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大客戶(hù)銷(xiāo)售
添加時(shí)間:2010-01-20      修改時(shí)間: 2010-01-20      課程編號(hào):100118397
《大客戶(hù)銷(xiāo)售》課程大綱
【課程背景】大客戶(hù)相對(duì)一般客戶(hù)最大的特點(diǎn),就是能給公司帶來(lái)巨大的利益,長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,因而,一定要從戰(zhàn)略的高度看待大客戶(hù),要長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,準(zhǔn)備打持久戰(zhàn),進(jìn)行準(zhǔn)確的戰(zhàn)略定位,樹(shù)立維護(hù)客戶(hù)關(guān)系的戰(zhàn)略目標(biāo)。

【課程大綱】
1) 大客戶(hù)概念
• 什么是大客戶(hù)
大客戶(hù)四大
正所謂噸位決定地位
• 怎樣開(kāi)發(fā)大客戶(hù)?
尋找客戶(hù)
客戶(hù)談判
簽訂協(xié)議
二、大客戶(hù)心理的基本分析
 人的一般心理現(xiàn)象分析
 大客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)心理的循環(huán)過(guò)程
三、 大客戶(hù)心理的需要與動(dòng)機(jī)分析
 大客戶(hù)需要的形成
 大客戶(hù)需要的一般特征
 大客戶(hù)不同 層次需要的分析
 影響大客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)需要的因素
 大客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)的形成
 常見(jiàn)的大客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)分析
四、 客戶(hù)類(lèi)型
 人際風(fēng)格類(lèi)型分類(lèi)
 客戶(hù)的人際風(fēng)格分析
 客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)行為中的人際風(fēng)格判斷
 贏得不同 人際風(fēng)格客戶(hù)信任的方法
 說(shuō)服 不同 人際風(fēng)格客戶(hù)的方法
 不同 類(lèi)型客戶(hù)的不同 表現(xiàn)
五、與大客戶(hù)打交道的基本要求
 溝通中如何以客戶(hù)為中心?
 時(shí)時(shí)刻刻想著如何推進(jìn)銷(xiāo)售的進(jìn)程
 客戶(hù)除了關(guān)心自己外, 最關(guān)注的就是同 行
 不 要滿(mǎn)足銷(xiāo)售人員頭腦中的客戶(hù)
 客戶(hù)的態(tài)度不 一定就會(huì)產(chǎn)生行為
 交流的重點(diǎn)一定是客戶(hù)自己的事
 不 要太在意自己的過(guò)失
 客戶(hù)拒絕推銷(xiāo)而 不 是推銷(xiāo)人員
 決不 輕易放棄任何潛在客戶(hù)
 客戶(hù)的態(tài)度是由銷(xiāo)售人員引導(dǎo)的
 客戶(hù)不 喜歡負(fù)面消息而 連帶不 喜歡帶來(lái)負(fù)面信息的銷(xiāo)售人員
六、溝通中有哪些因素影響客戶(hù)是否與我們簽單?
A、誰(shuí)說(shuō)?銷(xiāo)售人員自己的因素?
客戶(hù)為什么對(duì)不同的銷(xiāo)售人員有不同的態(tài)度??
如何讓客戶(hù)感覺(jué)銷(xiāo)售人員可以信賴(lài)的? 銷(xiāo)售人的吸引力和客戶(hù)的偏好
B、說(shuō)些什么?說(shuō)詞不要千篇一律
 何時(shí)要用邏輯性的理性說(shuō)服 ?
 何時(shí)要用激發(fā)情緒反應(yīng)的情感說(shuō)明?
 何時(shí)還須介紹自己產(chǎn)品的缺點(diǎn)及競(jìng)爭(zhēng)品的優(yōu)點(diǎn)?
 告訴客戶(hù)全面的信息好還是僅介紹客戶(hù)感興趣的信息好?5. 客戶(hù)遲遲不 下決定的原因有哪些?
C、怎么說(shuō)?表達(dá)的方法?
主動(dòng)參與還是被動(dòng)接受?
主動(dòng)參與還是被動(dòng)接受?
D、對(duì)誰(shuí)說(shuō)?學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)客戶(hù)的情緒?
好心情效應(yīng)的影響?
恐懼效應(yīng)的影響?
讓客戶(hù)產(chǎn)生抵制競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的能力?
客戶(hù)不是所有的信息都能記住
七、如何設(shè)計(jì)銷(xiāo)售不同階段的提問(wèn)內(nèi)容?
 死了都要問(wèn), 寧可問(wèn)死, 也不 憋死!
 不 要帶著問(wèn)題往下走
 客戶(hù)的回答一定是自己可控制的
 第一次與客戶(hù)見(jiàn)面時(shí)如何提問(wèn)?
 客戶(hù)提出異議時(shí)如何提問(wèn)?
 締結(jié)不 成功時(shí)需要了解哪些問(wèn)題?
 銷(xiāo)售失敗時(shí)需提出哪些問(wèn)題?
 銷(xiāo)售成功時(shí)需了解哪些問(wèn)題?
 客戶(hù)有了供應(yīng)商時(shí)還需了解哪些問(wèn)題?
八、銷(xiāo)售過(guò)程中傾聽(tīng)
 不 會(huì)傾聽(tīng)就不 會(huì)銷(xiāo)售
 你認(rèn)為傾聽(tīng)很容易嗎?
 哪些行為讓客戶(hù)產(chǎn)生反感并不 愿意跟你說(shuō)
 如何進(jìn)行客戶(hù)判斷
 銷(xiāo)售過(guò)程中聆聽(tīng)的三個(gè)步驟

