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如何推廣新產(chǎn)品和拓展二級市場
添加時間:2011-08-25      修改時間: 2011-08-25      課程編號:100135091
《如何推廣新產(chǎn)品和拓展二級市場》課程大綱
(一)診斷新產(chǎn)品失敗原因:
1、誰在給新產(chǎn)品“判死刑”
A、新產(chǎn)品推廣過程中遭遇“層層否決”
2、新產(chǎn)品生不逢時
A、老產(chǎn)品賣不動了,再推廣新產(chǎn)品
B、新產(chǎn)品上市時機不當(dāng),產(chǎn)生信心危機
3、把握不住節(jié)奏
A、新產(chǎn)品推廣節(jié)奏失當(dāng)
B、新產(chǎn)品推廣存在“賭博現(xiàn)象”,希望集中所有政策、力量,一舉成功
4、對新產(chǎn)品不正確的期待
5、瞄不準(zhǔn)目標(biāo)
A、推廣目的不明確,錯把成功當(dāng)失敗
6、拿“執(zhí)行力”當(dāng)替罪羊
A、“天衣無縫”的新產(chǎn)品推廣方案,到一線“漏洞百出”
7、研發(fā)部門總是新產(chǎn)品推廣失敗的替罪羊
8、被專家稱道的新產(chǎn)品為什么“懷才不遇”,而不像新產(chǎn)品的新產(chǎn)品卻大行其道
9、渠道選擇失誤
10、營銷模式不能與新產(chǎn)品匹配
11、遭遇競爭對手強力打壓

(二)、如何確保新產(chǎn)品推廣成功
合理的新產(chǎn)品開發(fā)流程是新產(chǎn)品推廣成功的保障
明確新產(chǎn)品在營銷策略中的地位
3、制定新產(chǎn)品銷售的激勵政策
整合產(chǎn)品線進行捆綁銷售
整合經(jīng)銷商資源的“太極推手”法
5、在全面市場營銷中的“領(lǐng)頭雁”策略
(三)如何讓渠道下沉(拓展二、三級分銷)
1、二、三級市場的策略研究
2、針對中國政府的區(qū)域評選來規(guī)劃
3、二、三級市場的資源整合方法(媒體、政府等資源)
4、在二、三級市場的產(chǎn)品包裝策略
5、二、三級市場推廣的時機選擇
6、二、三級市場造勢策略
7、建立與新產(chǎn)品相匹配的營銷模式
8、新產(chǎn)品定價“高開低走”
9、盡可能繞過通路環(huán)節(jié),只鋪終端
10、終端的陳列策略
授課方式:游戲互動-實時演繹-案例分析-實用實效-幽默風(fēng)趣-氛圍活躍
培訓(xùn)對象:渠道銷售人員、渠道經(jīng)理
課程時間:1天(6小時)

《如何推廣新產(chǎn)品和拓展二級市場》課程目的
通過對新產(chǎn)品的推廣失敗進行診斷了解產(chǎn)品無法下沉的原因,制定有效的營銷策略;分析國內(nèi)各市場的特征,把握二、三級市場的營銷突破點,有效地進行銷售推廣,推動代理商的銷售,學(xué)習(xí)整合資源和分析資源,借力構(gòu)建銷售鏈,搶奪市場份額。

《如何推廣新產(chǎn)品和拓展二級市場》所屬分類
市場營銷
《如何推廣新產(chǎn)品和拓展二級市場》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
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授課培訓(xùn)師甘建榮老師簡介
甘建榮
甘建榮
美國新澤西州立大學(xué)EMBA
清華大學(xué)MBA客座教授
國學(xué)應(yīng)用實戰(zhàn)專家
中國“教化式”培訓(xùn)創(chuàng)始人
“企業(yè)五階層系統(tǒng)培訓(xùn)”創(chuàng)始人
營銷咨詢“五步法”創(chuàng)始人
中國陶瓷行業(yè)協(xié)會專業(yè)咨詢顧問
中商國際管理研究院高級研究員
深圳營銷學(xué)會 秘書長
吉林大學(xué)、四川大學(xué)客座教授
中國職業(yè)經(jīng)理人雜志指導(dǎo)委員
中國策劃研究院研究員、《中國策劃》雜志編輯
9+2國際經(jīng)濟研究中心副主任
曾任參考消息江西站記者
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