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會(huì)說(shuō)才能贏—魅力表達(dá)與公眾演講技巧
添加時(shí)間:2016-06-12      修改時(shí)間: 2016-06-12      課程編號(hào):100183125
《會(huì)說(shuō)才能贏—魅力表達(dá)與公眾演講技巧》課程大綱

課程背景:
當(dāng)今社會(huì),無(wú)論是身處競(jìng)爭(zhēng)激烈的商戰(zhàn),還是面對(duì)你的客戶,抑或是面對(duì)你企業(yè)內(nèi)部的員工,職場(chǎng)人士發(fā)現(xiàn)需要進(jìn)行公眾演說(shuō)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)合越來(lái)越多。這方面的能力,已經(jīng)成為了職業(yè)人士樹(shù)立個(gè)人魅力、提升個(gè)人影響力的重要武器。但是,眾多職場(chǎng)達(dá)人心有余而力不足,困惑于不知道如何在短時(shí)間內(nèi)有效提升:
如何才能在各種會(huì)議上泰然自若、侃侃而談、展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采;
如何才能在各種社交場(chǎng)合應(yīng)聲而起、暢所欲言、展現(xiàn)個(gè)人魅力;
如何在下屬和員工面前言談得體、慷慨陳詞、樹(shù)立領(lǐng)袖形象;
如何提高你的說(shuō)服力,輕而易舉地打動(dòng)和說(shuō)服他人;
如何在最短時(shí)間內(nèi)迅速組織語(yǔ)言,發(fā)表精彩的即席演說(shuō);
如何才能發(fā)表具有感染力的演說(shuō),有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、凝聚力;
如何在客戶面前,鎮(zhèn)定自如,發(fā)表富有感染力的演講而抓住機(jī)會(huì);
如何避免當(dāng)眾講話緊張恐懼,形象頓失;
如何避免講話雜亂無(wú)章、語(yǔ)無(wú)倫次、枯燥無(wú)味、全場(chǎng)昏睡;
……
針對(duì)以上問(wèn)題,課程以思考力為核心,重視思維的邏輯性和表達(dá)的結(jié)構(gòu)化。在此基礎(chǔ)上全面提升職場(chǎng)人士在公眾演講中的臨場(chǎng)表現(xiàn)力、視覺(jué)溝通力、互動(dòng)溝通策略,以及自我訓(xùn)練提升的方法和工具。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課方式:注重演練的實(shí)戰(zhàn)性,結(jié)合學(xué)員日常工作進(jìn)行演講主題演練,并在演練結(jié)束后,給予輔導(dǎo)和反饋,提升課程內(nèi)容與實(shí)際工作的關(guān)聯(lián)性,確保學(xué)以致用,提升課程的有效性。

課程大綱:
第一講:認(rèn)知演講表達(dá)
一、公眾演講定義
1.發(fā)表觀點(diǎn)
2.施加影響
3.展現(xiàn)魅力
4.獲取認(rèn)同
二、優(yōu)秀演講的標(biāo)準(zhǔn)
1.言之有理
2.言之有物
3.言之有序
4.言之有文
5.言之有情
三、成功演講三要素
1.聽(tīng)眾
2.內(nèi)容
3.演講者
四、演講的四個(gè)目的
1.信息告知
2.分享專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)
3.說(shuō)服他人
4.激勵(lì)聽(tīng)眾
五、聽(tīng)眾風(fēng)格及應(yīng)對(duì)
1.聽(tīng)覺(jué)型
2.視覺(jué)型
3.動(dòng)覺(jué)型
4.數(shù)字型

第二講:準(zhǔn)備一場(chǎng)演講
一、演講能力矩陣圖
1.演講能力四象限
2.制定自我提升計(jì)劃
二、確定你的目標(biāo)
1.個(gè)人目標(biāo)
2.學(xué)員目標(biāo)
3.組織目標(biāo)
三、分析你的聽(tīng)眾
1.從聽(tīng)眾角度出發(fā)
2.演講前三問(wèn)
1)聽(tīng)眾為何應(yīng)該聽(tīng)
2)我將呈現(xiàn)什么
3)我將如何呈現(xiàn)
四、素材收集和整理
1.公司渠道
2.輔助工具
3.經(jīng)驗(yàn)分享
4.其他資源
工具:《演講能力評(píng)估表》、《聽(tīng)眾分析規(guī)劃表》
練習(xí):演講能力自我評(píng)估、演講目標(biāo)聽(tīng)眾分析

