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通信客戶經(jīng)理陌生拜訪技能培訓
添加時間:2014-08-21      修改時間: 2014-08-21      課程編號:100166210
《通信客戶經(jīng)理陌生拜訪技能培訓》課程大綱
1 開場破冰
1.1 開場小故事
1.2 課程內(nèi)容及收益
1.3 學習團隊建設(shè)

2 什么是陌生拜訪
2.1 什么是陌生拜訪?
2.2 陌生拜訪的目標是什么?
2.2.1 銷售進展
2.3 陌生拜訪的成功因素

3 拜訪準備
3.1 了解銷售區(qū)域
3.2 增加潛在客戶數(shù)量
3.2.1 收集潛在客戶信息
3.2.2 準客戶的三個條件
3.2.3 尋找客戶的五種基本方法
3.2.4 名單制管理
3.2.5 發(fā)展人際圈子
3.2.5.1 了解關(guān)鍵決策者
3.2.5.2 了解客戶及家人的興趣
3.2.5.3 發(fā)展人際圈子
3.3 制定拜訪計劃
3.3.1 年度拜訪計劃
3.3.2 月底拜訪計劃
3.3.3 拜訪記錄

4 拜訪預約
4.1 信函預約
4.2 電話預約
4.2.1 電話預約目的
4.2.2 電話預約時機
4.2.3 電話預約準備
4.2.4 電話預約技巧
4.2.4.1 對付總機的技巧
4.2.4.2 對付秘書的技巧
4.2.4.3 電話接通的技巧
4.2.5 電話預約話術(shù)
4.2.6 電話預約案例
4.2.7 角色扮演:電話預約

5 登門拜訪
5.1 拜訪要點
5.2 拜訪準備
5.2.1 外在形象的三個方面
5.2.2 進門三十秒要做的事情
5.3 拜訪成功關(guān)鍵因素
5.3.1 通信客戶三個核心利益
5.4 拜訪會談話術(shù)
5.4.1 開場白
5.4.1.1 開場白的六個結(jié)構(gòu)
5.4.1.2 開場白的技巧
5.4.1.2.1 吸引客戶注意力的方法
5.4.1.2.2 寒暄的基本句式
5.4.1.2.3 取悅六種客戶的方法
5.4.1.2.4 如何使用恭維?
5.4.1.3 開場白話術(shù)案例
5.4.1.4 角色扮演:開場白
5.4.2 公司介紹
5.4.3 第一個要素:服務與技術(shù)支持
5.4.3.1 故事印證
5.4.3.2 話術(shù)案例
5.4.4 第二個要素:產(chǎn)品
5.4.4.1 話術(shù)案例
5.4.5 第三個要素:價格
5.4.5.1 話術(shù)案例
5.4.6 嘗試成交
5.4.6.1 話術(shù)案例
5.4.7 購買順序
5.4.7.1 話術(shù)案例
5.4.8 銷售進展要求
5.4.8.1 話術(shù)案例
5.5 情意外況處理
5.5.1 受訪者不在的處理方法
5.5.2 受訪者在不能見面的處理方法
5.6 如何贏得客戶好感
5.6.1 形象
5.6.2 態(tài)度
5.6.3 言談
5.7 角色扮演:陌生拜訪會談

6 陌生拜訪細節(jié)訓練
6.1 26個好習慣
6.2 三個方面自我檢查
6.3 正確認識客戶拒絕
6.4 再次拜訪的20個借口



《通信客戶經(jīng)理陌生拜訪技能培訓》課程目的
提高陌生拜訪技能,消除陌生拜訪恐懼感,提高客戶經(jīng)理成交率

《通信客戶經(jīng)理陌生拜訪技能培訓》適合對象
通信行業(yè)集團大客戶經(jīng)理、渠道經(jīng)理、網(wǎng)絡經(jīng)理等

《通信客戶經(jīng)理陌生拜訪技能培訓》所屬分類
市場營銷

《通信客戶經(jīng)理陌生拜訪技能培訓》所屬專題
通信行業(yè)培訓、客戶服務培訓
《通信客戶經(jīng)理陌生拜訪技能培訓》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師朱清心老師簡介
朱清心
朱清心
朱清心老師,畢業(yè)于上海交通大學、華南理工大學,經(jīng)濟學碩士,高級企業(yè)培訓師、高級人力資源管理師。清心老師是專職培訓師,并兼任廣東省教育促進會培訓專家委員會副秘書長、中國人力資源和社會保障部高級企業(yè)培訓師認證項目特聘培訓師。
清心老師在從事培訓行業(yè)前,在中國電信工作,具備十二年以上企業(yè)管理經(jīng)驗,從事地區(qū)市場與銷售負責人、客戶服務、人力資源副總經(jīng)理等多個崗位,熟悉電信運營商的運作與管理,具有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。
清心老師在中國電信,有五年從事專職從事企業(yè)培訓工作,擅長于講授:銷售、素質(zhì)提升、客服管理、團隊建設(shè)等課程。
清心老師先后培訓華為、中興通訊、中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、廣東電信、廣東聯(lián)通、廣東網(wǎng)通、廣東省勞動廳、重慶長安汽車、廣東南方電信設(shè)計院、南方電網(wǎng)、珠海市勞動局、廣東鐵路職業(yè)學院、廣州日報、家庭醫(yī)生雜志社、番禺人民醫(yī)院、省人民醫(yī)院、中國法國工商會、廣州銀行、興業(yè)銀行、金寶貝早教機構(gòu)等單位,并先后為華南理工大學、中山大學大學生和研究生講授過課程或講座;為北京郵電大學設(shè)計并主講了《運營商客戶溝通與客戶服務禮儀》、《團隊建設(shè)與執(zhí)行力》兩門課。授課效果得到了廣泛的好評。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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·電信包店經(jīng)理賣場管理與運營效能提升
·重點行業(yè)信息化方案策劃能力與營銷拓展工具
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·中移動家庭業(yè)務營銷能力提升
·中移動家庭業(yè)務營銷策略培訓
·中小幼校園市場營銷實戰(zhàn)動作分解
·運營商社會渠道開發(fā)管理與效能提升
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