《跨部門溝通與協(xié)作》課程詳情
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【課程背景】
無論企、事業(yè)單位,部門之間地位平等,不存在上下級關系,溝通起來應該比較容易。但現(xiàn)實的情況是,部門之間協(xié)調溝通就是溝而不通,以至于要搬出上司,甚至是上司的上司來協(xié)調,繞好大的圈子,走好長的彎路,耽誤了你我他好多的時間。而對企業(yè)來說,時間就是金錢就是效率,是高昂的成本!在如今經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、競爭日益激烈的背景下,跨部門溝通確實是一件重要的工作,但也是一件令人頭痛的麻煩事。盡管小心再小心,各種大大小小的跨部門溝通問題讓人疲于奔命。溝通不良的原因到底出在哪里?如何有效地進行跨部門溝通?讓我們一起在課程中共同尋找答案吧!
【學習目標】
深刻認識到跨部門溝通障礙的負面作用;弄清企業(yè)產(chǎn)生跨部門溝通障礙的兩大因素;
幫助學員了解自己溝通能力的現(xiàn)狀、溝通過程模式與溝通障礙,通過有效溝通技巧訓練,掌握成功溝通的必備技能;
會議是跨部門溝通的重要方式,使學員掌握管理者必須具備會議主持人技能,掌握會議中的專業(yè)溝通技巧;
通過學習、訓練,使管理者掌握跨部門溝通中沖突處理的法制與技巧;
通過有效訓練,使學員了解跨部門合作問題的解決方案。
【課程大綱】
第一單元:跨部門溝通為什么難
一、跨部門溝通障礙的負面作用
二、實現(xiàn)跨部門溝通的障礙
三、關于合作與競爭
1、合作與競爭的作用與意義
2、競爭的內涵
3、競爭的四個功能
第二單元:協(xié)作,企業(yè)成功的不二法門
一、什么是協(xié)作
二、協(xié)作與合作的區(qū)別
1、協(xié)作與合作的意涵
2、協(xié)作與合作的區(qū)別
三、協(xié)作的基本內容
四、協(xié)作的三大特性
六、團隊協(xié)作的五大缺陷
團隊協(xié)作測試
第三單元:溝通及其在組織中的作用
一、溝通及其原理模型
1、溝通的定義
2、溝通的本質
3、溝通過程的原理模型
4、語言溝通的基本特征
二、溝通的類型
1、根據(jù)信息載體的異同
2、按照溝通方向不同
三、溝通的五種結構式
四、溝通在組織中的作用
思考:一個職業(yè)人士成功的因素如果歸結為溝通與能力,各占比重?
第四單元:實現(xiàn)跨部門溝通的前提
一、對工作關系的認識
二、管理人員的工作關系
思考:中層管理人員在企業(yè)處于什么位置?
三、堅持正面待人處事
四、日常溝通留下好印象
第五單元:跨部門溝通的策略與方法
一、把握跨部門合作的十字方針
二、跨部門合作中的兩大原則
三、把握各種角色人員的溝通特點
四、擇取合適的溝通渠道
五、跨部門溝通的五個絕招
六、體現(xiàn)溝通藝術的四大溝通心態(tài)
看電影:都分別屬于何種溝通心態(tài)
七、跨部門溝通中的傾聽技巧
第六單元:會議:跨部門溝通的重要方式
一、會議的目的與作用
二、成功會議的標志:
1、會議管理的必要角色
2、會議管理的必要角色及其擔當者
三、企業(yè)會議的現(xiàn)狀
四、失敗會議的深層原因分析
五、遵循會議的十字方針
六、管理者必須具備會議主持人技能
1、主持人應負責的工作
案例研究:某企業(yè)會議議程
2、主持人如何開場
3、主持人如何掌握議事進度
七、明確與會者的八項守則
八、會議中的專業(yè)溝通技巧六法
第七單元:跨部門溝通中的沖突管理
一、沖突的概念
二、兩種沖突的不同影響
1、破壞性沖突帶來的負面沖擊
2、建設性沖突給團隊帶來的正面效應
三、沖突的行為發(fā)展
四、沖突的管理技巧
1、沖突的解決技巧八法
2、沖突的刺激技巧的三個作為
第八單元:跨部門合作問題的解決方案
1、解決方案之一:明確職責
2、解決方案之二:規(guī)范作業(yè)
3、解決方案之三:遵守承諾
4、解決方案之四:換位思考
5、解決方案之五:管理沖突
6、解決方案之六:績效分享
7、解決方案之七:責任共擔
8、解決方案之八:建立聯(lián)絡小組
9、解決方案之九:企業(yè)文化
《跨部門溝通與協(xié)作》所屬分類
綜合管理
《跨部門溝通與協(xié)作》所屬專題
高效溝通、
溝通技巧培訓、
跨部門溝通協(xié)作課程、
部門溝通、
職場溝通、
跨部門溝通與協(xié)作培訓、
《跨部門溝通與協(xié)作》授課培訓師簡介
鐘老師
鐘老師——實戰(zhàn)型職業(yè)培訓師
資深管理培訓、咨詢專家
潛能開發(fā)大師
MTP專案講師
鐘老師是《如何管理/育/留80后后與90后員工》(課程)第一人,擔任暨南大學管理學院客座教授,深圳清華大學研究院企業(yè)家培訓中心特授。曾任國企聘導師,中國企業(yè)規(guī)劃院客座教授,深圳市企業(yè)管理干部學院客座教授。曾任國企事業(yè)單位生產(chǎn)副廠長,具有20余年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。
一位娓娓道來的講述者,一位鞭辟入里的老師,一位語驚四座的專家,功底深厚,專注投入;以學員為中心,采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗等現(xiàn)代互動式學習方式;理性了解與感性認知二者巧妙結合,學員適當筆記,既消化課程又在快樂中接受——卓越的培訓效果。