第三講:組織演講內(nèi)容
一、演講大綱規(guī)劃表
1.結(jié)果
2.關(guān)聯(lián)性
3.中心思想
二、演講整體結(jié)構(gòu)規(guī)劃
1.開(kāi)場(chǎng)三要素
2.中間三要點(diǎn)
3.收尾一重點(diǎn)
三、演講開(kāi)場(chǎng)技巧
1.開(kāi)場(chǎng)三步驟
2.導(dǎo)入九方法
3.框架巧承接
四、內(nèi)容展開(kāi)有邏輯
1.聚焦問(wèn)題、結(jié)論先行
2.上下對(duì)應(yīng)、論證充分
3.分類清楚、相互獨(dú)立
4.邏輯清楚、排序嚴(yán)謹(jǐn)
五、演講收尾技術(shù)
1.收尾五方法
2.收尾五原則
3.收尾一重點(diǎn)
工具:《演講大綱規(guī)劃表》、《演講內(nèi)容組織表》
練習(xí):演講之開(kāi)場(chǎng)演練、演講之內(nèi)容組織與呈現(xiàn)演練、演講之收尾演練

第四講:設(shè)計(jì)演講互動(dòng)
一、演講的全腦模型
1.引導(dǎo)左腦
2.激活右腦
二、演講的素材添加
1.通俗經(jīng)典
2.提煉歸納
3.正反提煉
4.形象貼切
5.權(quán)威內(nèi)涵
6.輕松分享
三、過(guò)渡的承上啟下
1.橋梁詞匯
2.提示
3.提問(wèn)
4.倒敘
5.動(dòng)作與輔助物
四、提問(wèn)答疑環(huán)節(jié)
1.問(wèn)答環(huán)節(jié)的益處
2.問(wèn)答環(huán)節(jié)的挑戰(zhàn)與分享
3.問(wèn)與答的基本模式
4.提問(wèn)答疑的準(zhǔn)備
5.面對(duì)挑戰(zhàn)的銜接技術(shù)
五、演講現(xiàn)場(chǎng)掌控
1.演講者自身問(wèn)題的掌控
2.聽(tīng)眾問(wèn)題的掌控
3.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境問(wèn)題的掌控
工具:《演講問(wèn)答模式的標(biāo)準(zhǔn)格式》、《故事制作標(biāo)準(zhǔn)版式》
練習(xí):提問(wèn)答疑環(huán)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)模擬練習(xí)、故事制作并聲情并茂演繹故事

第五講:呈現(xiàn)舞臺(tái)風(fēng)范
一、緊張五要素
1.自我壓力
2.內(nèi)容生疏
3.準(zhǔn)備不足
4.前后差距
5.嚴(yán)重怯場(chǎng)
二、緊張化解之方法
1.行為化解六法
2.心態(tài)化解五法
三、舞臺(tái)風(fēng)范呈現(xiàn)
1.身法呈現(xiàn)
2.手法呈現(xiàn)
3.眼法呈現(xiàn)
4.步法呈現(xiàn)
四、聲音訓(xùn)練
1.重音訓(xùn)練
2.語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練
3.停頓訓(xùn)練
4.語(yǔ)速訓(xùn)練
練習(xí):四種表達(dá)及綜合聲音訓(xùn)練

第六講:編制演講講稿
一、PPT制作應(yīng)知應(yīng)會(huì)
1.PPT制作的八大誤區(qū)
2.PPT制作六大原則
3.PPT是標(biāo)題黨
4.PPT制作的加減乘除
5.PPT制作快速四步法
二、PPT制作技能提升
1.文字的優(yōu)化
2.圖形的處理
3.圖表的優(yōu)化
4.排版和布局
5.色彩的搭配
6.動(dòng)畫的設(shè)置
工具:《PPT制作的圖示化工具包》


