有近10年職場(chǎng)結(jié)構(gòu)化思維實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作中更為游刃有余。如何在崗位中更快速高效、更清晰準(zhǔn)確的幫助總經(jīng)理進(jìn)行事務(wù)管理及統(tǒng)籌協(xié)調(diào)顯得尤為重要。此外,黃老師在各類數(shù)據(jù)分析報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、工作報(bào)告等方面都能熟練運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維技術(shù)進(jìn)行工作匯報(bào)及報(bào)告書寫,深受領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,連續(xù)幾年被公司評(píng)為“年度優(yōu)秀員工”及“優(yōu)秀管理者”稱號(hào)。其中黃老師在湖北良信達(dá)集團(tuán)公司十周年慶典活動(dòng)中,運(yùn)作結(jié)構(gòu)化思維創(chuàng)作了年會(huì)節(jié)目《昨天今天明天》榮獲“十年慶典最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)”稱號(hào)。對(duì)專兼職講師的培養(yǎng)也頗具獨(dú)到之處,能夠把結(jié)構(gòu)化思維方法將業(yè)務(wù)骨干快速培養(yǎng)成為具備課程開發(fā)、引導(dǎo)式授課、公眾演講、會(huì)議主持等專長(zhǎng)的人才,為企業(yè)創(chuàng)造可傳承的智力資產(chǎn)。黃老師一直致力于商務(wù)人士的思維技術(shù)、表達(dá)能力等方面的訓(xùn)練與提升。先后為企業(yè)提供培訓(xùn)約3000多課時(shí),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)5000人次以上,培訓(xùn)滿意度一直保持在96%以上,深受中高管理層及知識(shí)型員工的喜愛。

授課風(fēng)格:
1、輕松、愉悅、互動(dòng)性強(qiáng),課程中配恰到好處的視頻、圖片、案例,使整個(gè)課程輕松愉悅,能快速的與學(xué)員產(chǎn)生共鳴;
2、思維獨(dú)特,深入淺出,精煉時(shí)尚,內(nèi)容豐富,講解明晰,剖析準(zhǔn)確透徹,授課方式輕松活潑,強(qiáng)調(diào)互動(dòng),讓你在做中學(xué),在學(xué)中做,在不知不覺中學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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