《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱
[授課方式] Teaching methods
采用啟發(fā)互動式教學、課堂演講、視頻觀看、游戲及經(jīng)典案例分享、現(xiàn)場練習、小組討論、角色扮演等。
[授課時間]Teaching time
一天
[課程大綱]Course Outline
第一部分:職業(yè)生涯的定義?
1、拋出什么是職業(yè)生涯定義的問題點?
2、搞清楚“人為什么而活著”;
3、點評有職業(yè)生涯規(guī)劃的一組數(shù)據(jù);
4、講解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃;
5、經(jīng)典案例來論證/探討。
第二部分:職業(yè)生涯及其階段
1、什么是職業(yè)生涯早期?
A、早期我能做什么?
B、我如何來適應職業(yè)生涯的早期;
C、早期要打基礎嗎?
2、什么是職業(yè)生涯中前期?
A、中前期我能做什么;
B、如何來適應;
C、如何為中后期進行準備。
3、什么是職業(yè)生涯中后期?
A、中后期我能做什么?
B、如何來適應;
C、如何使它更完美。
4、什么是職業(yè)生涯后期?
A、我能做什么?
B、如何使自己的人生更加完美?
第三部分:自我職業(yè)生涯的規(guī)劃
1、自我評估:
A、優(yōu)/缺點全面評估?
B、作出正確的決擇;
2、確定目標:
A、短、中、長期目標如何來制定;
B、要根據(jù)自身的實際情來定!
3、付出行動:
A、行動的力量;
B、是否有堅持。
4、自我檢查/討
A、靜心檢查/討;
B、接受他人的意見/建議。
5、總結(jié)/改進
A、總結(jié)/改進的方法;
B、重新規(guī)劃。
第四部分:影響個人職業(yè)生涯的環(huán)境因素
1、社會環(huán)境因素
A、如何適應社會環(huán)境因素;
B、從中如何來立足。
2、組織環(huán)境因素?
A、組織的環(huán)境因素您如何來適應;
B、改變自我。
3、經(jīng)濟環(huán)境
A、大環(huán)境是否能適從;
B、經(jīng)濟環(huán)境出問題我該如何從容面對。
第五部分:職業(yè)生涯的全面評價
1、自我評價
A、自我滿意嗎?我的職業(yè)生涯有嚴重問題嗎?;
B、如果有,我下一步該怎么面對。
2、家庭評價
A、家庭對您的事業(yè)滿意嗎?
B、您給了您的家人一份滿意的答卷嗎?
3、企業(yè)評價
4、社會評價
《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程目的
1、對自己的人生有一個恰當、正確的規(guī)劃!
2、了解人生職業(yè)天涯中的:早期、中期、晚期是什么;
3、如何有效的利用自身的條件對其進行有效的規(guī)劃;
4、如何學習在其各階段進行總結(jié)、分析、改進;
5、使自身的職業(yè)生涯有一個完美的規(guī)劃;
6、好規(guī)劃,給自己和家人一份滿意的答卷。
《職業(yè)生涯規(guī)劃》適合對象
所有希望并渴望在人生的旅程中能有一帆事業(yè)的人士!
《職業(yè)生涯規(guī)劃》所屬分類
人力資源