公開課 內訓課 培訓師
首頁 公開課 內訓課 特惠課程 培訓師 培訓專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內訓課 >> 特色課程 >> 《管理溝通》 ——中層經(jīng)理管理實踐執(zhí)行力溝通
《管理溝通》 ——中層經(jīng)理管理實踐執(zhí)行力溝通
添加時間:2013-10-30      修改時間: 2013-10-30      課程編號:100160544
《《管理溝通》 ——中層經(jīng)理管理實踐執(zhí)行力溝通》課程大綱
一、管理思維轉換
u 基層主管的理性落差
u 管理與領導的責任不同
u 管理者溝通的“四大困惑”
u 從專業(yè)轉型到管理的障礙
u 管理者的“溝通魅力”

案例演繹:

u 服務員端咖啡的問答
u 諸葛亮是不是好領導
u 馴鹿與狼的生存法則
u 火車如何跑得更快?

二、 管理角色心態(tài)
u 基層主管四大角色心態(tài)
u 新生代員工的溝通模式與管理
u 心智模式:隨喜心與親和力
u 管理溝通的全腦思維修煉
u 管理者的職業(yè)化五大修煉
案例演繹:
u 擠公交車,船上繩梯
u 擺脫救火,雁群效應
u 各自植樹,超市選購
u 許三多,杜魯門桌牌


三、溝通技術

u 主動積極的溝通回應意識
u 管理者的溝通影響力
u 管理溝通的價值觀認知基礎
u 營造良好的溝通氣氛
u 構思核心內容的條理性
u 干擾傾聽的四大因素

案例演繹:

u 軍訓隊列的令行禁止
u 農(nóng)民陳阿土的故事
u 把手放到自己的上顎
u "斑馬線"的啟示
u 企鵝是如何上岸的
u 熟谷下垂,智者謙卑


四、溝通實踐

u 回應話術的五種方法
u 有效發(fā)問是溝通的關鍵技巧
u 電話和書面溝通技巧
u 管理者的周哈里窗
u 溝通的性格類型分析
u 容易引發(fā)溝通沖突的人格類型
案例演繹:
u 分組討論:《森林迷途》
u 相聲演員的捧哏技巧
u 太極拳的先跟后帶
u 困境中扯后腿的啟示


五、向上和平級溝通

u 與上司的溝通策略
u 讀懂領導是溝通的前提
u 巧妙請教,提升上司對你的好感
u 與上司溝通,注意說話的語氣
u 對領導交代的事要及時匯報
u 匯報工作的四項要點
u 如何向領導傳達壞消息
u 平級協(xié)作先解決問題再劃分責任
案例演繹:
u 新實習生的失誤處罰
u 放著河水勤洗船
u 自我介紹的帶動溝通
u A主管與C主管的協(xié)調溝通
u 平級協(xié)調工作反彈回來


六、向下管理溝通

u 與下屬溝通的心態(tài)類型
u 如何準確地下達指令
u 善用鼓勵和贊揚激勵士氣
u 有效批評下屬才能心悅誠服
u 巧妙處理下屬的抱怨
u 說服下屬的策略和技巧
u 委派工作的溝通技術
案例演繹:
u 濃霧中溝通對話
u 當主管遭遇下屬的提薪要求時
u 應對“軟釘子”
u "問時間"的滯后回答
u 主管不能"鞭打快牛"
u 紅軍走路唱歌,內務


七、面談溝通

u 管理溝通的技術與藝術
u 會議溝通的策略與技巧
u 非暴力溝通的四要素
u 管理者溝通中常見誤區(qū)
u 激勵面談溝通策略與技巧
u 職涯規(guī)劃輔導的面談技巧
案例演繹:
u 會議表決異議
u 會議的先發(fā)言與評價
u 囚徒困境,無事生非
u 原諒代替批評:取機票
u 需求排序的理性激勵
u 即時激勵,職涯失望
課程總結:
u 管理者普遍苦惱的12個字
u 管理的再認識:簡單化流程化
u 基層管理者的人際溝通智慧
u 管理溝通的核心職業(yè)競爭力
案例演繹:
u 學習型管理者“讀書”
u 命運掌握在自己手中


