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本課程根據(jù)講師二十余年來(lái)在國(guó)內(nèi)各種不同性質(zhì)企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)咨詢經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的員工管理思維,通過(guò)大量咨詢案例的剖析和分享,從而達(dá)到指導(dǎo)并幫助企業(yè)準(zhǔn)確建立適合于自身發(fā)展的人力資源管理體系的目的。
幫助企業(yè)中高層管理人員及人力資源管理人員熟悉招人識(shí)人技能,運(yùn)用大量成功企業(yè)的案例和實(shí)用工具,對(duì)識(shí)人難點(diǎn)做深入淺出的講解,從而大幅提高面試官招人識(shí)人的技能。
1.運(yùn)用六種表達(dá)基本架構(gòu),增強(qiáng)溝通表達(dá)和說(shuō)服力,讓言語(yǔ)更有力量。2.應(yīng)用三種銜接技術(shù),有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),有效緩和沖突,澄清問(wèn)題并向有利于自己的方向發(fā)展。3.應(yīng)用表達(dá)的“標(biāo)準(zhǔn)格式”,做到講清楚,讓聽(tīng)...
突破當(dāng)眾講話的緊張恐懼,提升當(dāng)眾講話的技能;有效運(yùn)用當(dāng)眾講話的禮儀與規(guī)范,樹(shù)立領(lǐng)袖形象,提升個(gè)人魅力;實(shí)施對(duì)聽(tīng)眾的分析,根據(jù)聽(tīng)眾的關(guān)注點(diǎn)組織合適的演講內(nèi)容,提升針對(duì)性;學(xué)習(xí)和演練演講的整體結(jié)...
1.統(tǒng)一設(shè)計(jì)思想,幫助學(xué)員從全局的的角度把握制作PPT的指導(dǎo)思想;2.有效應(yīng)用PPT設(shè)計(jì)與制作思路的7個(gè)步驟,用科學(xué)的方法指導(dǎo)PPT制作;3.確定PPT的整體目標(biāo),以終為始,設(shè)計(jì)出符合企業(yè)需求的PPT;4.運(yùn)用演示...
1.運(yùn)用群策群力的方法,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)課程開(kāi)發(fā)的高效率。2.有效應(yīng)用課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)5步驟,快速開(kāi)發(fā)出符合企業(yè)實(shí)踐要求的標(biāo)準(zhǔn)課程。3.應(yīng)用明確需求五個(gè)步驟快速梳理課程目標(biāo)和方向,使課程更有針對(duì)性。4.運(yùn)用專家...
1.認(rèn)同課程開(kāi)發(fā)的5大原則及精彩課程5要素,并應(yīng)用到實(shí)際課程開(kāi)發(fā)中。2.有效應(yīng)用課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)6步驟,開(kāi)發(fā)出促動(dòng)學(xué)員行為改變的標(biāo)準(zhǔn)課程。3.應(yīng)用明確需求五個(gè)步驟梳理課程目標(biāo)和方向,以終為始,使課程始終...
1.全面認(rèn)識(shí)微課、理解并能復(fù)述微課的四種類型和兩種展開(kāi)方式;2.應(yīng)用微課開(kāi)發(fā)的六步流程,開(kāi)發(fā)出符合崗位要求的精品微課;3.運(yùn)用微課開(kāi)發(fā)的四種軟件操作,快速有效的開(kāi)發(fā)符合企業(yè)需求的高品質(zhì)課程;4.基于...
理解經(jīng)驗(yàn)萃取對(duì)組織和個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的重要性運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)萃取四步法萃取企業(yè)專家的顯性經(jīng)驗(yàn)和隱性經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)建模的四種方法將經(jīng)驗(yàn)可視化、流程化、圖像化,方便記憶和傳播運(yùn)用一定的組織形式將專家經(jīng)驗(yàn)變?yōu)榭?..
1.運(yùn)用課程結(jié)構(gòu)五步呈現(xiàn)法組織課程內(nèi)容,高效開(kāi)發(fā)落地微課。2.運(yùn)用感性演繹的方式,讓課程呈現(xiàn)豐富多彩,內(nèi)容情理并茂,學(xué)員愛(ài)學(xué),愛(ài)聽(tīng)。3.運(yùn)用11種高效互動(dòng)引導(dǎo)技巧,循循善誘,調(diào)動(dòng)學(xué)員參與找到答案,把...
