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產品創(chuàng)新管理
添加時間:2012-12-20      修改時間: 2012-12-20      課程編號:100153245
《產品創(chuàng)新管理》課程大綱
新產品市場表現和產品創(chuàng)新模型
新產品市場業(yè)績的評價標準
新產品的定義
新產品業(yè)績評價指標
成功的產品創(chuàng)新模型
成功關鍵因素:戰(zhàn)略、產品組合管理、創(chuàng)新流程和支持創(chuàng)新的企業(yè)內部環(huán)境

如何擬定產品創(chuàng)新戰(zhàn)略
產品創(chuàng)新戰(zhàn)略對企業(yè)影響
產品創(chuàng)新戰(zhàn)略的要素
如何根據企業(yè)的各個要素確定產品創(chuàng)新領域
產品創(chuàng)新領域的進入策略產品創(chuàng)新戰(zhàn)略的戰(zhàn)略部署:資源投入、優(yōu)先級和戰(zhàn)略資源分配
戰(zhàn)略性產品規(guī)劃
戰(zhàn)術性產品規(guī)劃
產品戰(zhàn)略規(guī)劃工具和方法

資源投入和產品組合管理
資源投入是決定產品創(chuàng)新成敗的重要因素
對比世界級產品創(chuàng)新最佳實踐
資源投入不足對產品創(chuàng)新的相關影響
如何確定資源投入數量
基于企業(yè)戰(zhàn)略目標的
依據戰(zhàn)略-目標-任務
參照競爭標桿分析
基于新產品創(chuàng)造的市場機會
戰(zhàn)略性和戰(zhàn)術性新產品組合管理
新產品組合管理的基本概念
新產品組合管理的重要性
新產品組合管理的流程和選擇標準
戰(zhàn)略性產品組合決策:戰(zhàn)略性資源分配
戰(zhàn)術性產品組合決策:選擇正確的新產品項目
建立新產品組合管理體系
從新產品組合取得最大化收益的規(guī)劃分析工具
確保不同新產品項目類型之間最佳平衡的工具
確定合適的新產品項目的數量
新產品組合管理工具的有效性評價
整合新產品組合管理工具,建立有效的新產品組合管理體系

從創(chuàng)意到市場發(fā)布的產品創(chuàng)新流程
將創(chuàng)新最佳實踐融入到在產品創(chuàng)新流程中
跨國公司的端到端的產品創(chuàng)新流程
世界級產品創(chuàng)新流程框架的目標
世界級產品創(chuàng)新流程框架結構
世界級產品創(chuàng)新流程主要內容
產品創(chuàng)新流程中的項目階段評審決策和產品組合管理

建立產品創(chuàng)新的企業(yè)體系
如何建立有效的跨職能部門的新產品項目組
新產品項目組的主要人員構成
新產品項目組的組織方式
高效的新產品項目組的特征
支持產品創(chuàng)新的企業(yè)文化

《產品創(chuàng)新管理》課程目的
為什么企業(yè)應該進行產品創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)劃以及產品創(chuàng)新戰(zhàn)略的規(guī)劃方法
了解跨國公司的創(chuàng)新管理模型以及它如何能指導企業(yè)的新產品開發(fā)
學習知名跨國公司如何成功地管理產品創(chuàng)新的最佳實踐
建立具有創(chuàng)新精神的企業(yè)文化和組織結構以支持產品創(chuàng)新
學習什么是有效的產品組合管理以及該系統(tǒng)如何分配企業(yè)內部稀缺的資源 

《產品創(chuàng)新管理》適合對象
企業(yè)決策層、研發(fā)或技術總監(jiān)/經理、市場總監(jiān)、戰(zhàn)略規(guī)劃經理、產品規(guī)劃經理、產品經理、項目經理、市場經理 

《產品創(chuàng)新管理》所屬分類
研發(fā)項目

《產品創(chuàng)新管理》所屬專題
創(chuàng)新能力培訓
《產品創(chuàng)新管理》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師方瑩老師簡介
方瑩
方瑩
講師資歷:
美國項目管理協會(PMI)認證項目管理專家(PMP)
阿爾卡特——朗訊大學資深培訓講師
國家科技部、上海科委培訓中心、上海人力資源社會保障部特聘講師。


主講課程:
項目管理類
《電信工程項目管理》《電信運營商項目管理》《工程項目管理》《軟件項目管理》《通用項目管理》《項目管理的理論與實踐》《銷售項目管理》《研發(fā)項目管理》《項目組合和項目集管理》《PEC工程總承包項目管理》
產品研發(fā)管理類
《產品生命周期優(yōu)化法PACE》《產品創(chuàng)新管理》《產品市場管理與產品規(guī)劃》《產品需求管理》《有效的產品管理》《研發(fā)與產品管理》《產品研發(fā)管理》《高級產品研發(fā)管理》《成功的產品經理》《從技術走向管理》《從專業(yè)人員到管理》


工作經驗
曾就職于新華控制工程有限公司、美國愛默生公司(中國)、西門子公司、上海貝爾阿爾卡特,具備10年以上大型通信工程、大型火力發(fā)電控制工程、研發(fā)項目管理,同世界頂尖的研發(fā)咨詢公司PRTM、IBM等合作完成大型企業(yè)的研發(fā)流程的建立,咨詢和改進以及軟件開發(fā)流程的改進。長期在大型跨國企業(yè)擔任高級項目經理,行業(yè)經理基于戰(zhàn)略層面進行多個研發(fā)項目、工程項目的管理工作。 之后任阿爾卡特大學管理學院資深講師。同時又擔任跨國公司面向業(yè)務及項目經理能力模型的培訓方案的制定項目開發(fā)。 具備多年的行業(yè)實戰(zhàn)經驗,熟悉業(yè)內的工作流程與市場狀況。

培訓講師經驗:
除了對阿爾卡特上千名研發(fā)以及相關人員培訓,深受好評外,還對其它企業(yè)進行過上百場各種培訓。其主要服務企業(yè)有:上海電信、東方網絡通信有限公司、北京移動、黑龍江移動、浙江網通、上海網通、北京網通、億陽信通、中國聯通、山東移動、萬達集團、聯想集團、清華大學、華中科技大學、交通銀行、神州數碼、諾基亞、諾基亞西門子、中興通訊、德國博世、西門子、歐姆龍、浙江電信、TCL、上汽集團、上海大眾、聯合汽車電子、寶鋼國際、華東電網、東方航空、交通銀行、美的集團、佳日集團、上海銀行、上船集團、南車集團、神達電腦、珉泰克國際、PFU計算機、富國基金、華僑銀行、船舶研究所、電子工業(yè)部43所、科遠集團、中工國際、中控集團、第一大眾、杭州汽輪機集團、上海建筑科技研究院、漕河涇開發(fā)區(qū)集團、水務集團朗訊科技等數百家著名企業(yè)和機構進行培訓,實戰(zhàn)與理論并重,并在培訓過程中展示大量具有實際應用價值的流程和模板,極大地提高培訓對于用戶的實際價值,深受好評。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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  • 培訓師:張益謙
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  • 培訓師:朱曉青
  • 所在地:廣州
  • 銀行營銷實戰(zhàn)專家
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