《《管理溝通》 ——中層經(jīng)理管理實踐執(zhí)行力溝通》適合對象
儲備干部,基層主管,項目經(jīng)理,部門經(jīng)理,職能部門管理者

《《管理溝通》 ——中層經(jīng)理管理實踐執(zhí)行力溝通》所屬分類
特色課程

《《管理溝通》 ——中層經(jīng)理管理實踐執(zhí)行力溝通》所屬專題
高效溝通、執(zhí)行力管理與溝通培訓贏在執(zhí)行培訓、
《《管理溝通》 ——中層經(jīng)理管理實踐執(zhí)行力溝通》內訓服務流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師韓超老師簡介
韓超
韓超
美國普萊斯頓大學工商管理博士,曾任國內大型軟件企業(yè)培訓業(yè)務渠道總監(jiān),管理咨詢服務公司副總經(jīng)理,大連大學經(jīng)濟管理學院外聘講師,北京大學民營經(jīng)濟研究院咨詢顧問中心培訓講師,軟件行業(yè)協(xié)會培訓顧問,項目專家組成員,大連理工大學MBA;2008年度中國MBA十大創(chuàng)業(yè)人物,中國MBA新銳100,中國MBA聯(lián)合會主席團等。
在十年的商業(yè)歷練中,從產(chǎn)品銷售到渠道總監(jiān),從IT工程師到培訓經(jīng)理,從優(yōu)秀員工到創(chuàng)業(yè)團隊核心,四年的職場打拼和六年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。親自帶領團隊開拓市場,積累了豐富的項目整體運營經(jīng)驗,包括銷售服務和人力資源等環(huán)節(jié),對當今企業(yè)的職業(yè)化人才培養(yǎng)有著豐富的實踐經(jīng)驗,累計授課超過1000小時,特別是針對員工的工作心態(tài)調整,觀念提升,基層主管的培養(yǎng),總結出一系列的方法,結合行業(yè)實際,進行顧問咨詢式培訓,整合國內最前沿的實踐型管理技能課程資源,研發(fā)出“職業(yè)化業(yè)務團隊通用類管理技能整體解決方案”。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
韓超老師其他內訓課
·《管理關鍵時刻》 ———管理實踐案例模擬訓練課程
·《領導智慧》——卓越領導魅力與情境領導藝術
·《管理執(zhí)行》 ——構建管理者帶團隊執(zhí)行力系統(tǒng)
·《管理團隊》——團隊建設與團隊管理重塑方法
·《管理發(fā)展》——高層領導夯實中基層管理團隊
·《管理轉型》 ——基層新晉主管從專業(yè)走向管理
·中層經(jīng)理管理實踐執(zhí)行力溝通
·教練型領導能力提升
·項目管理與成本控制
·中基層經(jīng)理管理技能
相關專題
高效溝通
執(zhí)行力
管理與溝通培訓
贏在執(zhí)行培訓
相關培訓
2024-11-13 中層的戰(zhàn)略執(zhí)行力與領導力提升
2024-11-13 中層經(jīng)理的戰(zhàn)略執(zhí)行力
2024-11-25 用數(shù)據(jù)說話——職場數(shù)據(jù)化溝通和呈現(xiàn)(Excel+
2024-12-06 打造產(chǎn)品經(jīng)理(SR)的商務溝通與銷售能力
2024-12-21 高效的管理溝通技巧訓練
[內訓課] 洞察人心的溝通心理學
[內訓課] 打造巔峰團隊與高效執(zhí)行力
[內訓課] 人際溝通的卓越攻略之里應外合
[內訓課] 打造團隊執(zhí)行力
[內訓課] 360全方位溝通技巧
贏在執(zhí)行培訓相關培訓師
徐方宇
  • 培訓師:徐方宇
  • 所在地:深圳
  • 資深人力資源專家
王文皓
  • 培訓師:王文皓
  • 所在地:上海
  • 資深實戰(zhàn)型企業(yè)管理培訓師
贏在執(zhí)行培訓相關公開課
1. 總結和分析技術人員從技術走向管理過程中常見的問題2. 掌握實現(xiàn)從技術走向管理的過程中要實現(xiàn)的3個轉變要素3. 了解從技術走向管理的5個...
贏在執(zhí)行培訓相關內訓課
管理與溝通培訓相關培訓師
周海燕
  • 培訓師:周海燕
  • 所在地:南昌
  • 中國高級禮儀培訓職業(yè)師
王囈
  • 培訓師:王囈
  • 所在地:上海
  • 管理學碩士
管理與溝通培訓相關公開課
 充分認識溝通、管理溝通及其意義 掌握基于管理者角色背景下的溝通能力提升方向 重點掌握通過不同溝通形式、面對不同對象及其...
管理與溝通培訓相關內訓課
執(zhí)行力相關培訓師
翁濤
  • 培訓師:翁濤
  • 所在地:重慶
  • 國內頂尖培訓導師
賈驍
  • 培訓師:賈驍
  • 所在地:北京
  • 團隊訓練教練
執(zhí)行力相關公開課
1. 總結和分析技術人員從技術走向管理過程中常見的問題2. 掌握實現(xiàn)從技術走向管理的過程中要實現(xiàn)的3個轉變要素3. 了解從技術走向管理的5個...
執(zhí)行力相關內訓課
關于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓分類導航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司 版權所有  頁面執(zhí)行時間: 70.1 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓易在線客服 ×