《班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)管理技能提升法》課程詳情
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課程概要
現(xiàn)場(chǎng)一線的有序運(yùn)作是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提, 再好的目標(biāo)也離不開(kāi)一線管理人員的執(zhí)行,作為最基層管理人員的現(xiàn)場(chǎng)管理人員的培養(yǎng)不應(yīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的短板!
珠三角民工慌,為什么人員流動(dòng)大,招聘難?為什么員工怨聲載道?我們的責(zé)任心在哪里?物料該來(lái)的不來(lái),不該來(lái)的來(lái)了一堆。如何讓物料順流?現(xiàn)場(chǎng)管理人員在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色,是公司各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項(xiàng)管理,大多以現(xiàn)場(chǎng)管理為基礎(chǔ)并且通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。如何保證設(shè)備保養(yǎng)到位,高效運(yùn)轉(zhuǎn)?如何保證安全?作為現(xiàn)場(chǎng)管理的一線指揮者,在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、成本、交期,效率、安全生產(chǎn)和員工士氣,他們不僅承擔(dān)著這些重要任務(wù),還要上下溝通協(xié)調(diào),管理好團(tuán)隊(duì),需要有較高的管理能力與溝通能力。日本制造業(yè)的高速發(fā)展,主要得益于對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理和現(xiàn)場(chǎng)管理人員的高度重視。李安強(qiáng)老師十年日企高管經(jīng)歷,將先進(jìn)的現(xiàn)場(chǎng)管理人員管理技能與大家分析,放眼于未來(lái),立志成為一流管理水平的企業(yè),應(yīng)該把培養(yǎng)和提升現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理人員的工作能力作為工作中的一個(gè)重點(diǎn)。
課程大綱:
一、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的角色認(rèn)知—明確你的工作與職責(zé)
1、什么是基層干部
2、自我角色認(rèn)知
3、用心對(duì)待每一個(gè)下屬
4、用心留住每一個(gè)員工
5、優(yōu)秀基層干部的技能要求
★★ 案例分析:為什么員工會(huì)流失?
二、設(shè)備管理
1、設(shè)備的使用、點(diǎn)檢、保養(yǎng)
2、設(shè)備管理的程序與方法
3、發(fā)生不良時(shí)處理方法
4、設(shè)備的目視管理
5、設(shè)備管理的工具應(yīng)用
三、物料管理
1、庫(kù)存管理
2、物料的不良處理
3、輔助材料的管理
4、物料的目視管理方法
四、 安全管理
1、安全管理的概述
2、安全管理的方法
3、安全管理的工具
4、安全預(yù)知訓(xùn)練
五、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的現(xiàn)場(chǎng)改善:如何消除浪費(fèi)
1、浪費(fèi)定義及類(lèi)型
2、如何識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)中的浪費(fèi)
3、工廠中常見(jiàn)的浪費(fèi)及控制
六、現(xiàn)場(chǎng)5S和目視管理
1、5S 定義、特色及實(shí)施
2、5S實(shí)施的重點(diǎn),難點(diǎn)及解決之道
3、5S推行失敗的原因分析
4、現(xiàn)場(chǎng)與目視管理
5、目視管理的方法和運(yùn)行技巧
七、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的溝通能力—班組管理的核心
1、溝通的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)
2、溝通的目的
3、溝通過(guò)程的原理模型
4、溝通技巧檢測(cè)及練習(xí)
5、影響溝通的3個(gè)要素
6、高品質(zhì)溝通的方法和技巧
7、高品質(zhì)溝通的5個(gè)基本動(dòng)作
8、如何與上司、平級(jí)、下級(jí)間如何溝通
《班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)管理技能提升法》培訓(xùn)受眾
適用于有現(xiàn)場(chǎng)管理人員、中基層干部及骨干人員等
《班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)管理技能提升法》課程目的
1、了解基層管理干部的角色定位及良好的工作心態(tài),用心對(duì)待員工,減少人員流失
2、學(xué)習(xí)常用的教導(dǎo)方法,提高教導(dǎo)部屬的能力,從而盡可能的提升品質(zhì)意識(shí)和效率
3、掌握高效人物流管理、人員管理、品質(zhì)管理、效率管理技巧
4、保證安全,做到安全生產(chǎn)
課程大綱
《班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)管理技能提升法》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理
《班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)管理技能提升法》所屬專(zhuān)題
班組長(zhǎng)管理技能提升、
班組長(zhǎng)培訓(xùn)、
中層管理技能培訓(xùn)、
一線班組長(zhǎng)管理技能培訓(xùn)、
班組建設(shè)與班組長(zhǎng)勝任力提升培訓(xùn)、
新任經(jīng)理管理技能、
卓越基層干部管理技能提升、
一線主管培訓(xùn)、
五型班組培訓(xùn)、
班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升、
班組長(zhǎng)精益化安全管理技能提升、
《班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)管理技能提升法》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
李安強(qiáng)
李安強(qiáng)精益生產(chǎn)與六西格瑪專(zhuān)家
派金國(guó)際管理認(rèn)證高級(jí)講師
美國(guó)ASQ注冊(cè)6SINGMA黑帶MBB
中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)會(huì)員
CNAT注冊(cè)ISO9000、ISO14000、IATF審核員
中國(guó)日本企業(yè)管理研究協(xié)會(huì)理事
服務(wù)客戶(hù)
華為、臺(tái)達(dá)電子、格力電子、愛(ài)普香料、富仕施樂(lè)、兄弟集團(tuán)、科融電子、富士康集團(tuán)、東聚電業(yè)、日本電產(chǎn)、金正集團(tuán)、榮利達(dá)電子等100家企業(yè)輔導(dǎo)和500多堂大型公開(kāi)課。
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