《新任班組長技能培訓》課程詳情
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第一模塊 班組長的角色認知如何認知管理與管理者
班組長的角色認知——班組長是現(xiàn)場管理者
班組長在企業(yè)中的重要位置
新任班組長在工作中常犯的角色錯位 (案例分享)
杰出班組長必須具備的五個條件
現(xiàn)場管理的難點
班組管理之屋
帶頭當好表率
提升職業(yè)化素養(yǎng)——養(yǎng)成良好工作習慣
第二模塊 班組長的一天班前:
1.高效班前會議的實施
2.班組生產計劃與掌控
3.根據4M1E做好生產前準備
4.派工、分工的注意點
班中:
1.現(xiàn)場八大浪費的認識
2.班中控制的六項關鍵點
3.如何進行現(xiàn)場巡檢
4.如何解除生產瓶頸
班后:
1.報表的填寫
2.工作報告、總結
3.認真做好交接班
4.班后會議的召開
演練與案例討論
第三模塊 班組長如何帶人如何培訓好教導部下
1.何時需要工作教導
2.提高OJT培訓效果的秘訣
3.使用“現(xiàn)場多技能管理表”
如何有效地批評下屬
1.批評下屬的目的是什么?
2.批評下屬的注意點
如何有效地領導下屬
1.班組長的領導力分析
2.員工成熟度分析
3.班組長的領導風格
案例討論:如何領導這些下屬?
如何進行班組建設
1.如何管理不同性格的人
2.如何把合適的人放在合適的位置上
3.團隊沖突的原因分析
4.處理沖突的幾個原則
5.管理溝通的要點
6.溝通中的黃金法則和白金法則
溝通游戲:學會有效的溝通
班組長經驗交流與實務問題討論
《新任班組長技能培訓》培訓受眾
一線班組長、以及班組長的儲備人員等
《新任班組長技能培訓》課程目的
幫助新任班組長明確自己的角色定位,了解工作職責
提升班組長對現(xiàn)場管理的能力
培養(yǎng)班組長對人員管理的能力
《新任班組長技能培訓》所屬分類
生產管理
《新任班組長技能培訓》所屬專題
班組長管理技能提升、
班組長培訓、
一線班組長管理技能培訓、
班組建設與班組長勝任力提升培訓、
《新任班組長技能培訓》授課培訓師簡介