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中層綜合素養(yǎng)提升及管理溝通
添加時(shí)間:2016-04-26      修改時(shí)間: 2016-04-26      課程編號(hào):100182385
《中層綜合素養(yǎng)提升及管理溝通》課程大綱
課程收益:
1、使銀行的中層能夠深入理解管理的魅力,快速提高自身的綜合素養(yǎng);
2、提升銀行的中層與上級(jí)、下屬和其它部門之間的溝通協(xié)調(diào)能力;
3、使銀行的中層更好地建設(shè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì),挖掘團(tuán)隊(duì)潛力;
4、銀行的中層學(xué)習(xí)有效提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的方法;
5、銀行的中層學(xué)習(xí)如何激勵(lì)下屬的工作積極性和工作熱情;
6、銀行的中層掌握日常管理的應(yīng)用技巧。


形式:講授法、案例分享法、游戲互動(dòng)法、視聽技術(shù)法等


對(duì)象:企業(yè)中層管理者/儲(chǔ)備干部


規(guī)模:20-60人


時(shí)間:2天(12小時(shí))


場(chǎng)地及設(shè)施要求:
投影設(shè)備、音響及音頻線、無線話筒、白板和白板筆。


課程大綱:


第一部 中層管理者在企業(yè)中的作用
一、決定企業(yè)成敗的兩大要因
1、目標(biāo)(戰(zhàn)略)制定
2、執(zhí)行力
二、企業(yè)高、中、基層各自承擔(dān)的任務(wù)
三、中層管理者與執(zhí)行力
1、 執(zhí)行力的含義
1) 執(zhí)行力定義:按時(shí)、按質(zhì)、按量達(dá)成預(yù)期結(jié)果的能力。
2) 態(tài)度不等于結(jié)果
3) 任務(wù)不等于結(jié)果
4)崗位不等于結(jié)果
【游戲互動(dòng)】情報(bào)傳遞
【故事、視頻分享】
2、企業(yè)的本質(zhì)是執(zhí)行
3、企業(yè)最基本的流程:目標(biāo)—執(zhí)行—結(jié)果
4、企業(yè)執(zhí)行不力的十大典型表現(xiàn)
第二部分 中層管理者素養(yǎng)提升
一、《孫子兵法》五事:道、天、地、將、法
二、“五事”與企業(yè)(團(tuán)隊(duì))文化的關(guān)系
三、中層管理者素養(yǎng)提升——為將“五要”
1、智
1)隨機(jī)應(yīng)變
應(yīng)對(duì)不同類型的員工,如何權(quán)變管理
2)為而不爭(zhēng)
如何高調(diào)做事;如何低調(diào)做人
3)外柔內(nèi)剛
原則性+靈活性
【案例研討】
2、信
1)信念堅(jiān)定
2)言而有信
【故事、視頻分享】
3、仁
1)其身正不令而行,其身不正雖令不從
2)愛兵如子,人際和諧
【故事、視頻分享】
4、勇
1)敏于思考,果決善斷
2)勇于承擔(dān)責(zé)任
【故事、視頻分享】
5、嚴(yán)
1)有法可依
如何制定合理可行的制度
2)執(zhí)法必嚴(yán)
【故事、視頻分享】
第三部分 好中層,會(huì)溝通
一、說得真、善、美
1、真
1)信息完整
2)信息清晰無歧義
3)信息確認(rèn)
2、善
1)同理心溝通
2)合情合理溝通
3)非暴力溝通(對(duì)事不對(duì)人的溝通方式)
3、美
1)贊美(真誠(chéng)、具體)
2)說應(yīng)該說的話,而不是想說的話
【案例分享、角色扮演、模擬演練】
二、聽出長(zhǎng)、寬、高
1、長(zhǎng)
耐心、關(guān)心、不自以為是地聽
2、寬
1)容人
2)容事
3)容言
3、高
1)站在同一高度聽
2)聽對(duì)方想說什么,比說了什么更重要
【案例分享、角色扮演、模擬演練】
第四部分 分享、總結(jié)回顧

《中層綜合素養(yǎng)提升及管理溝通》所屬分類
綜合管理

《中層綜合素養(yǎng)提升及管理溝通》所屬專題
高效溝通管理與溝通培訓(xùn)、中層管理技能培訓(xùn)、中層部門主管培訓(xùn)專題、職場(chǎng)溝通、工廠精細(xì)化管理、中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修、中層干部培訓(xùn)、
《中層綜合素養(yǎng)提升及管理溝通》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師嚴(yán)烽老師簡(jiǎn)介
嚴(yán)烽
嚴(yán)烽
 國(guó)學(xué)應(yīng)用幸福學(xué)講師
 國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師
 中國(guó)式管理應(yīng)用專家
 國(guó)內(nèi)知名戰(zhàn)略績(jī)效管理專家
 曾任某集團(tuán)人力資源總監(jiān)
 中山大學(xué)、上海交通大學(xué)特聘講師
 數(shù)十家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師
嚴(yán)老師熱衷于圣賢思想的傳承與企業(yè)相結(jié)合,將仁、義、禮、智、信融入到企業(yè)中,提升綜合素養(yǎng)、人格魅力。 總結(jié)出一系列實(shí)戰(zhàn)、有效、可持續(xù)的培訓(xùn)課程,授課風(fēng)格儒雅易懂、全場(chǎng)互動(dòng),實(shí)戰(zhàn)有效。 能迅速有效吸引學(xué)員的注意力,使學(xué)員感悟成長(zhǎng)。老師講的不是簡(jiǎn)單的知識(shí),而是所悟圣人之道,有感生命之真實(shí)。而悟更在于心靈的妙動(dòng),妙動(dòng)之時(shí)便是覺醒之刻。對(duì)課程的要求嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、知行合一。授課滿意率均在95%以上,深受企業(yè)好評(píng)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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