《復(fù)合式的人力資源管理》課程大綱
第1部分 人力資源管理的發(fā)展方向
——傳統(tǒng)的基于崗位的人力資源管理
——新經(jīng)濟時代下,基于能力的人力資源管理
——基于崗位和基于能力的人力資源管理的區(qū)別
——從重視崗位,轉(zhuǎn)向重視人
——在崗位管理的基礎(chǔ)上引入能力要素
——開放職業(yè)通道,建立任職資格管理體系
第2部分 基于能力的人力資源管理
——素質(zhì)測評系統(tǒng)
何為素質(zhì),素質(zhì)的構(gòu)成要素
素質(zhì)模型的建立流程與方法
如何實現(xiàn)員工素質(zhì)和工作的有效匹配
素質(zhì)評價的主要方法介紹
如何進行素質(zhì)評價
素質(zhì)評價結(jié)果在人力資源管理中的應(yīng)用
案例分享
——能力標(biāo)準(zhǔn)、評價及應(yīng)用體系
員工能力管理概述及其本質(zhì)
如何構(gòu)建員工的能力管理體系
如何進行員工能力評價
如何根據(jù)員工能力差異設(shè)計有針對性的職業(yè)發(fā)展體系
如何根據(jù)能力評價結(jié)果建立企業(yè)人才管理梯隊
員工能力評價結(jié)果的其它應(yīng)用
案例分享
——能力培養(yǎng)體系
員工能力培養(yǎng)的方式
如何進行培訓(xùn)需求挖掘
如何進行培訓(xùn)課程體系設(shè)計
建立企業(yè)講師體系
培訓(xùn)執(zhí)行與評估
案例分享
第3部分 建立基于崗位與能力的復(fù)合型人力資源管理
——四大支柱:機制、制度、流程、技術(shù)
——四大機制:牽引機制、激勵機制、約束機制、競爭淘汰機制
——九大系統(tǒng):人力資源規(guī)劃、組織職位體系、任職資格體系、績效管理體系、薪酬福利體系、招聘甄選體系、培訓(xùn)開發(fā)體系員工關(guān)系管理、企業(yè)文化體系
《復(fù)合式的人力資源管理》課程目的
掌握構(gòu)建戰(zhàn)略性人力資源管理體系的系統(tǒng)方法;
掌握構(gòu)建與企業(yè)全球化發(fā)展相匹配的人力資源戰(zhàn)略的要點及方法;
掌握人力資源六大核心模塊設(shè)計與推動的系統(tǒng)操作方法;
教練經(jīng)理人從戰(zhàn)略的角度看待人力資源,提升經(jīng)理人推動老板、教練員工執(zhí)行方案的能力。
《復(fù)合式的人力資源管理》所屬分類
人力資源