【培訓(xùn)時(shí)間】一天或兩天

《大客戶(hù)銷(xiāo)售》課程目的
 如何提升大客戶(hù)銷(xiāo)售管理能力
 掌握與客戶(hù)溝通的技巧
 激增銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售潛能
 如何辨別客戶(hù)人際風(fēng)格的類(lèi)型
 如何掌握大客戶(hù)拓展策略
 培養(yǎng)銷(xiāo)售人員積極的心態(tài)
 了解客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)心理
 掌握客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中心理和行為分析
 掌握應(yīng)對(duì)客戶(hù)抱怨和投訴的溝通技巧
 如何加強(qiáng)幫助客戶(hù)解決問(wèn)題的能力

《大客戶(hù)銷(xiāo)售》適合對(duì)象
基層人員及管理干部

《大客戶(hù)銷(xiāo)售》所屬分類(lèi)
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
《大客戶(hù)銷(xiāo)售》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線(xiàn)提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪(fǎng)

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師譚小芳老師簡(jiǎn)介
譚小芳
譚小芳
著名營(yíng)銷(xiāo)策劃人、亞太地區(qū)十大金牌講師
北大、清華、復(fù)旦、人大總裁班特聘教授
美國(guó)《財(cái)富》、《哈佛商業(yè)評(píng)論》特約撰稿人
央視《對(duì)話(huà)》節(jié)目、日本NHK電視臺(tái)專(zhuān)訪(fǎng)嘉賓

是營(yíng)銷(xiāo)策劃三大家之一:長(zhǎng)期以來(lái),由于缺乏市場(chǎng)規(guī)范,所以也造就了營(yíng)銷(xiāo)策劃領(lǐng)域魚(yú)龍混雜。可不管再混雜,有這么三位大師,都是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的營(yíng)銷(xiāo)策劃?rùn)?quán)威。他們是——南葉,葉茂中、北李,李光斗、中譚,譚小芳。這個(gè)“中”,指的就是中原流派杰出代表、國(guó)學(xué)營(yíng)銷(xiāo)智慧的集大成者——譚小芳老師。

在營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)行業(yè)中首創(chuàng)“三力工程”,全面提升了高層的決策力、中層的策劃力與基層的營(yíng)銷(xiāo)力。她踐行“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)企,強(qiáng)企必先強(qiáng)人”的理念,20年間足跡遍布東南亞與國(guó)內(nèi)各地,幫助5000多家企業(yè)解決了營(yíng)銷(xiāo)難題,培養(yǎng)了100,000多名企業(yè)高管、8000多名營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)顧問(wèn)。

她的營(yíng)銷(xiāo)與品牌演說(shuō)甚至影響到杰克威爾奇、稻盛和夫、張瑞敏、柳傳志等商界領(lǐng)袖!她是“億萬(wàn)富翁學(xué)生”和“明星學(xué)生”、“高官學(xué)生”最多的老師,哈佛校長(zhǎng)、前加州州長(zhǎng)施瓦辛格,中國(guó)影視巨星陳道明、孫紅雷、斯琴高娃……都聆聽(tīng)過(guò)她的營(yíng)銷(xiāo)課程,并強(qiáng)力推薦她!

拒絕空洞言教,用結(jié)果證明所說(shuō)的一切,講自己所做,做自己所講。她在全亞洲開(kāi)設(shè)各類(lèi)公開(kāi)課2000多場(chǎng),受訓(xùn)人員達(dá)50萬(wàn)多人,受訓(xùn)企業(yè)都得到極大改變,全面業(yè)績(jī)提升30%—200%。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界500強(qiáng)企業(yè)中超過(guò)300家接受過(guò)她的訓(xùn)練,進(jìn)一步證明與奠定了譚老師在營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的卓絕地位。

學(xué)員感悟:
譚老師的“名”,如雷貫耳!
譚老師的“課”,震憾心靈!
你不知道如何做一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人,找余世維!
你還不知道如何做一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),找譚小芳!
譚教授不愧是明星講師;也是我們重復(fù)邀請(qǐng)最多的講師!
譚小芳老師授課深入淺出,生動(dòng)幽默,學(xué)到了很多,謝謝!
一家企業(yè)邀請(qǐng)譚老師授課多達(dá)20場(chǎng)次,被譽(yù)為“回頭率”最高的老師!
課程活躍,總結(jié)及時(shí),對(duì)工作有很大幫助!課程形式新穎,培訓(xùn)很有激情很有感染力!
譚教授的講座化繁從簡(jiǎn),復(fù)元還真,既有品茗之愜意,又有頓悟之快感。課余讓人不禁感嘆:道亦可道!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·創(chuàng)新工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)
·傳媒企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)
·CEO計(jì)劃與預(yù)算系統(tǒng):領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力
·并購(gòu)企業(yè)價(jià)值鏈整合培訓(xùn)
·并購(gòu)重組操作培訓(xùn)
·采購(gòu)供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)
·禪現(xiàn)代管理培訓(xùn)
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