《成效密碼：個(gè)人知識(shí)管理PKM實(shí)戰(zhàn)》課程大綱
第一單元 知識(shí)工作者面臨的挑戰(zhàn)
討論：快速變化的世界
速度致勝：信息時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)法則
美好的時(shí)代：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代
知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特質(zhì)
未來屬于知識(shí)工作者
你是知識(shí)工作者嗎
知識(shí)工作者的十項(xiàng)特質(zhì)
知識(shí)工作者面臨的三大挑戰(zhàn)

第二單元 KM：知識(shí)工作者的成長(zhǎng)利器
討論：信息爆炸的時(shí)代
知識(shí)需要有效的管理
DIKW模型：數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)和智慧
知識(shí)的分類
顯性知識(shí)與隱性知識(shí)的相互轉(zhuǎn)化
知識(shí)管理的概念
知識(shí)管理六要素－5W1H
知識(shí)管理的實(shí)質(zhì)
PKM:組織知識(shí)管理第一步

第三單元 個(gè)人知識(shí)管理PKM入門
練習(xí)：個(gè)人知識(shí)管理現(xiàn)狀評(píng)估
個(gè)人知識(shí)管理的概念
個(gè)人知識(shí)管理的目標(biāo)
個(gè)人知識(shí)管理的核心思想
個(gè)人知識(shí)管理的三要素
個(gè)人知識(shí)管理的知識(shí)體系
個(gè)人知識(shí)管理的基本流程
個(gè)人知識(shí)管理的作用
個(gè)人知識(shí)管理的概念圖

第四單元 個(gè)人知識(shí)管理的導(dǎo)入實(shí)施
討論：你如何解決這些問題
解決問題的思路
BIG6模式：基于網(wǎng)絡(luò)的問題解決
基于PKM的解決方案
個(gè)人知識(shí)管理實(shí)施五步法
第一步 知識(shí)的收集
構(gòu)建個(gè)人學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)PLN
快速學(xué)習(xí)模型
個(gè)人學(xué)習(xí)工具庫
練習(xí)：快速學(xué)習(xí)
第二步 知識(shí)的整理
個(gè)人知識(shí)管理的內(nèi)容管理
核心專長(zhǎng)管理
時(shí)間效能管理
人脈資源管理
文檔資料管理
個(gè)人知識(shí)內(nèi)容管理的核心方法
建立個(gè)人知識(shí)地圖的基本原則
建立個(gè)人的主題知識(shí)樹
個(gè)人知識(shí)的保存?zhèn)浞莨ぞ邘?
第三步 知識(shí)的分享
第四步 知識(shí)的應(yīng)用
第五步 知識(shí)創(chuàng)新
練習(xí)：知識(shí)創(chuàng)新練習(xí)
個(gè)人知識(shí)管理的核心工具
個(gè)人知識(shí)管理工具的選擇標(biāo)準(zhǔn)

第五單元 個(gè)人知識(shí)管理的核心工具
Google簡(jiǎn)介
案例：Google高級(jí)搜索
筆記管理軟件Microsoft Onenote
頂級(jí)筆記管理軟件EVERNOTE
通訊管理Microsoft Outlook 2010
存儲(chǔ)同步軟件Dropbox
思維導(dǎo)圖
博客
微博

第六單元 個(gè)人知識(shí)管理的心得建議
討論：個(gè)人知識(shí)管理再認(rèn)知
DIKW模型再回顧
個(gè)人知識(shí)管理的四項(xiàng)原則
個(gè)人知識(shí)管理的五大優(yōu)勢(shì)
個(gè)人知識(shí)管理的七種能力
個(gè)人知識(shí)管理的四大誤區(qū)
個(gè)人知識(shí)管理的九項(xiàng)心得
基于問題解決的PKM模式
個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力模型
個(gè)人知識(shí)管理：卓有成效的密碼

說明：以上為完整版（2天）的詳細(xì)課程提綱，精華版（1天）及定制版在雙方深入溝通后再針對(duì)性確定授課內(nèi)容和時(shí)間安排，強(qiáng)烈建議至少可與負(fù)責(zé)培訓(xùn)、銷售管理及參訓(xùn)人員三方溝通，以確保取得各方都滿意的實(shí)際效果。

《成效密碼：個(gè)人知識(shí)管理PKM實(shí)戰(zhàn)》課程目的
個(gè)人知識(shí)管理PKM不僅是個(gè)人提高工作效率的利器，而且更是組織學(xué)習(xí)和知識(shí)管理的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步。如果沒有個(gè)人知識(shí)管理做為核心基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)型組織建設(shè)也只會(huì)浮于表面，成為空中樓閣。本課程設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)是在深入了解個(gè)人知識(shí)管理PKM的基礎(chǔ)上，掌握運(yùn)用相關(guān)方法、步驟與技巧，解決以往課程不夠全面、深入的弱點(diǎn)。如何提升個(gè)人知識(shí)管理能力是本課程解決的主要問題。

本課程包含學(xué)習(xí)力是知識(shí)工作者面臨的挑戰(zhàn)、KM：知識(shí)工作者的成長(zhǎng)利器、個(gè)人知識(shí)管理PKM入門、個(gè)人知識(shí)管理的導(dǎo)入實(shí)施、個(gè)人知識(shí)管理的核心工具、個(gè)人知識(shí)管理的心得建議共六個(gè)部分內(nèi)容。首先介紹知識(shí)工作者的特質(zhì)等，第二部分介紹知識(shí)管理KM的相關(guān)知識(shí)等；第三部分介紹個(gè)人知識(shí)管理的概念、目標(biāo)、體系、流程及作用等；第四部分介紹基于問題解決的BIG6模式、實(shí)施五步法及相關(guān)學(xué)習(xí)工具庫；第五部分介紹核心工具Google、Onenote、Evernote、Outlook、Dropbox、思維導(dǎo)圖等工具的使用；第六部分介紹個(gè)人知識(shí)管理PKM的誤區(qū)及簡(jiǎn)要回顧。全面快速掌握個(gè)人知識(shí)管理PKM相關(guān)知識(shí)和技能。

《成效密碼：個(gè)人知識(shí)管理PKM實(shí)戰(zhàn)》適合對(duì)象
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、中高層管理人員
職能部門人員、骨干員工
人力資源及培訓(xùn)部門人員
對(duì)學(xué)習(xí)型組織、組織學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)技術(shù)及知識(shí)管理KM關(guān)注的相關(guān)人員

《成效密碼：個(gè)人知識(shí)管理PKM實(shí)戰(zhàn)》所屬分類
綜合管理

《成效密碼：個(gè)人知識(shí)管理PKM實(shí)戰(zhàn)》所屬專題
基于企業(yè)知識(shí)管理的現(xiàn)代企業(yè)檔案管理、

《成效密碼：個(gè)人知識(shí)管理PKM實(shí)戰(zhàn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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