《金牌班組長技能提升課程》課程大綱
【課程對象】企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場主管、班組長、車間主任等基層管理者
【課程時間】2天(每天6小時)
【課程目標】
1、了解一線班組長在企業(yè)管理中的重要作用以及扮演的角色,怎樣提升班組長領導和管理水平。
2、掌握怎樣縮短生產(chǎn)周期,分析和改進產(chǎn)品質(zhì)量,消除無用的動作,提高工作效率。
3、如何有效減少窩工和生產(chǎn)不均衡帶來的浪費,掌握科學的工作方法。
4、打破常規(guī),開展創(chuàng)造性的思考和系統(tǒng)性思考,實現(xiàn)技術和管理的突破。
【課程大綱】
第一部分 一線班組長的素質(zhì)要求
u 班組常見的4個特點
u 一線班組長的角色
u 一線班組長必備的精神
u 一線班組長應具備的能力
u 一線班組長如何有效的輔導下屬
u 班組日工作標準化
u 視頻案例分析
第二部分 一線班組長的指揮和分析藝術
u 與下屬的溝通協(xié)調(diào)的技巧
u 如何對待上司
u 一線班組長的心態(tài)和胸懷
u 管理的實質(zhì)
u 現(xiàn)場生產(chǎn)的七大浪費
u 如何有效節(jié)約生產(chǎn)過程的時間
u 六何分析法
u 現(xiàn)場改善的4個原則
u 互動練習:溝通演練
第三部分 一線班組長要抓好5S活動和目視化管理
u 現(xiàn)場管理系統(tǒng)
u 人、物、場所的三種狀態(tài)
u 定置管理的根本原則
u 定置管理的5S活動
u 安全生產(chǎn)管理
u 塑造一目了然的工作場所
u 目視管理的方法
u 目視管理的標志
u 合理布置工地的學問
u 良好的定置管理
u 現(xiàn)場分析和改善的目的
u 沙盤演練
第四部分 一線班組長應具備的管理能力
u 對質(zhì)量的有效控制
u 對操作者的管理
u 對設備的控制對策
u 對材料的管理
u 對工藝方法的管理
u 對檢測設備和器具的管理
u 對環(huán)境的管理
u 質(zhì)量改進的八個步驟
u 案例分析(烤面包)
第五部分 如何培養(yǎng)一線班組長創(chuàng)造性思維模式
u 頭腦風暴法
u 思路提示法
u 頭腦風暴練習
《金牌班組長技能提升課程》課程目的
1、了解一線班組長在企業(yè)管理中的重要作用以及扮演的角色,怎樣提升班組長領導和管理水平。
2、掌握怎樣縮短生產(chǎn)周期,分析和改進產(chǎn)品質(zhì)量,消除無用的動作,提高工作效率。
3、如何有效減少窩工和生產(chǎn)不均衡帶來的浪費,掌握科學的工作方法。
4、打破常規(guī),開展創(chuàng)造性的思考和系統(tǒng)性思考,實現(xiàn)技術和管理的突破。
《金牌班組長技能提升課程》所屬分類
生產(chǎn)管理
《金牌班組長技能提升課程》所屬專題
班組長管理技能提升、
班組長培訓、
一線班組長管理技能培訓、
班組建設與班組長勝任力提升培訓、
課程設計與開發(fā)、
五型班組培訓、