《從優(yōu)秀到卓越——新生代員工職業(yè)化訓(xùn)練》課程大綱
課程背景
新生代員工多為獨(dú)生子女,其成長恰逢我國對外開放和經(jīng)濟(jì)高速增長時(shí)期,接受了許多外來的和現(xiàn)代的觀念,他們在價(jià)值觀以及行為模式上有其特別的地方。一方面,他們充滿活力、知識面較廣,勇于并樂于接受新思維和新事物。但與此同時(shí),他們父輩所具有的傳統(tǒng)美德,如吃苦耐勞、勤儉節(jié)約等,在他們身上少見,他們大多追求享受,比較看重自身的權(quán)利和利益,強(qiáng)調(diào)自我,心理承受力差。目前存在的許多企業(yè)離職率高、維權(quán)事件多等現(xiàn)象,說明了傳統(tǒng)的企業(yè)管理哲學(xué)和方法的失效。如何根據(jù)新生代員工的行為特征和工作需求,引導(dǎo)新生代員工向更職業(yè)方向發(fā)展,以提高管理者工作績效。
課程收益
培養(yǎng)員工的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)。
重點(diǎn)提高員工工作的積極性,主動(dòng)性,激發(fā)員工內(nèi)在的工作動(dòng)力,塑造自動(dòng)自發(fā)的工作習(xí) 慣和工作風(fēng)格。
從人性的本質(zhì)出發(fā),改變員工的心智模式,培養(yǎng)感恩、積極和樂觀的職業(yè)化心態(tài),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神, 從而提升整個(gè)企業(yè)的職業(yè)化整體水平。
啟發(fā)員工思維,樹立責(zé)任、寬容、忠誠、積極、謙虛、進(jìn)取、皈依團(tuán)隊(duì)、敬業(yè)誠信、追求卓越的人格品質(zhì)。
課程特色
課程將從不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進(jìn)行綜合闡述和訓(xùn)練
在培訓(xùn)過程中突出聽、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣
善于將最新的理念與企業(yè)實(shí)際案例融為一體
課程目標(biāo):
1、建立員工正確的職業(yè)信念,站在公司的立場思考,無私的奉獻(xiàn)。
2、培養(yǎng)員工積極的陽光心態(tài),樹立良好的形象,提升專業(yè)化的職業(yè)素養(yǎng)!
3、優(yōu)秀員工執(zhí)行力,讓學(xué)員認(rèn)知溝通協(xié)作的重要性,建立正確的溝通能力、壓力舒緩能力、目標(biāo)與時(shí)間管理能力等。
4、優(yōu)秀員工的自我修煉,建立團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)包容力,學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任
適宜對象:企事業(yè)單位所有員工
培訓(xùn)時(shí)間:2天
課程大綱:
第一講、現(xiàn)代企業(yè)員工生存秘籍—職業(yè)化
1、你為什么而工作?
2、你為誰而工作?
3、你應(yīng)該怎么做?
4、何謂“職業(yè)化”
5、企業(yè)和員工都需要職業(yè)化
6、企業(yè)和個(gè)人“職業(yè)化”的基本內(nèi)容
7、個(gè)人和職業(yè)的發(fā)展是密不可分的
案例:售票員關(guān)門
局長簽字
第二講、新生代員工員工的職業(yè)化意識
職業(yè)化業(yè)意識一:角色定位
1、角色理論的由來
2、職場
4、作為員工的基本角色定位
5、作為上級的基本角色定位
6、作為下級的基本角色定位
7、本色做人,角色做事
8、本事可以大,但架子不可大
9、容人短處,用人所長
10、尊重差異,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)
11、增強(qiáng)彈性,主動(dòng)補(bǔ)位
視頻:《漢武大帝》片段
案例:《毛澤東與周恩來》
職業(yè)化意識二:陽光心態(tài)
1、陽光心態(tài)
2、陽光心態(tài)的表現(xiàn)形式
案例:你發(fā)現(xiàn)了什么?
3、陽光心態(tài)在工作生活中的作用
案例:
4、陽光心態(tài)塑造
視頻:《感恩父母》
案例:《日本武士的故事》
職業(yè)化意識三:責(zé)任止于我
1、責(zé)任的含義
2、責(zé)任心對一個(gè)人的重要性
3、責(zé)任體現(xiàn)價(jià)值
4、如何做一個(gè)有責(zé)任心的人
案例:視頻《把責(zé)任當(dāng)成動(dòng)力》
5、對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)
互動(dòng):我靠什么生存?
職業(yè)化意識四:團(tuán)隊(duì)與合作心態(tài)
視頻:大雁精神
1、什么是團(tuán)隊(duì)?
