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跨部門如何溝通協(xié)作
添加時(shí)間:2016-04-22      修改時(shí)間: 2016-04-22      課程編號:100182289
《跨部門如何溝通協(xié)作》課程大綱
【課程針對人群】
中高層干部、后備管理人員
【課程目標(biāo)】
世界上什么最難?
溝通最難!
您溝通的質(zhì)量,決定了您事業(yè)的質(zhì)量!生命的質(zhì)量!
溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件!一個(gè)職業(yè)人士成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。學(xué)習(xí)溝通技巧,將使您在工作、生活中游刃有余。
管理過程就是有效的溝通過程,有效地溝通過程就是高效的管理過程!跨部門溝通更是打造巔峰團(tuán)隊(duì),提升企業(yè)業(yè)績與績效的重要的管理工具。只有各部門充分的溝通,才會(huì)有團(tuán)隊(duì)完美的合作。本課程通過對最新溝通理論的系統(tǒng)總結(jié)以及對眾多成功人士的深入研究,總結(jié)提煉出一套完善的跨部門溝通學(xué)習(xí)體系。通過本課程您將接受系統(tǒng)的跨部門溝通技能訓(xùn)練,親身領(lǐng)悟溝通專家的言傳身教。


【課程收益】
 掌握自己的溝通現(xiàn)狀,了解溝通過程模式及溝通的障礙;
 深入理解各部門的緊密合作的重要性;
 分析跨部門溝通的主要障礙、困難、沖突起源及根本原因;
 了解企業(yè)內(nèi)部跨部門溝通協(xié)作的不敗法則,掌握成功溝通的必備技巧;
 學(xué)習(xí)通過有效溝通,處理部門間的沖突技巧,全面提升企業(yè)工作績效。
 掌握重要的情境溝通技巧


【課時(shí)】
標(biāo)準(zhǔn)版:1天(6H)


【課程大綱】

一、關(guān)于個(gè)人溝通技能的基本改善
A:高效溝通的基礎(chǔ)
◎ 什么是溝通
◎ 溝通的目的
◎ 溝通的模型
◎ 高效溝通的基礎(chǔ)
◎ 導(dǎo)致溝通不暢的障礙
 溝通不暢案例分析
◎ 溝通不夠開放的標(biāo)志有哪些
 有效溝通案例/無效溝通案例
B:改善溝通的方法
◎ 改變我們的溝通觀念
◎ 如何建立開放式溝通
◎ 高效溝通的步驟
 獲取信息
 核實(shí)確認(rèn)我們對信息的理解
 學(xué)員互動(dòng)游戲:全面地接受信息
 科學(xué)地傳遞信息
◎ 改善溝通方法
 自我檢查和診斷
 我們自己致命的假設(shè)
 學(xué)員互動(dòng)討論
 學(xué)會(huì)雙向溝通
 互動(dòng)游戲
◎ 高效溝通中提問的好處
 開放式提問
開放中立式提問/開放引導(dǎo)式提問
 關(guān)閉式提問
 高效提問法
漏斗式提問技巧
 阻礙溝通進(jìn)行的提問方式
◎ 高效溝通中的傾聽
 傾聽的重要性
 傾聽的目的
 傾聽的好處
 傾聽不良的原因
 養(yǎng)成主動(dòng)傾聽的習(xí)慣
 有效傾聽技巧修煉
C:個(gè)人溝通技巧的提升
◎ 高效溝通前必須確認(rèn)的六個(gè)問題
◎ 高效溝通中的贊美技巧
◎ 高效溝通中的肯定認(rèn)同技巧
◎ 高效溝通中的非語言溝通技巧
 為對方塑造良好的第一印象
 影響溝通效果的三個(gè)因素
用字遣詞/聲音語調(diào)/肢體語言
 高效溝通中肢體語言的重要性
眼神交流/手勢語/頭部動(dòng)作/面部表情/身體姿勢/空間距離/儀表服飾
◎ 如何與不同頻道的人溝通
 找準(zhǔn)對方的頻道
◎ 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通技巧
◎ 情境溝通技巧
 溝通雙方背景和脈絡(luò)因素的重要性
 情境溝通的步驟和話術(shù)
◎ 萬能問題解決法
 團(tuán)隊(duì)公開問題
 團(tuán)隊(duì)局部問題
 個(gè)人隱私問題
二、跨部門溝通的重要前提
A:關(guān)于跨部門溝通的基本認(rèn)知
◎ 什么是跨部門溝通
◎ 跨部門溝通存在哪些問題?
◎ 老師引導(dǎo)學(xué)員互動(dòng):跨部門溝通問題種類呈現(xiàn)
◎ 跨部門溝通存在的問題與障礙原因分析
B:充分了解你的溝通對象
◎ 找到共同的人性
 學(xué)員互動(dòng)游戲:你最想要什么?
◎ 了解支配人類行為的根源:思維模式和價(jià)值觀
 學(xué)員互動(dòng)游戲:價(jià)值觀測試
◎ 如何做到從“你”到“我”再到“我們”
◎ 洞悉同事的關(guān)系實(shí)質(zhì)
 運(yùn)用“志”與“道”分析同事關(guān)系的實(shí)質(zhì)
◎ 企業(yè)內(nèi)部各部門間關(guān)系的實(shí)質(zhì)
 目標(biāo)、利益如何博弈?
三、跨部門溝通協(xié)作問題的解決之道
A: 跨部門溝通協(xié)作問題解決之“道”
◎ 如何從更高的“高度”看問題
 只有站得高,才能有開闊的心胸
◎ 如何從更深入的“深度”看問題
 只有入木三分,才能找到事物的本源,做到舉一反三
B:跨部門溝通協(xié)作問題解決之“術(shù)”
◎ 跨部門高效溝通的基礎(chǔ)—協(xié)作精神
◎ 協(xié)作精神不佳的原因
 目標(biāo)與利益
 信任與沖突
◎ 跨部門溝通協(xié)作保障體系的建立
 形成跨部門溝通協(xié)作的團(tuán)隊(duì)文化
 跨部門溝通協(xié)作文化的形成步驟
◎ 建立跨部門溝通協(xié)作的制度
 化利為力打破“部門墻”
 學(xué)員互動(dòng)游戲:人類行動(dòng)的動(dòng)機(jī)是什么?
 跨部門溝通協(xié)作的考核體系的建立
 績效考核
 責(zé)任制度
◎ 保障制度運(yùn)行的工具



《跨部門如何溝通協(xié)作》所屬分類
綜合管理

《跨部門如何溝通協(xié)作》所屬專題
高效溝通、部門溝通職場溝通、
《跨部門如何溝通協(xié)作》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師何興龍老師簡介
何興龍
何興龍
北京大學(xué)、浙江大學(xué)總裁班特聘講師
中英合資巴斯金士百啤酒華東區(qū)經(jīng)理
二十年快消品行業(yè)實(shí)戰(zhàn)中高層管理工作經(jīng)驗(yàn)
美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心《情境領(lǐng)導(dǎo)®》認(rèn)證講師
(IPTS國際注冊認(rèn)證) 國際職業(yè)培訓(xùn)師(高級)
著有領(lǐng)導(dǎo)力專著《領(lǐng)導(dǎo)力修煉7大法則》
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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