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員工職業(yè)生涯規(guī)劃
添加時(shí)間:2014-10-23      修改時(shí)間: 2014-10-23      課程編號:100169247
《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱
【為什么學(xué)習(xí)本課程】

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)很容易被忽視的問題,對于現(xiàn)在多變的環(huán)境,許多人認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是沒有意義的行為。但正是這種誤解的存在,使中國的的職場人士在自己的職業(yè)過程中經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)反復(fù)掙扎的錯(cuò)誤。訂立職業(yè)生涯規(guī)劃,不僅能使職場人士更加認(rèn)清自己,更能使自己的職業(yè)人生明確、清晰,工作起來更加有目的,更加有激情,讓自己的職業(yè)人生發(fā)展得更加順利。本課程深入淺出,從實(shí)際應(yīng)用的角度而不是理論的方面來闡述職業(yè)生涯規(guī)劃這一主題,讓學(xué)員在了解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和方法的同時(shí),更能夠明白如何讓自己的職業(yè)人生明確,從而專注工作,在成就企業(yè)的同時(shí)成就自己。通過該課程的學(xué)習(xí),也可以為企業(yè)下一步給員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃做好基礎(chǔ)性的準(zhǔn)備。

【誰應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程】
職場新人、從事工作不滿三年的新員工、尚未明確規(guī)劃自己,處在困惑中的職場人士

【本課程您將學(xué)習(xí)到】
有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念
自我評判和認(rèn)知的方法
職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和工具
成就自己職業(yè)人生應(yīng)具備的態(tài)度和條件

【課程提綱】
一、
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
1.職業(yè)生涯規(guī)劃有沒有用?
(1)頻繁跳槽的小王
(2)隨波逐流的小李
(3)痛苦的小張
2.職業(yè)生涯規(guī)劃的必要
(1)為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃
(2)什么時(shí)候應(yīng)該做職業(yè)生涯規(guī)劃
(3)你的人生誰負(fù)責(zé)?
(4)什么才是幸福的人生
(5)內(nèi)、外職業(yè)的意義
(6)職業(yè)周期與個(gè)人發(fā)展

二、操之在我的職業(yè)生涯

1.樹立正確的職業(yè)觀
(1)什么是職業(yè)?
(2)從事職業(yè)的目的
(3)你在為誰打工?
2.機(jī)會自己創(chuàng)造
(1)機(jī)會不是等來的
(2)明確自己需要什么機(jī)會
(3)機(jī)會來臨的時(shí)候,你準(zhǔn)備好了么?
3.做好自己該做的事
(1)職業(yè)階段與職業(yè)需求
(2)隨波逐流是人生大敵
(3)堅(jiān)實(shí)走好每一步

三、職業(yè)生涯規(guī)劃基本內(nèi)容概述
1.個(gè)人職業(yè)傾向的評測
(1)各種評測理論和工具
霍蘭德的職業(yè)傾向評定
榮格的人格理論(MBTI)
施恩的職業(yè)錨理論
(2)如何選擇匹配的工作
2.確定目標(biāo)
(1)人生目標(biāo)
(2)階段性目標(biāo)
(3)短期目標(biāo)
3.確定執(zhí)行方案
(1)目標(biāo)的分解
(2)確定行動步驟
4.努力與實(shí)踐
(1)計(jì)劃不等于實(shí)際
(2)再好的規(guī)劃也需要行動來實(shí)現(xiàn)
5.學(xué)習(xí)與充實(shí)
(1)學(xué)習(xí)貫穿于終生
(2)職業(yè)生涯的發(fā)展是不斷挑戰(zhàn)的過程
6.結(jié)果的評判與計(jì)劃的調(diào)整

四、如何規(guī)劃你的職業(yè)人生
1.職業(yè)生涯規(guī)劃三字訣
“明”、“定”、“立”
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)流程
成功設(shè)計(jì)的條件
2.何為“明”
(1)個(gè)人職業(yè)生涯診斷
(2)職業(yè)傾向評定
(3)個(gè)人發(fā)展空間測評
3.何為“定”
(1)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的SMART原則
(2)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的FEW原則
(3)制定規(guī)劃時(shí)應(yīng)該考慮的問題
(4)制定規(guī)劃時(shí)應(yīng)該搜集的信息
(5)人生目標(biāo)設(shè)定的四大準(zhǔn)則
4.何為“立”
(1)將目標(biāo)進(jìn)行分解為可執(zhí)行方案
(2)設(shè)定執(zhí)行考評與跟蹤方案
(3)不斷進(jìn)行調(diào)整和修正
5.職業(yè)生涯規(guī)劃中常見的問題

五、職業(yè)生涯規(guī)劃成功的必備條件
1.積極努力
(1)事在人為,將規(guī)劃落到實(shí)際
(2)職場無涯,進(jìn)取為舟
(3)積極的心態(tài)是成功的一半
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2.自信
(1)人人都有能力
(2)不要低估你的潛能
(3)相信自己,才能讓別人相信你
(4)自助者天助之
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3.堅(jiān)持
(1)不可能沒有困難
(2)在逆境中奮斗
(3)不要讓自己倒在終點(diǎn)線前
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4.終生學(xué)習(xí)的態(tài)度
(1)職業(yè)生涯發(fā)展是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程
(2)學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),在哪里停止學(xué)習(xí),你的人生就在哪里結(jié)束
(3)怎樣選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容
(4)成人學(xué)習(xí)的方法
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5.壓力與情緒管理
(1)情商與逆商
(2)如何看待壓力
(3)如何減壓
(4)管理好自己的情緒
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6.學(xué)會樂在工作
(1)工作的真諦
(2)愉快的帶薪學(xué)習(xí)
(3)報(bào)酬是工作的副產(chǎn)品
(4)快樂團(tuán)隊(duì)

《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》所屬分類
人力資源

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師陳龍老師簡介
陳龍
陳龍
AACPT認(rèn)證培訓(xùn)師、PTT培訓(xùn)認(rèn)證講師
北京智啟動力管理咨詢有限公司培訓(xùn)總監(jiān)
慧商斯威財(cái)務(wù)管理顧問(北京)有限公司總經(jīng)理
北京時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司研發(fā)部負(fù)責(zé)人
香港光華管理學(xué)院特聘員工訓(xùn)練講師
清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交大總裁班特聘講師
湖北衛(wèi)視職業(yè)指南頻道特聘講師

陳老師擁有十余年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)擅長于員工職業(yè)化、基本管理技能、終端店面銷售技巧、店面管理技能、銷售人員心態(tài)訓(xùn)練等培訓(xùn),將本人多年的知識凝練和團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用在課程當(dāng)中,授課中注重啟發(fā)及技能傳授的相互結(jié)合,以顯著的培訓(xùn)效果被廣大學(xué)員所贊譽(yù)。授課風(fēng)格上講求“道”與“術(shù)”的統(tǒng)一,使學(xué)員易于理解及體會,讓學(xué)員在思想上得到升華的同時(shí)在行動上得以提高。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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