第七講:總結(jié)收尾
一、六講內(nèi)容回顧與復(fù)習(xí)
二、演講能力提升八多
1.多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多寫
2.多思、多學(xué)、多記、多練
三、附贈(zèng)資料
1.十種常用演講場(chǎng)合的即興表達(dá)模式
2.十種常用演講場(chǎng)合的講話要領(lǐng)


《會(huì)說(shuō)才能贏—魅力表達(dá)與公眾演講技巧》課程目的
突破當(dāng)眾講話的緊張恐懼,提升當(dāng)眾講話的技能;
有效運(yùn)用當(dāng)眾講話的禮儀與規(guī)范,樹(shù)立領(lǐng)袖形象,提升個(gè)人魅力;
實(shí)施對(duì)聽(tīng)眾的分析,根據(jù)聽(tīng)眾的關(guān)注點(diǎn)組織合適的演講內(nèi)容,提升針對(duì)性;
學(xué)習(xí)和演練演講的整體結(jié)構(gòu)和過(guò)程,能從全局把控和設(shè)計(jì)演講;
迅速提升當(dāng)眾講話的感染力和影響力,有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì),發(fā)揮影響力;
迅速增強(qiáng)說(shuō)服技巧,使內(nèi)容表達(dá)言之有理,豐富飽滿,避免空洞無(wú)物;
能用情理并茂的方式組織演講內(nèi)容,吸引并抓住聽(tīng)眾的注意力;
運(yùn)用行之有效的方式設(shè)計(jì)和編制出奪人眼球的PPT講稿,有效為演講加分;
能夠在各種會(huì)議和社交場(chǎng)合上即興發(fā)言,思路清晰、條理分明地發(fā)表精彩的講話。


《會(huì)說(shuō)才能贏—魅力表達(dá)與公眾演講技巧》適合對(duì)象
企業(yè)高層、部門經(jīng)理、主管、業(yè)務(wù)骨干等希望提升演講與表達(dá)技巧的人士

《會(huì)說(shuō)才能贏—魅力表達(dá)與公眾演講技巧》所屬分類
綜合管理

《會(huì)說(shuō)才能贏—魅力表達(dá)與公眾演講技巧》所屬專題
演講技巧、商務(wù)演講、口才就是影響力-公眾演講、管理者演講技巧、公文寫作特訓(xùn)班
《會(huì)說(shuō)才能贏—魅力表達(dá)與公眾演講技巧》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師樓劍老師簡(jiǎn)介
樓劍
樓劍
口才演講訓(xùn)練教練
中國(guó)經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)工商管理碩士
曾任:中華英才網(wǎng)蘇州Call Center 市場(chǎng)部經(jīng)理
現(xiàn)任:華地國(guó)際集團(tuán)(上市零售企業(yè)) 培訓(xùn)經(jīng)理/高級(jí)講師
情境領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證
國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家企業(yè)管理咨詢師認(rèn)證
IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證
杭州市“志愿者之星”,中國(guó)志愿者
樓劍老師在校期間就參與創(chuàng)業(yè),負(fù)責(zé)杭州下沙13所大學(xué)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和業(yè)務(wù)推廣。曾是江蘇群峰教育集團(tuán)的高級(jí)講師,擔(dān)任“卓越經(jīng)營(yíng)模式”300余家中小企業(yè)中高層管理者的授課,并系統(tǒng)學(xué)習(xí)情境領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證課程、TTT認(rèn)證課程、IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證。為華地國(guó)際控股集團(tuán)培養(yǎng)出400多位內(nèi)訓(xùn)講師,為零售學(xué)院培養(yǎng)出200多位區(qū)域經(jīng)理、商場(chǎng)總經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理,300多位運(yùn)營(yíng)主管及店長(zhǎng),500多名儲(chǔ)備干部。其經(jīng)典課程《企業(yè)培訓(xùn)師技能提升(系統(tǒng)篇)》、《TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)(深化輔導(dǎo)篇)》為上海邦圣、群峰集團(tuán)、華地控股集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)必備培訓(xùn)課程,培訓(xùn)過(guò)的企業(yè)中高層管理學(xué)員達(dá)1500人次,培訓(xùn)師達(dá)800余名,累計(jì)學(xué)員達(dá)5000余名。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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