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職業(yè)化五項修煉
添加時間:2012-01-06      修改時間: 2012-01-06      課程編號:100140603
《職業(yè)化五項修煉》課程大綱
開篇:職業(yè)行為成就職業(yè)價值
◆ 職業(yè)對人生的價值
◆ 能力始于行動

Stage 1職業(yè)心態(tài)修煉
◆ 從心開始的職場融入
 優(yōu)秀的心理因素
 心理素質(zhì)與預(yù)測因素
◆ 自我控制——延遲滿足,成功的第一要素
 最有成就感的事
 發(fā)現(xiàn)成功的秘密
 職業(yè)人的承諾
◆ 自我接納——終極價值,幸福的源泉
 發(fā)掘自我的勝任優(yōu)勢
 正視自我劣勢
 無條件的接納自己
◆ 獨立思維——趨勢判斷,財富的積累
 思維與真相
 人生的智慧
 問題解決之道
◆ 情緒互動——情感聯(lián)系,長壽的秘訣
 情緒解讀
 情緒安全宣泄
 降低情緒干擾

Stage2人際關(guān)系修煉
◆ 人際深耕路徑——真誠贊美隨時隨地
 消除偏見
 贊美的公式
◆ 人際關(guān)系的隱形炸彈——他人隱私你知道多少
 辦公室完美隱私守則
 人際關(guān)系的聯(lián)絡(luò)器
 情感賬戶的理財方案



Stage3高效溝通修煉
◆ 準確表達——傳遞信息要明確
 5W2H原則
 金字塔的表達邏輯
◆ 有效傾聽——設(shè)身處地的聆聽
 傾聽的五個層次
 互動式傾聽
◆ 智慧提問——適時發(fā)問探需求
 發(fā)現(xiàn)事情概況
 獲取詳細信息
 建立共同基礎(chǔ)
Stage4時間管理修煉
◆ 時間即人生——選擇人生重心
 時間現(xiàn)狀
 時間的特性
 人生的選擇
◆ 活在第二象限——掌握時間的主動權(quán)
 時間矩陣
 自我時間管理

Stage5團隊合作修煉
◆ 形成團隊文化——團隊合作的基礎(chǔ)
 情景演練
 角色與期望
 建立信任
 合作意識
◆ 建立雙贏思維——團隊沖突處理
 澄清問題
 關(guān)注目標
 可供選擇的方案
 排除障礙
 選擇
 認同

《職業(yè)化五項修煉》課程目的
 幫助企業(yè)解決員工職業(yè)化行為標準難以統(tǒng)一的難題
 通過重點環(huán)節(jié)的針對性行為訓(xùn)練,幫助企業(yè)塑造并固化職場行為
 通過系統(tǒng)的行為訓(xùn)練模式,幫助企業(yè)在較短時間內(nèi)實現(xiàn)員工職業(yè)行為的蛻變

《職業(yè)化五項修煉》所屬分類
人力資源
《職業(yè)化五項修煉》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師趙仁鑫老師簡介
趙仁鑫
趙仁鑫
國家高級人力資源師
全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)
CIPTM 注冊國際職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理認證講師
金牌面試官授權(quán)認證講師
員工執(zhí)行力塑造專家
招聘面試資深專家

趙老師擁有近10年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)等職,擅長企業(yè)職業(yè)化行為的診斷、分析、培訓(xùn)、評估工作。其對人才發(fā)展戰(zhàn)略的深刻理解,并結(jié)合豐富的培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗,為眾多企業(yè)提供了專業(yè)的咨詢與培訓(xùn)服務(wù),幫助企業(yè)打造具有優(yōu)秀職業(yè)化素質(zhì)的專業(yè)人才,成為企業(yè)職業(yè)化隊伍建立的優(yōu)質(zhì)伙伴。曾供職于中國南方航空集團6年,主要負責制定北京公司年度培訓(xùn)計劃,管理執(zhí)行;員工內(nèi)部培訓(xùn)課程開發(fā);管理內(nèi)訓(xùn)輔導(dǎo),跟蹤培訓(xùn)前后的效果與績效改進計劃。
趙老師的培訓(xùn)課程注重實操性,善于調(diào)動學員的積極性、參與性,結(jié)合生動案例,寓教于樂,深入淺出,使學員輕松愉快地掌握到新的知識,所授課程廣受企業(yè)界好評。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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