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六脈神劍績效法
添加時間:2015-04-10      修改時間: 2015-04-10      課程編號:100178172
《六脈神劍績效法》課程大綱
【課程特色】
1、實操性。模擬現(xiàn)實工作情境,進(jìn)行案例指導(dǎo)和技能分析,使學(xué)員了解目標(biāo)與績效管理的重要性,掌握相關(guān)工作技能,使目標(biāo)與績效管理真正發(fā)揮作用,提升企業(yè)整體效益
2、針對性。根據(jù)學(xué)員的實際情況,因材施教
3、趣味性。講師授課風(fēng)趣、幽默,并采用多種教學(xué)方式,使學(xué)員在愉快的氛圍中快速成長

【課程時間】
12小時
【適用對象】
部門主管以上人員

【課程大綱】
第一劍(文化劍):文化與人心
1、 案例分析:從“神十”的成功發(fā)射說起
2、 目標(biāo)與績效管理的三重屬性
2.1管理工具
2.2管理思想
2.3管理哲學(xué)
3、三顆文化的種子:互助雙贏、畏因重果、人性本善
4、心本管理:從物本到人本再到心本
5、現(xiàn)場學(xué)員提問與互動
第二劍(目標(biāo)劍):目標(biāo)與計劃
1、 案例分析:德強(qiáng)公司的績效管理系統(tǒng)為什么沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用?
2、 三個層次績效目標(biāo)的制定
2.1公司目標(biāo)與指標(biāo)的制定:戰(zhàn)略地圖
2.2部門目標(biāo)與指標(biāo)的制定:指標(biāo)矩陣
2.3崗位目標(biāo)與指標(biāo)的制定:職責(zé)推導(dǎo)
3、 如何將績效目標(biāo)轉(zhuǎn)化為日常工作計劃?
3.1如何防止“兩張皮”?
3.2制定績效計劃的3個工具
3.3制定績效計劃的4個陷阱
4、 現(xiàn)場學(xué)員提問與互動
第三劍(實施劍):實施與跟進(jìn)
1、案例分析:張經(jīng)理的做法對嗎?
2、績效責(zé)任人如何落實績效計劃?
2.1揭穿“三拍干部”的嘴臉
2.2績效實施的3大障礙
3、誰負(fù)責(zé)績效跟進(jìn)?如何跟進(jìn)?
3.1如何破解“上有政策,下有對策”?
3.2績效跟進(jìn)的4個要點
3.3績效跟進(jìn)的5個方法
4、現(xiàn)場學(xué)員提問與互動
第四劍(反饋劍):反饋與輔導(dǎo)
1、案例分析:圖進(jìn)公司的績效管理困局
2、如何做好績效反饋?
2.1管理上司的5個方法
2.2績效反饋中4個障礙及應(yīng)對方法
3、如何為下屬提供有意義的績效輔導(dǎo)?
3.1“兵熊熊一個,將熊熊一窩”
3.2績效輔導(dǎo)的3個方法
3.3績效輔導(dǎo)的3個注意事項
4、現(xiàn)場學(xué)員提問與互動
第五劍(評估劍):評估與審定
1、案例分析:益峰公司的做法對嗎?
2、績效評估的執(zhí)行
2.1績效考核評分
2.2態(tài)度能力評估
2.3績效等級的3種劃分方法
3、績效的審定與申訴處理
3.1如何從“人治”到“法治”?
3.2合理地借鑒法院審判體系
4、現(xiàn)場學(xué)員提問與互動
第六劍(改進(jìn)劍):改進(jìn)與結(jié)果運(yùn)用
1、案例分析:振興公司的月度績效總結(jié)會
2、如何進(jìn)行績效改進(jìn)
2.1績效改進(jìn)的3個注意事項
2.2績效改進(jìn)的5個步驟
3、績效結(jié)果的應(yīng)用
3.1績效結(jié)果應(yīng)用于培訓(xùn)需求
3.2績效結(jié)果應(yīng)用于薪酬管理
3.3績效結(jié)果應(yīng)用于人事異動
4、現(xiàn)場學(xué)員提問與互動



《六脈神劍績效法》所屬分類
特色課程

《六脈神劍績效法》所屬專題
績效考核體系、績效與薪酬管理課程績效考核管理內(nèi)訓(xùn)、房地產(chǎn)人力資源、
《六脈神劍績效法》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師段小海老師簡介
段小海
段小海
★ 國家人力資源管理師資格認(rèn)證課程資深講師
★ 中山市生產(chǎn)力中心特聘講師
★ 廣東智通人才市場高級講師
★ 深圳市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會高級講師

多次在珠三角地區(qū)舉辦大型公開課,受訓(xùn)學(xué)員逾萬人,得到學(xué)員的一致贊譽(yù)和好評。接受過咨詢和內(nèi)訓(xùn)的企業(yè)超過200家,并且基本上是口碑相傳,老客戶介紹。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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