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《高效溝通技巧》課程大綱
添加時(shí)間:2015-05-13      修改時(shí)間: 2015-05-13      課程編號:100179990
《《高效溝通技巧》課程大綱》課程大綱
【培訓(xùn)背景】:
我們認(rèn)為良好的溝通習(xí)慣,比溝通的技巧更重要;
溝通是需要成本的,溝通不良成本更高;
單靠“加強(qiáng)”溝通不能真正改善溝通,必須改變溝通的方式,改善溝通的目的 是為了降低溝通成本;
增加對人際關(guān)系的投入,可以有效降低溝通成本;
“溝通頻道”可以幫助我們隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不良溝通習(xí)慣,并有效改善;
【培訓(xùn)對象】 中層管理者及員工
【培訓(xùn)目的】:
1、了解工作中溝通的問題和嚴(yán)重后果;
2、正確理解溝通的定義和共同的過程;
3、掌握溝通中說,聽,問的技巧;
4、學(xué)習(xí)工作中溝通的六個(gè)步驟;
5、掌握工作中上下級、及跨部門溝通的特點(diǎn)和正確方法;
6、了解人人際風(fēng)格共同技巧;


【培訓(xùn)大綱】:
第一講:對溝通的再認(rèn)識
1、溝通首先是一種態(tài)度;
2、溝通不是一種簡單的技巧,比技巧更重要的是真誠;
3、溝通不是隨便運(yùn)用的藝術(shù);
4、溝通不是權(quán)術(shù);
5、溝通就是把您的需要變成對方的需要;
6、溝通是一門科學(xué);
第二講:溝通的定義
1、工作和生活中常見的溝通問題與后果;
2、溝通的定義;
3、溝通的三要素;
4、溝通的雙向性;
5、常見的單向溝通及后果;
6、溝通的兩種方式;
7、肢體語言溝通的作用與特點(diǎn);
8、信任是溝通的基礎(chǔ);
第三講:溝通的障礙及消除
1、溝通背景不同,不具備溝通共同背景;
2、不了解對方的角色即性格;
3、您與對方的關(guān)系;
4、溝通態(tài)度;
5、溝通方式的選擇;
第四講:溝通技巧
1、有效發(fā)送信息的五要素。時(shí)間,地點(diǎn),內(nèi)容,對象,方法;
2、聆聽的五種層次;
3、有效聆聽的過程及特點(diǎn);
4、反饋的定義;
5、反饋的特點(diǎn);
6、JOHARI溝通視窗;
第五講:工作中溝通的六個(gè)步驟
1、溝通之前的準(zhǔn)備:溝通目標(biāo)的設(shè)定;
2、確認(rèn)雙方的需求和目標(biāo):溝通中的提問技巧;
3、溝通中的有效地表達(dá):有效表達(dá)的兩種方式;
4、如何處理溝通種的異議;
5、達(dá)成共識;
6、共同實(shí)施;
第六講:工作中上、平、下級的溝通技巧
1、如何與上級溝通;
(1)溝通中上級的期望;
(2)溝通中作為中層干部的角色定位;
(3)對自己所在部門出現(xiàn)的問題應(yīng)提出解決方案,而不是建議;
(4)及時(shí)匯報(bào);
2、如何與平級溝通;
(1)平級的期望;
(2)平級溝通原則;
(3)平級溝通技巧;
3、如何與下級溝通;
(1)下級的期望;
(2)下級溝通原則;
(3)下級溝通技巧;
(4)如何布置工作;
第七講:跨部門溝通
一、用理性推到部門墻
1、統(tǒng)一目標(biāo)、利益,厘清任務(wù),用矩陣式的思考推倒“部門墻”
2、涉及選擇最佳方案和資源沖突問題,雙方意見完全不同怎么辦?
3、達(dá)成共識的誤區(qū):群體迷思
4、達(dá)成共識的標(biāo)準(zhǔn)方法:程序與數(shù)據(jù)
5、談判技術(shù)在解決沖突問題中帶來的啟示
6、雙贏思維在跨部門溝通應(yīng)用中的引申
7、案例練習(xí):只有一個(gè)文員
二、主動——跨部門溝通的第一要義
1、組織內(nèi)溝通的三個(gè)根本難點(diǎn)
2、責(zé)任的理解決定處理人際沖突的態(tài)度
3、視頻分析:團(tuán)隊(duì)精神
4、培養(yǎng)主動溝通的團(tuán)隊(duì)協(xié)作文化
①自主性——多說一句話2
②合作性——用制度解決問題2
③思考性——主動協(xié)作的來源

第八講:人際風(fēng)格溝通技巧
1、四種溝通風(fēng)格;
2、支配型人的溝通特點(diǎn);
3、分析型人的溝通特點(diǎn);
4、表達(dá)型人的溝通風(fēng)格;
5、和藹型人的溝通風(fēng)格;
第九講:會議溝通
1、會議前的準(zhǔn)備工作;
2、會議的流程;
3、會議中的角色扮演;
4、會議后的追蹤;
5、高效會議的特點(diǎn)。

《《高效溝通技巧》課程大綱》課程目的
1、了解工作中溝通的問題和嚴(yán)重后果;
2、正確理解溝通的定義和共同的過程;
3、掌握溝通中說,聽,問的技巧;
4、學(xué)習(xí)工作中溝通的六個(gè)步驟;
5、掌握工作中上下級、及跨部門溝通的特點(diǎn)和正確方法;
6、了解人人際風(fēng)格共同技巧;


《《高效溝通技巧》課程大綱》所屬分類
綜合管理

《《高效溝通技巧》課程大綱》所屬專題
高效溝通、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、服務(wù)溝通培訓(xùn)部門溝通、職場溝通
《《高效溝通技巧》課程大綱》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師安新強(qiáng)老師簡介
安新強(qiáng)
安新強(qiáng)
安新強(qiáng)老師
——實(shí)戰(zhàn)派人資、管理講師
主要背景
★西安交大MBA
★國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會高級培訓(xùn)師
★國際人力資源管理師協(xié)會高級講師
★農(nóng)業(yè)銀行特聘講師
★工商銀行特聘講師
★人民大學(xué)客座教授
★清華大學(xué)總裁班特邀講師
★世界500強(qiáng)企業(yè)泰國正大集團(tuán)人力資源總監(jiān)
工作經(jīng)歷
曾任世界500強(qiáng)企業(yè)泰國正大集團(tuán)人力資源總監(jiān)十年,積累了豐富的企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。安老師在實(shí)踐中獨(dú)創(chuàng)的“6S績效管理理論和方法”是讓績效管理落地的有效工具,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的有效載體,在業(yè)界擁有較高的聲望。安老師在國內(nèi)專業(yè)刊物上發(fā)表了上百篇專業(yè)研究文章和案例。其中部分文章還榮獲相關(guān)領(lǐng)域金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),并被編輯錄入北京大學(xué)、浙江大學(xué)的MBA教材中,影響廣泛。
授課特色
★實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論與實(shí)際結(jié)合,內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效;
★神采飛揚(yáng)、聲情并茂、激情四射、深入淺出、形式生動、內(nèi)涵深刻;
★實(shí)戰(zhàn)型解答、以真實(shí)案例說明實(shí)際問題;
★觀點(diǎn)新穎,論述精辟,學(xué)術(shù)前沿、傳道授業(yè)、授人以漁;
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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