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高效團隊建設(shè)沙盤模擬課程
添加時間:2014-11-04      修改時間: 2014-11-04      課程編號:100169812
《高效團隊建設(shè)沙盤模擬課程》課程大綱
【課程背景】
沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊。每個人都有不同的天賦特質(zhì),團隊管理者必須了解團隊成員的個性特征和行為方式,才可以將正確的人放到正確的位置做正確的事,挖掘每人成員的潛能,從而有效地提升員工的績效。同時,團隊成員之間通過了解彼此的性格行為特征,才可以認識差異、有效溝通、避免或化解沖突,在互信和互動的基礎(chǔ)上團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補,使團隊發(fā)揮出“1+1+1>3”的整體力量,形成高效團隊。高效團隊建設(shè)沙盤模擬課程是集合中國管理研究院沙盤研究所多位專家智慧開發(fā)的獨家課程,該課程的特點在于幫助管理者從高效團隊建設(shè)的本源抓起——根據(jù)人的性格特質(zhì)匹配合適的崗位,達到事倍功半的奇效。

【課程簡介】


【課程目標】
◆進行性格特質(zhì)測試和解析,幫助了解自己和他人的性格、潛質(zhì)與優(yōu)缺點,做到知己知彼,知人善任,掌握打造完美團隊的秘籍。
◆了解自己天賦特質(zhì)和競爭優(yōu)勢,揚長避短,有針對性地調(diào)整行為風(fēng)格和決策思維,使自己工作角色游刃有余。
◆在課程中通過沙漠掘金的沙盤推演方式,深入體驗不同性格特質(zhì)和行為風(fēng)格在不同情境下對團隊領(lǐng)導(dǎo)力的影響,以及不同性格特質(zhì)的決策風(fēng)格。
◆提升團隊協(xié)作,群體決策能力,掌握決策方法。

【課程對象】
政府和企事業(yè)單位各級管理人員。

【課程形式】
問卷測評、點評講解、場景模擬、沙盤推演、角色扮演、小組討論、互動體驗、團隊競爭。

【課程大綱】
一、性格特質(zhì)測評
1、性格與團隊建設(shè)。
2、四維人格問卷測試;
3、分組討論:你是哪種動物?性格特點總結(jié)。
三、性格特質(zhì)點評解析
1、性格格特質(zhì)特點綜述(把人的性格分成四個維度,形象地以老虎、孔雀、考拉、貓頭鷹四種動物來代表,通過它可以找到自己所屬的動物屬性,生動易記)。
2、四種維度性格類型的特點解析:
性格特點及優(yōu)缺點、行為風(fēng)格特征、如何辨別每種人格特質(zhì)的人、應(yīng)對每種人格特質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)的寶典、如何領(lǐng)導(dǎo)每種人格特質(zhì)的下屬、每種人格特質(zhì)的適合工作及領(lǐng)導(dǎo)和決策風(fēng)格。
四、沙漠掘金
1、背景及任務(wù)介紹;
2、學(xué)員組隊進行沙盤推演,進行掘金之旅;
3、評分比較、小組討論;
4、講師點評分析:決策的方法;性格特質(zhì)對團隊建設(shè)的影響。

【場地及設(shè)施】
教室布置采用島式布局,每組一個臺面,教具采用專業(yè)沙盤教具,設(shè)施需要投影、無線麥克、音響、白板和白板筆、大白紙等。
 
【課程安排】
第一日
上午
08:15-08:30
簽到
08:30-08:40
導(dǎo)言、破冰游戲
08:40-09:10
對學(xué)員進行性格測評
09:10-9:30
按性格特質(zhì)測試結(jié)果分組,各組討論并總結(jié)各型特質(zhì)特點
09:30-09:40
講師綜述各類性格特點
09:40-09:50
茶歇
09:50-10:50
講師對第一個維度的性格特質(zhì)進行解析
10:50-11:00
茶歇
11:00-12:00
講師對第二個維度的性格特質(zhì)進行解析

第一日
下午
14:00-14:50
講師對第三個維度的性格特質(zhì)進行解析
14:50-15:00
茶歇
15:00-15:50
講師對第四個維度的性格特質(zhì)進行解析
15:50-16:00
茶歇
16:00-17:00
四種性格的對比分析
17:00-
結(jié)束或晚餐(晚間交流)

第二日
上午
08:30-09:00
分組組建掘金探險隊
09:00-09:20
沙漠掘金背景、任務(wù)及規(guī)則介紹
09:20-09:30
茶歇
09:30-10:20
各掘金隊伍進行決策和規(guī)劃
10:20-10:30
茶歇
10:30-12:00
各探險隊模擬進入沙漠地區(qū),進行掘金之旅
第二日
下午
14:00-14:50
互動游戲、公布各隊成績、講師點評分析
14:50-15:00
茶歇
15:00-16:00
各隊進行案例研討、總結(jié)分析
16:00-16:45
講師總結(jié)點評
16:45
頒發(fā)優(yōu)勝獎(如需則請貴單位自擬獎品)


《高效團隊建設(shè)沙盤模擬課程》課程目的
◆進行性格特質(zhì)測試和解析,幫助了解自己和他人的性格、潛質(zhì)與優(yōu)缺點,做到知己知彼,知人善任,掌握打造完美團隊的秘籍。
◆了解自己天賦特質(zhì)和競爭優(yōu)勢,揚長避短,有針對性地調(diào)整行為風(fēng)格和決策思維,使自己工作角色游刃有余。
◆在課程中通過沙漠掘金的沙盤推演方式,深入體驗不同性格特質(zhì)和行為風(fēng)格在不同情境下對團隊領(lǐng)導(dǎo)力的影響,以及不同性格特質(zhì)的決策風(fēng)格。
◆提升團隊協(xié)作,群體決策能力,掌握決策方法。


《高效團隊建設(shè)沙盤模擬課程》所屬分類
特色課程

《高效團隊建設(shè)沙盤模擬課程》所屬專題
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
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2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師楚曉暉老師簡介
楚曉暉
楚曉暉
國內(nèi)實戰(zhàn)沙盤模擬培訓(xùn)專家
中國管理研究院沙盤模擬研究所所長、高級研究員
山東大學(xué)工商管理碩士、國際認證職業(yè)培訓(xùn)師、經(jīng)濟師
清華大學(xué)、北京大學(xué)、山東大學(xué)、西安交大等特邀講師
中國企業(yè)教育百強“沙盤模擬”專業(yè)十大培訓(xùn)專家
近二十年企業(yè)管理和教育培訓(xùn)經(jīng)驗,多年的沙盤模擬培訓(xùn)經(jīng)驗,國內(nèi)實戰(zhàn)沙盤模擬培訓(xùn)專家。有國企、民企、外企和高校工作經(jīng)歷,有基層到高層管理的職位經(jīng)歷,其中有十二年大型企業(yè)(上市公司)生產(chǎn)、采購、營銷管理工作經(jīng)歷,曾任子公司中基層管理職務(wù)。

授課風(fēng)格:
授課風(fēng)趣幽默,善于調(diào)動學(xué)員情緒,現(xiàn)場互動性強、課堂氣氛活躍;配備國內(nèi)領(lǐng)先的軟件點評系統(tǒng),使課程質(zhì)量和滿意度發(fā)生質(zhì)的飛躍。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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