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現(xiàn)代國際零售業(yè)供應(yīng)鏈的模式和戰(zhàn)略分析
添加時間:2013-07-25      修改時間: 2013-07-25      課程編號:100159328
《現(xiàn)代國際零售業(yè)供應(yīng)鏈的模式和戰(zhàn)略分析》課程大綱
Day 1: The Retail Environment and Retail Value Chains
第1天:零售環(huán)境與零售價值鏈
課程大綱:
模塊一零售環(huán)境與零售價值鏈
1
Evolution of the Retail Environment
零售環(huán)境的演變歷程
2
Types of Retailers
零售商類型
3
Exercise 1. Who is your favourite retailer? Why are they your favourite retailer? What type of retailer are they?
練習(xí)1. 你欣賞哪些零售商?為什么?他們屬于什么類型的零售商?
4
Segmentation for Retail channel design
零售渠道設(shè)計細分
5
Exercise 2. Categorise your favourite Retailer using the Coughlan matrix
練習(xí)2. 采用考夫蘭矩陣(Coughlan)將你所欣賞的零售商進行分類。
6
Retail Value Chains-Demand Driven Value Chains –Zara
零售價值鏈 –以需求為導(dǎo)向的價值鏈 - Zara
7
Retail Value Chains-Supply Driven Value Chains- Wal Mart
零售價值鏈 – 以供應(yīng)為導(dǎo)向的價值鏈 - 沃爾瑪(Wal Mart)
8
Exercise 3. Does your favourite retailer have a supply or demand driven value chain?
練習(xí) 3. 你所欣賞的零售商是否具有以供應(yīng)為導(dǎo)向或者以需求為導(dǎo)向的價值鏈?
Day 2: Merchandise Strategy and Supplier Relationships
第2天:商品戰(zhàn)略與供應(yīng)商關(guān)系
模塊二商品戰(zhàn)略與供應(yīng)商關(guān)系
1
Merchandise Strategy
商品戰(zhàn)略
2
Exercise 4: Calculating Key Merchandise Ratios
練習(xí)4: 計算關(guān)鍵商品比率
3
Retail Supply Partnerships
零售供應(yīng)伙伴關(guān)系
4
Exercise 4: Case Study: Kimberly Clarke
練習(xí)4:案例分析:金佰利(Kimberly Clarke)
5
Channel Power
渠道力量
6
Exercise 5: “Is it possible to have a retail supply partnership when one side has all the power?”
練習(xí)5: “當(dāng)力量完全偏向其中一方時是否有可能建立零售供應(yīng)伙伴關(guān)系?”
Day 3: Global Retailing and The Future of Retailing
第3天:全球零售業(yè)與零售業(yè)的未來
模塊三全球零售業(yè)與零售業(yè)的未來
1
International Sourcing
國際采購
2
International Market Entry
進軍國際市場
3
Exercise 6: Case Study: IKEA and Tiffany entry to China
練習(xí)6:案例分析:宜家(IKEA)與蒂梵尼(Tiffany)進駐中國
4
Omnichannel Retailing
全方位渠道零售
5
Exercise 7: What must Retailers do to Survive in an online world?
練習(xí)7:零售商必須采取哪些措施才可能在在線商業(yè)世界中求得生存?
6
Summary
總結(jié)
尾聲:
1.學(xué)習(xí)/興奮3天,回到公司后……結(jié)合公司實際情況-
2.通過學(xué)員成果發(fā)表--體會分享/經(jīng)驗回顧/講師點評
3.實踐/活用所學(xué)五步驟

《現(xiàn)代國際零售業(yè)供應(yīng)鏈的模式和戰(zhàn)略分析》所屬分類
生產(chǎn)管理

《現(xiàn)代國際零售業(yè)供應(yīng)鏈的模式和戰(zhàn)略分析》所屬專題
物流供應(yīng)鏈管理零售業(yè)培訓(xùn)、供應(yīng)鏈培訓(xùn)、
《現(xiàn)代國際零售業(yè)供應(yīng)鏈的模式和戰(zhàn)略分析》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師孫明華老師簡介
孫明華
孫明華
PPT 職業(yè)培訓(xùn)師
國家注冊質(zhì)量工程師
中國進出口檢驗檢測首批認證專員
第三方內(nèi)審?fù)鈱徺Y深培訓(xùn)講師
中國物流與信息會員
華東區(qū)物流與供應(yīng)鏈協(xié)會理事
畢業(yè)西安外國語大學(xué)國際貿(mào)易與金融專業(yè)
上海交通大學(xué)海外學(xué)院物流與供應(yīng)鏈管理理事
悉尼商學(xué)院物流與供應(yīng)鏈管理EMBA
歷任百年老字號企業(yè)香港歷峰集團采購總監(jiān)
歐洲集團SgT亞太區(qū)品質(zhì)總監(jiān)
全球最大的第三方品質(zhì)檢驗檢測咨詢中心ITS集團NEC品質(zhì)總監(jiān)

17年外資職業(yè)生涯;國家質(zhì)量進出口檢驗檢測首批認證專員;先后就職于香港利豐集團采購總監(jiān)、全球最大的第三方品質(zhì)檢驗檢測咨詢中心ITS集團NEC品質(zhì)總監(jiān);歐洲集團亞太區(qū)品質(zhì)總監(jiān);從事質(zhì)量管理和供應(yīng)商的開發(fā),培訓(xùn)與供應(yīng)鏈的優(yōu)化集成。擅長于國外出口的供應(yīng)商管理和國外客戶處理索賠的質(zhì)量事故
哈佛學(xué)院將利豐集團供應(yīng)鏈管理作為經(jīng)典案例
系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)運作管理理念、實戰(zhàn)工具與方法,對質(zhì)量制造管理和供應(yīng)鏈有著深刻獨到的見地。
自主研發(fā)系列生產(chǎn)質(zhì)量和供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)課程,課程以外資制造管理模式為主體,吸納先進的世界制造管理經(jīng)驗,結(jié)合自身的實際經(jīng)驗,力創(chuàng)國內(nèi)制造管理模式的前沿。
孫老師擁有外貿(mào)企業(yè)第三方工廠評估和驗廠輔導(dǎo)經(jīng)驗,具有豐富的行業(yè)背景和極高口碑。
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