《全腦思維創(chuàng)新與問題解決》課程詳情
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第一部分:創(chuàng)新思維與解決問題
1.創(chuàng)新與智力的相關(guān)性
沃爾里奇的創(chuàng)新戰(zhàn)略實施矩陣對企業(yè)創(chuàng)新的啟發(fā)
2.創(chuàng)新思維解決問題能力測試和評價
第二部分:全腦思維創(chuàng)新解決問題的步驟、方法和工具
1.主動地發(fā)現(xiàn)問題—如何找出企業(yè)、團隊潛在問題
方法一:通過打破“固有思維”發(fā)現(xiàn)問題
否定過往的經(jīng)驗
注意力導向轉(zhuǎn)移
參照物改變
方法二:通過“質(zhì)疑法”發(fā)現(xiàn)問題
找出產(chǎn)品和服務的客觀現(xiàn)實和主觀狀況
通過WHY A/B/C 模式找出問題
方法三:通過“獎懲分析法”找出未來重要問題
2. 右腦發(fā)散分析問題—找出產(chǎn)生問題的所有因素
a.哪里發(fā)生問題/為什么發(fā)生了問題
b.實際工作中的分析工具
WHY—WHY分析法
.金字塔分析法
.比較分析法
3.左腦集中確定問題—找出解決問題的方向
數(shù)據(jù)集中模式—帕雷托矩陣
投票法
多次投票法
4. 右腦創(chuàng)新解決問題—找出所有解決問題的方案
借鑒創(chuàng)意法
頭腦風暴法-Brainstorming
頭腦風暴法演進(一)
----名義群體法
頭腦風暴法演進(二)
----逆向思維法
頭腦風暴法演進(三)
---循環(huán)思維法-635
思維導圖法-Mind Mapping
5.左腦邏輯決策方案—找出合理的解決問題的方法
邏輯決策和直覺決策
決策工具應用
價值觀權(quán)重評估法
評估矩陣法
解決問題的核心思想
---延遲判斷
---商業(yè)應用
《全腦思維創(chuàng)新與問題解決》所屬分類
綜合管理
《全腦思維創(chuàng)新與問題解決》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、
邏輯思維、
中國式養(yǎng)老地產(chǎn)成功運營創(chuàng)新、
商業(yè)模式創(chuàng)新培訓、
創(chuàng)新能力培訓、
8D問題解決法培訓、
《全腦思維創(chuàng)新與問題解決》授課培訓師簡介
杜繼南
工作經(jīng)歷:
歷任英國葛蘭素威康銷售經(jīng)理:1993-1998
瑞士雪蘭諾集團銷售經(jīng)理: 1998-2001
美國美贊臣公司全國培訓經(jīng)理:2001-2002
廣東眾行(GEC)管理顧問公司高級培訓顧問:2002年至今
十年營銷管理和培訓經(jīng)驗,曾為南航、廣州移動、美的、美贊臣、日立電梯等多家著名公司提供市場推廣及營銷企劃.,借助對營銷學、心理學等領(lǐng)域的系統(tǒng)性研究和整合多年企業(yè)輔導的實戰(zhàn)經(jīng)驗,融合個人風格及智慧,架構(gòu)成一套最實用的營銷哲學和方法。1999年開始從事培訓?偱嘤栒n時約8000課時,培訓學員約達20000人次。
培訓特長:
我的專長:銷售 領(lǐng)導藝術(shù) 人力資源
案例豐富、生動,能在上課的一開始便迅速抓住授課人員心理,有很好的場控能力及應變能力。