《互聯(lián)網(wǎng)新思維》課程大綱
第一部分：互聯(lián)網(wǎng)思維
互聯(lián)網(wǎng)思維案例分享
· 聯(lián)想
· 華為
· 海爾
· 荷蘭銀行
· 北美企業(yè)案例分享
互聯(lián)網(wǎng)時代新的商業(yè)變化
· 產(chǎn)品設計
· 組織
· 渠道
· 工作模式
· 尋找消費者
· 大數(shù)據(jù)領導力
· 人力資源
企業(yè)要從思維上進行轉(zhuǎn)變，然后根據(jù)自己的行業(yè)特點進行改革。
1. 第一找到你的客戶群體（垂直精準人群），
2. 第二找到可以影響你客戶群體的途徑（傳單地推廣告短信郵件），
3. 第三找到你和客戶溝通和建立關系的渠道（網(wǎng)站微信朋友圈微博電話短信）
4. 第四建立用戶可參與的產(chǎn)品生產(chǎn)流程（通過渠道溝通），
5. 第五增強整個流程中的服務部分和用戶體驗（不是單純的銷售）
· l 案例：
ü 案例分析討論問題：
ü 管理者需要如何創(chuàng)新？
ü 管理者創(chuàng)新在日常工作中具體的表現(xiàn)行為是什么？
ü 如何了解與把握客戶對于我們的認知？
ü 客戶為什么會采購我們的產(chǎn)品與服務？
ü 什么是互聯(lián)網(wǎng)思維？
ü 客戶選擇我們的20個理由？
· 移動時代，需要拋棄這三大PC思維模式

第二部分：傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)突圍

(一) 戰(zhàn)略目標的制定
• 案例分享
• 工具介紹
• 討論
• 互聯(lián)網(wǎng)時代的創(chuàng)新
• 互聯(lián)網(wǎng)金融
• 移動互聯(lián)網(wǎng)
(二) 機制
• 案例分享
• 研討
(三) 商業(yè)模式創(chuàng)新
• 案例分享
• 工具介紹
• 討論
(四) 人才隊伍建設
• 分享
• 討論
(五) 新技術的運用
• 大數(shù)據(jù)介紹
• 案例分享
(六) 總結
• 加強管理架構改革
• 創(chuàng)新激勵機制
• 引進發(fā)展人才
• 探索適合自身產(chǎn)業(yè)特點的體制機制
(七) 傳統(tǒng)企業(yè)擁抱互聯(lián)網(wǎng)必須知道的工具合集
• ①微信公眾號
• ②支付寶服務窗
• ③百度的直達號
• ④新浪微博企業(yè)號
第三部分：互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)未來的發(fā)展趨勢
• 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)正在快速滲透進入傳統(tǒng)行業(yè)
• 阿里巴巴
• 騰訊

《互聯(lián)網(wǎng)新思維》課程目的
【課程背景】

互聯(lián)網(wǎng)時代，不論國家、企業(yè)還是個人的生存環(huán)境或成功規(guī)則已經(jīng)發(fā)生了急劇的變革�；ヂ�(lián)網(wǎng)向當年的電蒸汽機發(fā)明一樣，改變了很多商業(yè)上的游戲規(guī)則。了解互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)，它給自己企業(yè)帶來的沖擊是什么？它給自己企業(yè)帶來的機遇是什么？如何利用互聯(lián)網(wǎng)為自己的企業(yè)發(fā)展做貢獻，是今天每一位企業(yè)家必須面對的挑戰(zhàn)。
李建華老師在1994年成功的建設了中國互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)了中國互聯(lián)網(wǎng)與國際互聯(lián)網(wǎng)的連通。從1995年開始研究電子商務實踐。作為惠普公司資深電子商務專家，為中國的金融行業(yè)，電信行業(yè)等等多個行業(yè)做互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)的咨詢與服務。
李建華老師在這19年里，一直跟蹤研究國內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式。希望這些研究成果對各個企業(yè)家在互聯(lián)網(wǎng)觀念與思維方面提供幫助。


《互聯(lián)網(wǎng)新思維》所屬分類
市場營銷

《互聯(lián)網(wǎng)新思維》所屬專題
邏輯思維、互聯(lián)網(wǎng)金融、互聯(lián)網(wǎng)思維培訓、

《互聯(lián)網(wǎng)新思維》內(nèi)訓服務流程

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