《情境領(lǐng)導》課程大綱
領(lǐng)導既是科學，也是藝術(shù)！然而，什么樣的領(lǐng)導方式最有效？作為企業(yè)、部門或任何團隊的領(lǐng)導者，您在日常工作中是否經(jīng)常會遇到這樣難題：
員工只想做具體的工作；
員工希望獲得提升，但工作機會有限；
有能力的員工不能配合團隊工作；
下屬的能力超過上級；
員工升職后，績效卻下降；
員工表現(xiàn)出極大的工作熱情，但授權(quán)后卻不能完成工作目標；
在公司并購重組中，有能力的員工失去了提升的機會……

世界組織行為學大師、情境領(lǐng)導模型創(chuàng)始人保羅• 赫塞博士告訴您：一個好的經(jīng)理人不應(yīng)只是一個命令者，他在領(lǐng)導和管理團隊，不應(yīng)使用一成不變的方法，而應(yīng)隨著情況和環(huán)境的改變及員工的不同來調(diào)整自己的領(lǐng)導方式。


課程簡介
本課程結(jié)合了全球品牌課程——美國領(lǐng)導力研究中心之情境領(lǐng)導的核心理念，結(jié)合講師Kevin Yao多年的實戰(zhàn)管理及培訓、顧問經(jīng)驗，精心開發(fā)而成，使之更切合中國企業(yè)管理人員的實際情況，更能有效地提升領(lǐng)導力，從而為企業(yè)帶來更多的價值。


授課形式
培訓以講授、案例分析、討論、寓意游戲、影視錄像資料、實戰(zhàn)模擬等形式，采用互動的教學方法，讓學員在輕松愉快的氣氛中掌握相應(yīng)的技能。


課程大綱
單元一：領(lǐng)導與管理 Leadership & Management
在這一單元，學員將在講師的引導下，
了解到：
領(lǐng)導與管理的區(qū)別是什么？我的領(lǐng)導能力如何？（領(lǐng)導力自測）
領(lǐng)導者的三大技能是什么？領(lǐng)導者需要掌握的重要技能是什么？
什么才是有效的領(lǐng)導？
案例分析：領(lǐng)導者能力的綜合運用
案例分析：陳阿才的就職第一課、吳主任的部屬


單元二：跟隨者的準備度 Follower Readiness
在這一單元，學員將在講師的引導下，
了解到：
跟隨者是指誰？什么叫做準備度？什么是準備度水平？
如何確定跟隨者的準備度水平？
案例分析：確定準備度水平（哈密德、吉連、戴維尼和唐納的準備度水平判定）
如何運用工作細分來確定準備度水平？
準備度水平的一個“要點”和三個“特定”是指什么？
R1到R4的準備度水平分別的特點是什么？
結(jié)合學員的實際情況，分析準備度水平


單元三：領(lǐng)導風格 Leadership Styles
在這一單元，學員將在講師的引導下，
了解到：
什么是領(lǐng)導風格？我們所認為的風格，就一定是我們真實的領(lǐng)導風格嗎？
什么是領(lǐng)導者的工作行為？什么是領(lǐng)導者的關(guān)系行為？
錯誤的運用工作行為或關(guān)系行為，會產(chǎn)生什么樣的后果？
我們的領(lǐng)導風格是什么？（領(lǐng)導風格測試）
S1到S4的領(lǐng)導風格分別有什么不同？不同風格的特征是什么？
練習：辨識領(lǐng)導風格


單元四：個性化領(lǐng)導藝術(shù) Individuation Leadership
在這一單元，學員將在講師的引導下，
了解到：
領(lǐng)導者如何根據(jù)對象與工作的不同來調(diào)整自我的領(lǐng)導風格？
什么是領(lǐng)導者的權(quán)力基礎(chǔ)？（領(lǐng)導者的個人影響力測試）
什么是領(lǐng)導者的人格權(quán)力？什么是領(lǐng)導者的職位權(quán)力？
錯誤地運用領(lǐng)導風格會帶來什么樣的嚴重后果？
如何通過動態(tài)地改變領(lǐng)導風格來提升跟隨者的準備度？

《情境領(lǐng)導》課程目的
作為學員，參加這個培訓后將：
準確判斷他人的能力和職責，并根據(jù)情境的不容選擇合適的領(lǐng)導行為
獲得自我領(lǐng)導風格測試報告、個人影響力測試報告、更全面地了解自我，擴大領(lǐng)導魅力
情景式案例分析、實戰(zhàn)演練，在最短的時間內(nèi)掌握相關(guān)技能，提高領(lǐng)導能力

作為企業(yè)，將該課程引入內(nèi)訓后，能夠：
提升企業(yè)管理團隊的整體實力，通過管理者有效地領(lǐng)導，大大提高員工及團隊的競爭力
獲得企業(yè)領(lǐng)導力綜合分析測評報告，讓企業(yè)高層清楚地認清公司核心團隊的狀況，有針對性地發(fā)揮優(yōu)勢，改善劣勢
在企業(yè)的管理團隊中，獲得統(tǒng)一的認知與思維方式，有效促進這一核心團隊的凝聚力整體實力

《情境領(lǐng)導》適合對象
企業(yè)部門主管、經(jīng)理，以及其他各類團隊的領(lǐng)導者

《情境領(lǐng)導》所屬分類
綜合管理

《情境領(lǐng)導》所屬專題
情境領(lǐng)導培訓、

《情境領(lǐng)導》內(nèi)訓服務(wù)流程

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