《商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)戰(zhàn)斗力與凝聚力構(gòu)建》課程大綱
課程背景:
1.戰(zhàn)斗力——員工是企業(yè)的根本,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)利潤的保證,企業(yè)的成功歸根到底是來自員工的努力以及通過他們努力所創(chuàng)造出來的業(yè)績。沒有合格的員工,就不可能有合格的產(chǎn)品,令人滿意的業(yè)績。一名優(yōu)秀的員工對于企業(yè)而言,其價值是無法估量的。優(yōu)秀的員工不僅可以提高企業(yè)的市場競爭力,還能在生產(chǎn)、管理等環(huán)節(jié)起到積極的作用,同時帶動其他員工的工作積極性。
2.凝聚力——企業(yè)基業(yè)長青的原動力!企業(yè)生存的核心競爭力!企業(yè)發(fā)展的第一戰(zhàn)斗力!共同的利益凝聚人心,激發(fā)競爭意志——無數(shù)實(shí)踐證明,團(tuán)隊(duì)凝聚力與高業(yè)績成正比,反之亦然。團(tuán)隊(duì)的重要性正被越來越多的人重視。但現(xiàn)實(shí)情況是,大多數(shù)人所率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)并不能發(fā)揮出1+1>2的效應(yīng)。原因何在?當(dāng)你認(rèn)為你是在率領(lǐng)一個團(tuán)隊(duì)時,也許它不過是一個群體,甚至是一個團(tuán)伙。
課程收益:
1.清晰角色定位,當(dāng)好一線的戰(zhàn)斗員、指揮員、教練員;
2.提高執(zhí)行能力,既要堅(jiān)決執(zhí)行,又要創(chuàng)造性執(zhí)行;
3.抓好績效管理,讓績效管理成為自己的績效抓手和管理工具;
4.抓好日常管理,用有效的工作方法使網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營井井有條;
5.提升人際溝通、協(xié)作以及帶團(tuán)隊(duì)的能力,善于激勵下屬,打造朝氣蓬勃的工作團(tuán)隊(duì);
6.搞好自我管理,提升崗位勝任能力,適應(yīng)競爭需要,做一名高效從容的管理者
課程課時:精品版2天,共計(jì)12小時;
培訓(xùn)對象:支行行長、網(wǎng)點(diǎn)主任、業(yè)務(wù)骨干等
課程特點(diǎn):案例豐富、互動性強(qiáng)、貼切實(shí)際、深入淺出、注重落地
授課風(fēng)格:互動講授、激情洋溢、案例分析、情景模擬、與時俱進(jìn)
課程大綱:
第一章:銀行業(yè)面臨的危機(jī)與挑戰(zhàn)
1.是誰制造了行業(yè)危機(jī)
2.銀行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況
3.是誰制造了網(wǎng)點(diǎn)危機(jī)
4.是誰削弱了網(wǎng)點(diǎn)戰(zhàn)斗力
5.是誰削弱了團(tuán)隊(duì)的凝聚力
6.銀行業(yè)發(fā)展面臨新挑戰(zhàn)
7.銀行業(yè)應(yīng)對的策略與轉(zhuǎn)型
第二章:管理者傳遞的是“正能量”還是“負(fù)能量”
1. 你是誰?你在做什么?
2. 你用什么心態(tài)經(jīng)營你的業(yè)績
3. 你用什么思維打造你的團(tuán)隊(duì)
4. 你用什么模式經(jīng)營你的網(wǎng)點(diǎn)
5. 你用什么形象呈現(xiàn)你的品牌
6. 你用什么標(biāo)準(zhǔn)管理你的人才
7. 你用什么策略經(jīng)營你的客戶
第三章:管理者應(yīng)塑造團(tuán)隊(duì)的精神食糧
1.人材、人才、人財(cái),你應(yīng)該如何選擇?