1.復(fù)述成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),并能有針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。2.定位自身講師角色,自我測(cè)評(píng)明確后續(xù)成長(zhǎng)努力方向。3.認(rèn)同登臺(tái)怯場(chǎng)緊張的原因,找到方法有效化解緊張和怯場(chǎng),更自如登臺(tái)。4.運(yùn)用身、手、步、眼搭配...
1.重新評(píng)估和定位自己的講課風(fēng)格,并為改進(jìn)做好準(zhǔn)備。2.學(xué)會(huì)在課堂上創(chuàng)造學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的動(dòng)力,產(chǎn)生屬于學(xué)員自我的收獲。3.轉(zhuǎn)變純講授或灌輸?shù)慕虒W(xué)理念,通過(guò)引導(dǎo)、啟發(fā)、激發(fā)等形式,發(fā)揮學(xué)員自身的...
1.了解怎樣通過(guò)簡(jiǎn)單的儀容儀表修飾給人留下良好的印象;2.學(xué)習(xí)在商務(wù)和社交活動(dòng)中以優(yōu)雅得體的服飾禮儀、儀態(tài)來(lái)表現(xiàn)自我,塑造專業(yè)的職業(yè)形象;3.從細(xì)節(jié)著手,全面掌握商務(wù)活動(dòng)中的各種禮儀規(guī)范,幫助商務(wù)人...
本課程將通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀八大模塊,系統(tǒng)而全面地提升參訓(xùn)人員整體職業(yè)素質(zhì),統(tǒng)一貴機(jī)構(gòu)服務(wù)人員禮儀規(guī)范,打造企業(yè)之完美形象,從而提升客戶的滿意度,塑造品牌的美譽(yù)度,使貴機(jī)構(gòu)在激烈的同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中永...
本課程將通過(guò)優(yōu)質(zhì)銀行服務(wù)禮儀八大模塊,系統(tǒng)而全面地提升參訓(xùn)人員整體職業(yè)素質(zhì),統(tǒng)一服務(wù)規(guī)范化流程,打造完美形象,使精英舉手投足間真正能體現(xiàn)銀行形象,從而塑造銀行的美譽(yù)度與客戶的滿意度;使銀行職...
本課程將通過(guò)金牌醫(yī)護(hù)服務(wù)接待禮儀八大模塊,重點(diǎn)提升參訓(xùn)人員職業(yè)化形象以及醫(yī)患咨詢溝通等服務(wù)接待禮儀,提升參訓(xùn)人員整體職業(yè)素質(zhì),打造行業(yè)之美好形象,減少醫(yī)患糾結(jié),醫(yī)院溝通沖突,使醫(yī)患之間可以零障...
本課程將通過(guò)優(yōu)質(zhì)營(yíng)銷服務(wù)接待禮儀兩天的時(shí)間,系統(tǒng)而全面地提升參訓(xùn)人員整體職業(yè)素質(zhì),統(tǒng)一中、高層人員禮儀規(guī)范,打造企業(yè)之完美形象,從而提升客戶的滿意度,塑造企業(yè)的美譽(yù)度,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)...
本課程將通過(guò)金牌職場(chǎng)政務(wù)禮儀四大模塊,系統(tǒng)而全面地參訓(xùn)人員職業(yè)化形象、接待流程以及日常溝通溝通等政務(wù)禮儀,提升參訓(xùn)人員整體職業(yè)素質(zhì),打造雁鳴湖政府之美好形象,使我們的干部們舉手投足間真正能體...
本課程將通過(guò)教師優(yōu)雅職業(yè)禮儀六大模塊,系統(tǒng)而全面地提升參訓(xùn)人員整體職業(yè)素質(zhì),統(tǒng)一教師交往接待的禮儀規(guī)范,打造貴校之完美形象,使我們的教師舉手投足間真正能體現(xiàn)學(xué)校形象,從而塑造學(xué)校的美譽(yù)度與家...
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