2、團(tuán)隊(duì)的形成、組織結(jié)構(gòu)和目標(biāo)
3、有效團(tuán)隊(duì)與無效團(tuán)隊(duì)比較
4、團(tuán)隊(duì)合作的重要性
體驗(yàn)活動(dòng):團(tuán)隊(duì)凝聚力游戲!
5、木桶新論與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
6、建立團(tuán)隊(duì)凝聚力的方法
案例:優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)建立的五大步驟
案例:誰是團(tuán)隊(duì)最大的敵人
職業(yè)意識五:包容心態(tài)
1、體察和控制自己的情緒
2、自我激勵(lì)、突破自我
3、改變成功的觀念
職業(yè)意識六:學(xué)習(xí)心態(tài)
1、什么是空杯心態(tài)
2、塑造空杯心態(tài)
3、職業(yè)人應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)?
職業(yè)意識七:付出心態(tài)
1、人生的平衡
2、你的生命線
3、人生四大追求
職業(yè)化意識八:與公司同舟共濟(jì)心態(tài)
1、公司是員工謀生之所
2、你不是過客,公司就是你的家
3、多位公司建言獻(xiàn)策
4、站在老板的角度思考工作
5、與公司共命運(yùn)
第三講、員工的職業(yè)技能訓(xùn)練
職業(yè)技能一:時(shí)間管理能力
游戲:《游戲人生》
1、時(shí)間管理重要性
2、時(shí)間浪費(fèi)的主觀因素
3、時(shí)間浪費(fèi)的客觀原因
4、20/80法則與要事第一
案例:時(shí)間管理游戲
職業(yè)技能二:目標(biāo)管理能力
1、目標(biāo)制定意義
2、目標(biāo)執(zhí)行步驟
2、目標(biāo)分解與執(zhí)行
4、目標(biāo)檢核與追蹤
5、計(jì)劃是什么不是什么
j是目標(biāo)的具體化不是應(yīng)景之作
k是劇本不是論文
l是用來共享的不是用來私藏的
6、編制計(jì)劃的方法和技巧
案例:國慶閱兵幾萬名學(xué)生組成的背景墻為什么沒有破綻
日本運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍方法
如何實(shí)現(xiàn)億萬財(cái)富的目標(biāo)
分析王經(jīng)理的一份計(jì)劃
職業(yè)技能三:溝通協(xié)調(diào)能力
1、溝通定義
2、有效溝通的程序
3、有效溝通的四大特點(diǎn)
4、有效溝通四項(xiàng)核心技能
5、有效溝通的反饋技巧
6、下對上級溝通技巧
7、同級溝通技巧
8、上對下溝通技巧
9、接受任務(wù)時(shí)溝通技巧
10、拒絕領(lǐng)導(dǎo)時(shí)溝通技巧
案例:
職業(yè)技能四:員工職業(yè)化禮儀
1、 公司員工禮儀規(guī)范
2、 個(gè)人形象禮儀
3、 個(gè)人商務(wù)禮儀
視頻:《你是這樣失去客戶的》
職業(yè)技能五:壓力舒緩與情緒管理能力
1、壓力征兆
2、壓力來源
3、壓力累積效應(yīng)
4、績效高峰
5、了解自己的壓力
6、壓力管理三大策略
小組研討:人生的目的?快樂又來自什么?
職業(yè)技能六:有效的執(zhí)行力
1、商業(yè)人格--執(zhí)行啟蒙
2、結(jié)果與任務(wù)--執(zhí)行就是要結(jié)果
3、客戶價(jià)值-----執(zhí)行的動(dòng)力與方向
4、執(zhí)行48字方針
視頻:執(zhí)行力--《亮劍》
《執(zhí)行力是淘汰出來的》
第五講、樂在工作!成為一個(gè)快樂的職業(yè)化員工!
1、 課程回顧與反饋
2、 私房菜
《從優(yōu)秀到卓越——新生代員工職業(yè)化訓(xùn)練》課程目的
1、建立員工正確的職業(yè)信念,站在公司的立場思考,無私的奉獻(xiàn)。
2、培養(yǎng)員工積極的陽光心態(tài),樹立良好的形象,提升專業(yè)化的職業(yè)素養(yǎng)!
3、優(yōu)秀員工執(zhí)行力,讓學(xué)員認(rèn)知溝通協(xié)作的重要性,建立正確的溝通能力、壓力舒緩能力、目標(biāo)與時(shí)間管理能力等。
4、優(yōu)秀員工的自我修煉,建立團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)包容力,學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任
《從優(yōu)秀到卓越——新生代員工職業(yè)化訓(xùn)練》所屬分類
人力資源
《從優(yōu)秀到卓越——新生代員工職業(yè)化訓(xùn)練》所屬專題
職業(yè)化塑造、
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、
卓越服務(wù)、
贏在職場--職業(yè)化、
企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、