2.群體、團(tuán)伙、團(tuán)隊(duì)之間的區(qū)別
3.目標(biāo)、目的、規(guī)劃、計(jì)劃的立體思考
4.團(tuán)隊(duì)精神文化=團(tuán)隊(duì)凝聚力
5.團(tuán)隊(duì)思維模式=團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
6.《西游記》與《水滸傳》團(tuán)隊(duì)引發(fā)的思考與啟發(fā)
7.診斷團(tuán)隊(duì)中的“忙、累、煩、亂”
8.新老員工交替的團(tuán)隊(duì)文化傳遞與梳理
第四章: 管理者應(yīng)樹立團(tuán)隊(duì)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式
1.幫助員工梳理服務(wù)混亂三部曲
2.低端客戶服務(wù)三項(xiàng)規(guī)范
3.普通客戶服務(wù)三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
4.貴賓客戶服務(wù)三項(xiàng)要求
5.高端客戶服務(wù)三項(xiàng)體驗(yàn)
6.難纏客戶處理三項(xiàng)基礎(chǔ)
7. 潛在客戶服務(wù)三項(xiàng)感知
8.投訴客戶處理三項(xiàng)原則
第五章:管理者應(yīng)樹立團(tuán)隊(duì)的優(yōu)質(zhì)營銷模式
1.你在引導(dǎo)客戶做什么?傳遞了什么?(思維)
2.客戶帶走了什么?留下了什么?
3你是在買產(chǎn)品,還是在買人脈
4.你的思維模式?jīng)Q定了你的客戶層次
5. 推銷與營銷的區(qū)別,
6. 產(chǎn)品競爭VS商業(yè)模式競爭
7. 客戶的四級分層服務(wù)
8. 產(chǎn)品的六級階段營銷
9. 產(chǎn)品營銷技巧的“六脈神劍”
10.如何增加營銷后的附加值
第六章:管理者應(yīng)擴(kuò)大銀行品牌區(qū)域影響力
1. 信任、合作、責(zé)任、價值能體現(xiàn)品牌綜合競爭力
2. 品牌追求職業(yè)塑型,專業(yè)塑財(cái)
3. 品牌塑造對經(jīng)營的影響
4. 品牌應(yīng)該如何構(gòu)建與樹立
5. 品牌定位與自我定位
6. 品牌應(yīng)如何經(jīng)營與管理
7. 品牌經(jīng)營的傳播途徑與方法
8. 品牌的危機(jī)與沒落
9. 桿桿學(xué)習(xí)促進(jìn)品牌推廣
A.招商銀行的銀行網(wǎng)點(diǎn)的差異化服務(wù)管理
B.光大銀行的網(wǎng)點(diǎn)“金融早市”和“理財(cái)夜市”
C.廣發(fā)銀行以銀行網(wǎng)點(diǎn)為中心的信用卡銷售影響
《商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)戰(zhàn)斗力與凝聚力構(gòu)建》課程目的
1.清晰角色定位,當(dāng)好一線的戰(zhàn)斗員、指揮員、教練員;
2.提高執(zhí)行能力,既要堅(jiān)決執(zhí)行,又要創(chuàng)造性執(zhí)行;
3.抓好績效管理,讓績效管理成為自己的績效抓手和管理工具;
4.抓好日常管理,用有效的工作方法使網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營井井有條;
5.提升人際溝通、協(xié)作以及帶團(tuán)隊(duì)的能力,善于激勵下屬,打造朝氣蓬勃的工作團(tuán)隊(duì);
6.搞好自我管理,提升崗位勝任能力,適應(yīng)競爭需要,做一名高效從容的管理者
《商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)戰(zhàn)斗力與凝聚力構(gòu)建》所屬分類
綜合管理
《商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)戰(zhàn)斗力與凝聚力構(gòu)建》所屬專題
銀行金融行業(yè)培訓(xùn)、
團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)、
銀行窗口服務(wù)禮儀培訓(xùn)、